Чему учит солдатская шинель 5 класс
Русская народная сказка «Солдатская шинель»
Читательский дневник по русской народной сказке «Солдатская шинель»
Название произведения: «Солдатская шинель».
Жанр произведения: народная бытовая сказка.
Главные герои: солдат, барин, командир.
Второстепенные герои: отсутствуют.
Характеристика главных героев:
Солдат — находчивый, ловкий и справедливый.
Барин — жадный, скупой и ворчливый.
Командир — правильный, рассудительный и мудрый.
Краткое содержание сказки «Солдатская шинель»
Некий барин разговорился с солдатом, и тот поведал ему, что шинель сон улучшает.
Поверил барин, заплатил за шинель 25 рублей и домой принёс.
Попытался богач на шинель лечь, да жёстко ему показалось.
Да и укрыться нечем.
Пошёл господин на служивого жаловаться.
Вызвал командир солдата, а тот мигом улёгся на шинель, укрылся и уснул.
Посмеялся командир, выдал солдату чарку.
План сказка:
Основная мысль произведения «Солдатская шинель»
Главная мысль сказки заключается в том, что кто усердно и тяжело трудиться, тому любой отдых и покой приятен.
А кто ничего не делает, тот только ворчать умеет.
Основная идея сказки в том, что для того, чтобы хорошо отдохнуть, нужно ещё лучше потрудиться.
Чему учит сказка
Сказка учит быть трудолюбивыми и честными.
Учит быть хитрыми и ловкими, находчивыми.
Учит нас не быть наивными.
Краткий отзыв о сказке «Солдатская шинель» для читательского дневника
Прочитав эту сказку, я сильно смеялась над неудачей богача.
Тот привык спать на пуховой перине, да укрываться мягким одеялом.
А солдат убедил его в том, что лучше всего спиться на простой военной шинели.
И сумел выгодно продать свой товар.
Конечно, барин чувствовал себя обманутым.
Но служивый доказал справедливость своих слов.
Просто они с барином по-разному понимали что хорошо.
Это интересная и поучительная сказка о весёлом солдате и глупом барине.
В ней удалось показать мысль о том, что хорошо отдыхает тот, кто много работает.
Ведь устав, человек не обращает внимания на качество постели, он засыпает на любой.
Мне понравилась хитрость и находчивость главного героя.
А то, что он обманул барина и разорил его на 25 рублей, ничего страшного.
Не обеднеет ленивый барин, а урок, может быть, ему на пользу пойдёт.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, что реклама часто преувеличивает ценность той или иной вещи.
Она вроде не обманывает прямо, но и правды не всей говорит.
Всегда нужно думать головой, прежде чем совершать важную покупку.
Пословицы к произведению:
Словарь неизвестных слов:
Отрывок, поразивший меня больше всего:
Пришёл барин домой и говорит жене:
— Какую я вещь-то купил!
Теперь не нужно мне ни перины, ни подушек, ни одеяла: постелю шинель, и в головах положу шинель, и оденусь шинелью.
Жена стала его бранить:
— Ну как же ты будешь спать?
И точно, барин постелил шинель, а в головах положить и одеться нечем, да и лежать-то ему жёстко.
Ещё читательские дневники по русским народным сказкам:
Библиотека русских народных сказок пополняется.
Какова основная мысль, главная идея сказки»Солдатская шинель»?
Задания по литературе для 5 класса Какова основная мысль, главная идея сказки»Солдатская шинель»?
На мой взгляд, сказка Солдатская Шинель отражает действительность богатых и бедных.
А солдат в это время спокойно засыпает, укрывшись шинелью.
Основной мыслью этой бытовой сказки про барина, солдата и шинель является то, что человеку, который целый день работает (трудится) вечером только бы до кровати добраться или приложить свою голову так, чтобы можно было глаза сомкнуть и поспать немного. Тут уже не до перин с тюфяками и не до подушек мягких, организм даже не думает об удобствах, телу просто нужно принять горизонтальное положение, чтобы получить толику отдыха.
Т.е. сказка, как бы намекает на то, что человеку достаточно определенного минимума для нормальной жизни, и всякого рода роскошь ему ни к чему, по большому счету. Поэтому трудолюбивому солдату и шинели хватает, чтобы выспаться нормально, а барин и в пуховых кроватях не может уснуть.
Сказка «Солдатская шинель» относится к многочисленным сказкам, которые рассказывают о солдатской сметке и находчивости.
