Чему учит свинка пеппа
Чему учит британский мультсериал Свинка Пеппа?!
Предлагаю Вашему вниманию анализ мультфильма «Свинка Пеппа». Я пересилил себя и посмотрел одну из серий этого коммерческого шедевра.
СОДЕРЖАНИЕ СЕРИИ «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ШКОЛЬНОМ АВТОБУСЕ»
Школьный автобус забирает детей на экскурсию, зебрёнок задержался, свинка Пеппа с другой зверушкой раньше времени съели завтраки, автобус чуть не свалился в обрыв, все дружно послушали эхо в горах, покормили уточек и посмеялись.
Первое на что сразу хочется обратить вниманиие, это анимация. Совершенно примитивные и некрасивые образы. Даже не всегда понятно какое животное изобразили аниматоры мультфильма.
Герои мультфильма крайне однообразны. Даже чемоданчики с завтраками у всех детей одинаковые, только цвета разные. Такое ощущение, что аниматор рисовал по принципу «скопировать\вставить». Чувствуется призыв к универсализации людей. Все одинаковые, удобные для управления.
Как я уже говорил в анонсе, школьный автобус задержал зебрёнок. Какими словами его встречает мадам Газель (воспитательница): «Ты чуть всё не пропустил». Все дружно посмеялись. Только не понятно зачем? К чему этот смех? Обычно беспричинный смех является признаком нездоровой психики. Неужели нельзя было объяснить, что необходимо собираться вовремя и т.п.? Видимо, нет. Производители мультфильма не задумываются о воспитании детей, главное, чтобы все смеялись, а там хоть трава не расти.
За то, что свинка Пеппа и её подруга раньше времени съели свои завтраки, непослушные зверушки от мадам Газели получили замечание. Наконец-то! Хоть как-то затронули тему послушания родителям. И что же делает главная героиня мультфильма? Она переложила свою вину на подругу, после чего все опять дружно посмеялись. В том числе и сама воспитательница. Никакой морали! В этой сцене детей откровенно научили лгать, ябедничать и сваливать ответственность за свои действия на других.
Когда автобус был готов упасть в пропасть, все снова смеялись и радовались. Никакого участия в происходящем. А могли бы объяснить самую простую технику безопасности. Ведь это же очень важно! Это вопрос жизни! Почему бы мадам Газели не напомнить о ремнях безопасности? Это бы испортило мультфильм? Нет. Но, ещё раз повторюсь, цели у мультипликаторов иные.
В горах дети стали кормить уточек. Вроде бы замечательный пример заботы о братьях наших меньших и можно было бы уже порадоваться, но тут. утки начали рыгать! Так рыгать, как, простите, рыгают пьяные опустившиеся люди. Все снова дружно посмеялись.
Цензуру родители должны устанавливать мирным порядком, то есть, садимся вместе с детьми и анализируем. Вслух оцениваем действие героев и коллегиально на детско-взрослом совете решаем, будем ли мы смотреть дальше этот мультфильм или нет. Малыши довольно точно определяют – хороший мультик или плохой.
Чему учит мультфильм «Свинка Пеппа»?
Речь идёт о системной работе по снижению интеллектуального и нравственного уровня детей
В этой серии Пеппа идёт гулять и начинает прыгать по лужам. Её мама свинья вместо того, чтобы объяснить ребёнку, что лезть в грязь нехорошо, рекомендует просто надеть резиновые сапоги, после чего к Пеппе присоединяется и её младший брат. Заканчивается эта короткая история тем, что вся семья весело прыгает по лужам и смеётся. Выглядит всё это примерно вот так.
Главный посыл мультфильма: «Давайте не будем стесняться грязи!».
Конечно, кто-то может сказать, что просто мультфильм про свиней, и поэтому демонстрировать, как они купаются в грязи, абсолютно нормально. Вот только герои мультфильма наделены человеческими качествами и символизируют людей: они носят одежду, ходят на работу, ездят на машинах и так далее. Поэтому для детей, особенно маленьких, которые в силу возраста не разграничивают мультфильм и действительность и подражают любимым героям, демонстрация таких моделей поведения является откровенно вредной.