В этой сказке, солдат продает барину шинель, говоря, что лучше чем на шинели спать ни на чем нельзя.
Барин конечно не смог уснуть на шинели и ругался с командиром. Но солдат показал, как легко спать на шинели и за находчивость был даже награжден.
Основная мысль сказки «Солдатская шинель» в том, что из любой ситуации можно найти выход если иметь голову на плечах. Что к любым условиям человек может привыкнуть и использовать их себе на пользу.
Ну а главная идея наверное в том, что солдат всегда найдет для себя выгоду, потому что нужда заставит.
Основную идею сказки «Солдатская шинель» высказал полковой крмандир в самом финале, когда солдат пришёл и показал, как он спит на щинели.
Вместо подушки-отогнутый рукав, вместо одеяла-пола шинели.
А высказался полковой командир примерно в том духе, что если человек работает и устаёт, то он и на шинели быстро засыпает и хорошо спит, а если человек ничего не делает, то и на перине заснуть ему трудно.
мный солдат из сказки «Солдатская шинель» с выгодой продал свою шинель спесивому барину. Мало того, что пять рублей получил за нее, так еще и похвалы командира удостоился, когда показал, что на самом деле он не обманывал барина, и на шинели вполне можно удобно спать.
Главная мысль и идея этой сказки в том, что находчивый человек все может обернуть к своей выгоде, а солдат в русских сказках всегда считался находчивым.
Ну а находчивость в солдатах развивалась от нужды, жить захочешь, еще не такое выдумаешь.
Повествование «Подвиг отрока-киевлянина» начинается с небольшого исторического экскурса. В паре предложений автор рисует сложивщуюся на тот момент обстановку и показывает в каком положении очуьились киевляне и княгигня Ольга в результате осады города печенегами.
В этих условиях спасти город мог только подвиг и этот подвиг совершил молодой отрок.
Герой рассказа «Муму» Тургенева глухонемой крестьянин Герасим описан автором с явной симпатией.
Писатель восхищается богатырским ростом Герасима, его статью и силой, его неутомимостью. способностью работать за четверых, его трудолюбием.
Автор описывает простого деревенского мужика и в его описании невольно угадываешь сожаление автора о том, что все эти способности используются на благо какой-то барыни.
Когда Герасима забирают в город, он скучает и не находит себе места. Он не привык бездельничать, а тут обязанностей у него почти не было. Он за полчаса выполнял все и стоял и скучал.
Конечно постепенно Герасим привык и даже создал для себя подобие уюта. В каморке над кухней,где его поселили он соорудил по своему вкусу кровать, стол и даже стул и был вполне доволен своим обиталищем.
Мне в рассказе Тургенева «Муму» не интересны ни Капитон, ни Татьяна, ни Гаврила. Это второстепенные персонажи, которые играют лишь вспомогательную роль. В частности история с прачкой Татьяной показывает отношение Герасима к пьянству, его моральные качества.
Поэтому чтобы отвадить Герасима Татьяну показали пьяницей и когда Герасим это увидел, он сразу к ней охладел.
Гаврила был дворецким, он был женат и обладал утиным носом. Это верный служака, который во всем подчинялся барыне.
Определим мораль басни Крылова «Квартет». Сам автор выразил мораль своей басни в следующих строчках:
Иначе говоря мораль этой басни в том, что для того, чтобы успешно заниматься каким-либо делом, требуется ему научиться, иметь к нему определенные способности, иначе результат будет такой же как в басне.
Аллегория в басне Крылова «Квартет»: животные из басни сравниваются с людьми, которые занимаются не своим делом. Было бы странно если бы сапожник сел за рояль и сыграл какую-нибудь виртуозную пьесу. Но точно также и музыкант не сможет сшить хорошие сапоги. Каждый должен заниматься тем, чему он учился, что он умеет делать хорошо.
Вопросы для викторины по басне Крылова «Квартет» с ответами:
Свои нехитрые обязанности Герасим выполнял очень хорошо, что свидетельствует о его старательности и ответственности:
Автор описывает внешность Герасима как богатырскую, используя гиперболы-преувеличе ния:
А вот еще сравнения, которые помогают представить образ Герасима, как очень здорового и сильного человека:
А вот еще одна гипербола опять же о силе Герасима:
Солдатская шинель, в чём мораль сказки?
Я думаю, что не стоит напоминать сюжет сказки, потому как вопрос не об этом. Но если уж совсем вкратце, то солдат продал барину шинель и сказал, что она полностью заменяет постель, и подушку, и перину,и одеяло. Солдат сказал,что он хорошо спит на шинели.
Барин как не старался, а заснуть на шинели не сумел и пошёл жаловаться к командиру. Командир вызвал к себе солдата и спросил его о том, как он спит на шинели. Впрочем.. А лучше я в виде цитаты выложу
Особенностью этой сказки является ее сходство с басней, ведь в конце сказки полковой командир говорит пословицей, словно выводит мораль истории:
Его слова можно понять так, что для того, чтобы в полной мере насладиться минутой отдыха, надо сперва час-другой поработать. Чтобы хорошо отдохнуть, надо хорошо устать. А тот кто не устает, не может оценить и отдых. А значит в общем смысле мораль этой истории такова: человек должен трудиться, труд сделал человека человеком.
В сказке «Солдатская шинель», как и во многих сказках заложен большой смысл. В ней говориться о трудной работе и ленной жизни.
Мораль в этой сказке актуальна во все времена, кто как работает, тот так и спит. Конечно солдат после боевого похода рад и на сырой земле поспать, а если уж есть шинель, так это ж заменит и перину, и подушку, и одеяло. А вот барин привык спать на мягком, ему не понять как это рукава подложить под голову, чем укрываться, да и жестко все как на камне.
Вот и сейчас, мне кажется лучшее лекарство от бессонницы это хороший труд.
В сказке «Солдатская шинель» барин, соблазнившись рекламными речами солдата, приобретает у него шинель. Солдат в ярких красках расписал покупателю все положительные стороны шинели, при наличии которой ему не потребуются ни матрасы, ни одеяла, ни подушки.
Находчивый солдат предполагал, что барину никогда не выспаться на солдатской шинельке, но сумел её выгодно продать. А привыкший к роскоши барин, действительно, ночь провел без сна: ему было жестко и неудобно.
Мораль сказки состоит в том, что человек трудолюбивый заснет после тяжелого дня на любой постели, даже на камнях. А изнеженный человек, не понимающий слова «труд», и на мягкой перине не заснет, поскольку и не уставал вовсе.
Эту мысль и высказал умудренный жизнью командир полка, разрешая ситуацию с солдатской шинелью. А мы должны усвоить, что нужно трудиться, и тогда вопросы о постелях вообще возникать не будут.
В русской народной сказке «Солдатская шинель» мораль сказки высказал полковой командир солдата. Он сказал, что
Этим он хотел показать, что солдат трудится целый день с раннего утра и до поздней ночки. Поэтому даже жесткая шинель кажется ему отличной кроватью.
Барин же мало трудится в своей жизни, поэтому ему не спится даже в своей роскошной кровати. Ему от безделья плохо спится на мягкой перине, и он решил, что солдатская шинель такая чудесная, что на ней он легко уснет. Но он не устал за весь день ни капли, и поэтому не смог уснуть на грубой шинели.
Вообще сказка о трудягах и тунеядцах.
Барин, это тунеядец, солдат трудяга.
А мораль такая, чем больше трудишься, тем больше устаёшь и тем меньше у тебя требований к комфорту, уснуть сможешь и на голой скамейки прикрывшись шинелькой.
Всё конечно не однозначно (для взрослого человека), но для для детей сойдёт.
Главной мыслью данной сказки является то, что хорошо спит тот человек, который хорошо трудится и если человек по настоящему устал, то ему не нужны сверх комфортные условия, для сна. Ну а сверх комфорта требуют люди, которые ничего не делают и обладают изнеженной душой.
В любой сказке или поговорке есть мораль, данная сказка не является исключением. Эта сказка должна научить малышей тому, что никогда не нужно торопиться и делать все обдуманно, второй аспект в том, что добро всегда будет стоять во главе угла и будет побеждать зло.
И если полюбить даже жабу, то впоследствии она может стать самой любимой и нужной,т.е превратиться в красавицу. Потому что каждый человек должен раскрыться душой.
Также там есть мораль о том, что все желания сбываются, главное сильно этого хотеть.
В сказке Андерсена про горошинки, стручок и девочку, на мой взгляд, всего два главных персонажа:
Вообще, очень много идет в сказке описанием самого процесса произрастания горошка, что не плохо, т.к. по отдельной теме даже пришлось делать другое задание. Впрочем и «взаимоотношениям» девочки с горошиной Андерсен уделили достаточно внимания.