Отдельно стоит остановиться на том, как в мультфильме дискредитируется образ отца. Папа Свин показан вечно неуклюжим и глуповатым неудачником. Он регулярно падает, застревает, ведёт себя абсурдно и становится объектом для насмешек. Во множестве серий, Пеппа называет своего папу глупым и попрекает его за лишний вес. Другие персонажи только поощряют такое неуважительное отношение к отцу. Мультфильм можно назвать очень толерантным, так как детям позволяется все: баловаться, портить вещи, обзывать взрослых, пользоваться косметикой родителей, не спать допоздна и так далее. Взрослые не читают нотаций, не делают замечаний, а в большинстве случаев только потакают баловству и сами ведут себя как большие дети. Именно поэтому каждый второй выпуск заканчивается тем, что все герои дружно падают на пол, машут руками-ногами и смеются. Помимо всего перечисленного в глаза бросается примитивность лексики, нелогичность многих сюжетов и внешняя неэстетичность персонажей мультфильма, по виду которых зачастую даже сложно понять, каким животным они являются.
Подведём итог: Мультфильм Свинка Пеппа нацелен на:
Влияние мультфильма «Свинка Пеппа» на детей: оцениваем негативные и положительные моменты
Далеко не все родители вникают в мультфильмы, которые смотрит ребёнок. И бдительные родители задумываются о пользе и вреде детского контента. Давайте посмотрим, что представляет в этом отношении популярный британский сериал для самых маленьких «Свинка Пеппа».
Негативные моменты, которым может научить мультфильм
Британский мультсериал «Свинка Пеппа» популярен во всём мире. Он переведён на 40 языков, транслируется почти в 200 странах, включая Россию (здесь его показывает государственный детский канал «Карусель»).
Мультик рассказывает о семье свинок: это Пеппа (главная героиня), её родители (мама Свинка и папа Свин) и младший брат Джордж. Помимо этого, здесь фигурирует множество других персонажей (такие же свинки и другие животные).
Между тем психологи МГУ включили анимацию в нашумевший перечень мультфильмов, которые нежелательно демонстрировать детям (наряду с «Том и Джерри», «Миньоны», «Монстр Хай», «Губка Боб — Квадратные штаны» и пр.). По мнению некоторых специалистов и родителей, «Свинка Пеппа» способствует формированию у ребёнка различных нежелательных качеств. В связи с этим в анимации выделяют ряд негативных моментов.
Призыв не стесняться грязи
Это звучит уже с первой серии под названием «Лужи»: Пеппа идёт на прогулку и прыгает по лужам. Мама Свинка не объясняет ей, что лезть в грязь нехорошо, а просто советует надеть резиновые сапоги. Затем к Пеппе присоединяется младший брат. В конце серии всё семейство свинок весело прыгает по лужам и хохочет.
Мультфильм осуждается за то, что он призывает не стесняться грязи
Кто-то может возразить, что мультфильм про свиней, для которых вполне естественно купаться в грязи. Однако персонажи наделены человеческими качествами, выполняют самые разные социальные роли, свойственные людям: носят одежду, ездят на автомобилях, ходят на работу и пр. В связи с этим маленький зритель не будет разграничивать анимацию и действительность, может начать подражать любимым героям, их линии поведения. Особенно это свойственно малышам до трёх лет: в этой возрастной группе шансы копирования того, что дети видят на экране, удваиваются.
Здесь для сравнения уместно вспомнить советский мультик про поросёнка Чуню, который очень расстраивался, когда ему приписывали неряшливость, или знаменитое стихотворение В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо»: «Этот в грязь полез и рад, что грязна рубаха. / Про такого говорят: он плохой, неряха».
Видео: «Чуня» (1968)
Персонажи «Свинка Пеппа» тянутся к грязи постоянно. К примеру, в одной из серии под названием «Духи» Пеппа хочет создать собственные духи из цветов. Но этот аромат всем кажется отвратительным, а вот когда братец Джордж зачерпывает грязь из лужи, запах уже вызывает восторг. В другой серии всё семейство дружно рыгает за обеденным столом.
«Тупой хохот»
Каждая серия «Свинка Пеппа» длится около пяти минут, но за это время может демонстрироваться несколько эпизодов со смехом, зачастую глупым и неуместным. Это программирует маленьких зрителей. Сегодня часто встречаются дети, которые ведут себя слишком шумно, несдержанно, буквально каждые несколько минут начинают громко хохотать (порой истерически) без всякого повода. Такое поведение — результат подражания популярным мультяшным героям.
В анимации демонстрируется очень много смеха, часто глупого и неуместного, и многие дети начинают подражать героям — громко хохочут без повода
Вседозволенность в воспитании детей
Детям в «Свинка Пеппа» позволено буквально всё. Они могут непрерывно баловаться, обзывать взрослых, брать без спроса их вещи и даже портить их, допоздна не спать, устраивать истерику в магазине.