Герои 2-го плана
В сказке Андерсена про горошинку и девочку, кроме нравственных и моральных выводов, можно узнать (если внимательно читать книгу) много о том, как растет горошек.
Что нового для себя я узнал о горохе?
Чтобы полностью осмыслить процесс роста горошка, следует начинать читать доклад/рассказ со второй его части.
Детский час
для детей и родителей
Отзыв о русской народной сказке «Солдатская шинель»
Главные герои сказки «Солдатская шинель» — солдат и барин. Однажды барин разговаривал с солдатом и солдат нахваливал барину свою шинель, говоря, что под ней очень удобно спать.
Барин был впечатлен рассказом солдата и уговорил того продать ему шинель. Когда барин пришел домой и стал рассказывать жене, как он теперь будет комфортно спать под шинелью, жена принялась его ругать за необдуманное приобретение.
И действительно, когда барин попытался спать на шинели и одновременно класть на нее голову и укрываться при этом шинелью, у него ничего не получилось.
Тогда барин пожаловался на солдата его командиру. Командир вызвал солдата к себе и велел объяснить, зачем тот обманул барина. Но солдат показал, как он укрывается шинелью и добавил, что после похода ему под шинелью хорошо спится.
Командир похвалил солдата, а барину пояснил, что уставшему от работы человеку и на камне будет мягко спать, а тому, кто ничего не делает, и на перине сна не будет.
Таково краткое содержание сказки.
Главная мысль сказки «Солдатская шинель» заключается в том, что у каждого человека своя шкала ценностей. То, что простому солдату казалось верхом комфорта, для изнеженного барина оказалось совсем неприемлемо. После работы отдых даже в непритязательных условиях кажется раем. Отдохнуть, выспаться не может тот, кто не устал, кто ничего не делал.
Сказка «Солдатская шинель» учит не мерить людей по себе и не совершать глупых поступков. Барин, который мучился от бессонницы, искренне поверил в то, что солдатская шинель поможет ему выспаться. Но он не учел того, что у солдата совсем другой образ жизни и поэтому покупка шинели оказалась для барина напрасной.
В сказке мне понравился солдат, который перехитрил барина и выставил его на посмешище.
Какие пословицы подходят к сказке «Солдатская шинель»?
По себе людей не судят.
Как живется, таково и спится.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Цель урока: формирование навыков анализа художественного произведения: учащиеся должны знать художественные особенности сказки как фольклорного произведения; нахождение нравственной проблемы в произведении;
формирование представления о нравственных ценностях: согласии, терпимости, благожелательности.
Тип урока комбинированный
Оргмомент. Эмоциональный настрой.
Формулирование учащимися темы и цели урока.
— К каким жанрам принадлежать эти произведения?/ сказкам
— Исходя из темы нашего урока, определите цель урока. / учиться анализировать сказки, сравнивать, делать выводы.
3. Работа по теме урока
3.1. Работа с понятиями
Сказки о животных – это сказки, героями которых выступают животные. Обычно они наделены человеческими качествами и свойствами характера.
Бытовая сказка – это сказки, в которых отражается народный быт и повседневная жизнь.
Быт – это жизненный уклад, повседневная жизнь.
1. Викторина по сказкам. «Журавль и цапля», «Солдатская шинель»
1. Сказка «Журавль и цапля» относятся … сказкам.
а) к бытовым; б) о животных; в) к волшебным.
2. Какие события происходят в сказке «Журавль и цапля»?
3. Какова цель сказки «Журавль и цапля»?
а) высмеять поведение героев ; б) показать, что добро побеждает зло; в) высмеять недостатки героев.
4. Героем присказки в сказке «Журавль и цапля» является:
а) цапля; б) сова; в) журавль.
5. Сказка «Солдатская шинель» относится … сказкам.
а) к бытовым ; б) о животных; в) к волшебным.
6. В сказке «Солдатская шинель» есть:
а) присказка; б) концовка; в) прибаутка.
7. Кому полковой командир в сказке «Солдатская шинель» адресовал слова « Кто пора
а) солдату; б) барину ; в) самому себе.
Определение знаний слов и выражений присказка, семь верст месил, несолоно хлебавши
Присказка – короткий смешной рассказик, обычно предисловие к сказке
Семь верст болото месил (выражение свойственно народной речи)
Несолоно хлебавши – То есть не получив удовлетворения, ничего не добившись. Выражение это создалось еще в те времена, когда соль была дорогим и трудно добываемым продуктом: «хлебать с солью» считалось примерно таким же признаком состоятельности, благополучия, как «сладко есть». Случалось, что в богатом доме почетные гости «хлебали солоно», а разной мелкоте доставалась несоленая пища.
3. Выразительное чтение сказки «Журавль и цапля»
4.Беседа по содержанию сказки .
— Обратим внимание на то, как она начинается и заканчивается. Есть ли в ней повторы, постоя ные эпитеты, народные выражения?
— Подумайте, чем она отличается от волшебных сказок и в чём её сходство с ними.
— Могла ли эта история произойти с людьми?
— Чему учит нас эта история?
«Журавль и цапля» — сказка о животных. Начинается она с смешной присказки, главные персонаж которой — «сова — веселая голова». Концовка — короткое (лаконичное) окончание истории журавля и цапли: «Вот так и прогуливаются они до сей поры один на другом свататься, да никак не женятся». В этой сказке есть повторы: журавль дважды прогуливается свататься к цапле, цаплю тоже прогуливается к журавлю дважды, и обращаются они друг к другу схожими либо точно совпадающими фразами. К примеру, цапля гласит журавлю: «Нет, журавль, не пойду я за тебя замуж. » Неизменных эпитетов в притче нет. Народные выражения, другими словами устойчивые выражения, свойственные народной речи: «семь верст болото месил», «журавль, как несолоно похлебал».
5.Заполнение таблицы «Нравственные качества и поступки героев сказки «Журавль и цапля»
Хочет жениться, потому что скучно жить одному
Остаётся одиноким, страдает
Хочет выйти замуж, потому что скучно жить одной
Просит взять в жёны
Остаётся одинокой, страдает
Вывод: Под обличием журавля и цапли спрятаны люди. Это те люди, которые не могут договориться, не умеют решить проблему, не думают о том, что говорят друг другу. Сказка дает возможность увидеть себя со стороны, посмотреть на свое поведение.
В волшебных сказках рассказывается о поразительных, расчудесных событиях. В сказке «Журавль и цапля» сюжет можно именовать бытовым — схожий сюжет мог бы быть и в бытовой сказке, но тогда бы в ней действовали не животные, а люди. В нашем случае в бытовом сюжете действуют животные, на месте которых мы, как в басне, можем узреть людей. В сказке чувствуется юмористическая интонация, сокрытый хохот, а в волшебных сказках мы никогда не смеемся над героями.
6. Беседа по сказке «Солдатская шинель»
— Чем прочитанная вами бытовая сказка отличается от волшебных и от сказок о животных?
Сказку «Солдатская шинель» мы называем бытовой, так как в ней обыденные для такового типа сказки персонажи: находчивый боец и глуповатый барин. Мы радуемся находчивости бойца и смеемся над выращиванием пай-барином.
Предмет, который становится предпосылкой торга меж солдатом и барином, — солдатская шинель. Мы узнаем, что боец умеет так постелить шинель, что умудряется и в голова ее положить, и укрыться. Но притча не только лишь об этом умении бойца.
-Как хвалил солдат свою шинель? Найдите и зачитайте.
Мы узнаем о том, что служба солдатская в королевские времена была очень грозной, что на походе никаких удобств у бойца не было: он был должен воспользоваться тем, что было под рукою, что он постоянно нес с собой. Потому шинель для него служила не только лишь одежкой, да и постелью. Бойцы много работали, времени для сна им отводилось не достаточно. Они очень утомлялись, и когда приходило время спать, от утомления стремительно засыпали даже на жесткой постели, изготовленной из шинели.
Барин жил в совсем других критериях: спал на кровати, лежал на перине, голова на подушке, укрывался одеялом. Барин не работал и не знал тягот солдатской жизни. Об этой разнице меж жизнью бойца и барина и ведает нам притча, причем симпатии рассказчика на стороне бойца
-Понравилась ли барину шинель? Найдите в тексте, что он о ней говорит.
-Получилось ли у барина заснуть на шинели? Почему? У барина не получилось заснуть на шинели. Он не знает, как правильно ее использовать
-Как вы думаете, обманул ли солдат барина? Солдат не обманул барина.
-Как же солдат использовал шинель? Солдат расстелил шинель, голову положил на рукав и накрылся
-Чему учит сказка? Найдите в тексте.
-Как вы понимаете эти слова?
Нравственные качества
и поступки героев сказки «Солдатская шинель»