Яркий пример — серия, где Пеппа и Джордж отказываются делать уборку в своей комнате. Мама и папа отреагировали на это совсем непедагогично — просто подкупили детей. Когда же вознаграждение оказалось в руках у юных свинок, они снова учинили беспорядок.
Взрослые же, в свою очередь, не делают ребятам замечаний, не читают нотаций, а, наоборот, часто потакают такому поведению, сами ведут себя по-детски. Недаром в финале каждой второй серии все персонажи дружно падают на пол, дёргают руками-ногами и опять-таки хохочут.
В анимации дискредитируется образ отца
Практически в каждой серии британского мультфильма высмеивается глава семейства — папа Свин. Он показан типичным неудачником: периодически падает, где-то застревает, вызывая насмешки окружающих. Всё выглядит так, будто домочадцы папу Свина не уважают. Например, Пеппа открыто называет его глупым, недотёпой, попрекает за лишний вес. Мама при этом никак не реагирует на поведение дочки.
Специалисты полагают, что в анимации дискредитируется образ отца
Кстати, Пеппа аналогично относится и к младшему брату — часто подшучивает, издевается над ним. Такое поведение опять-таки никто в семье не пресекает, оно вызывает только смех.
Искажение образов животных
Персонажи «Свинка Пеппа» весьма своеобразны — плоские, будто вырезанные из цветной бумаги (2D графика). У всех свинок (членов семьи) странная голова — с длинным носом, расположенным ближе ко лбу, чем ко рту. Такие герои могут исказить адекватное представление о животных у ребёнка. Ведь та же Пеппа совсем не похожа на поросёнка: хотя она розовая и хрюкает, но выглядит как странный неведомый зверёк.
Многим взрослым персонажи мультика кажутся неэстетичными. Зачастую трудно определить, какими животными они являются. Это восприятие дополняется примитивностью лексики героев.
Специалисты полагают, что неэстетичные персонажи «Свинка Пеппа» искажают у ребёнка представление о животных
Видеообзор негативных моментов мультфильма «Свинка Пеппа»
А всё ли так плохо
Между тем британский мультфильм имеет и немало достоинств, многие психологи (в том числе зарубежные) оценивают его весьма положительно. Кроме того, анимация вызывает много позитивных отзывов на наших родительских форумах:
В мультфильме создан образ полноценной семьи, где взрослые живут интересами детей
В мальтфильме рисуется позитивный образ детского сада — это полезно показать детям, которые только начинают туда ходить
Мультик способствует познанию окружающего мира, например, там представлено много разных животных, не только свинки
Мультфильм имеет спокойную цветовую гамму, нет кричащих цветов
Как и любой мультфильм, «Свинку Пеппу» следует смотреть вместе с малышом, комментируя ему происходящее. К примеру, когда герои купаются в грязи, следует пояснить: «Ты же так не будешь себя вести, ведь это нехорошо». Кроме того, полезно показать ребёнку, как на самом деле выглядят животные, которые присутствуют в анимации.
Хорошо дать ребёнку сравнить мультяшных свинок и реалистичных животных
Между прочим, в мультике есть и «второй пласт» для взрослых. Там есть юмор, ещё не понятный ребёнку. Например, это образ Крольчихи, которая работает просто везде, серия, где ребята нарядились странами («Мадам Газель, Россия и Китай не пускают меня в песочницу!»), серия о толерантности во взаимоотношениях между свиньями и волками.
…как любая детская сказка, этот мультик может помочь ребёнку посредством мира фантазий заглянуть в мир семейных и социальных взаимоотношений, адаптироваться в бытовых ситуациях, научить ребёнка вариантам взаимодействия с окружающими и даже приобрести новые навыки. Предлагаю родителям обратить внимание на особо привлекательный для малыша сюжет, и прояснять, что же именно так привлекло его в этой серии…
Мария Фабичева, психолог
http://koketka.by/new/obrazovanie/1029-svinka-pepa
Мультфильм обладает многими достоинствами, чтобы стать любимым для детей трёх- четырёх лет. Он позитивный, светлый, в нём нет монстров и других злых персонажей. Он основан на семейных ценностях, а также на повседневных ситуациях, с которыми сталкиваются дети этого возраста. Так или иначе, но он помогает ребёнку в расширении репертуара поведения, в том, чтобы эффективно справляться с такими сложными «детскими» проблемами.
Юлия Василькина, детский и семейный психолог, социолог, автор книг для родителей
https://www.psyh.ru/svinka-peppa-za-semejnye-tsennosti/?d=1
Отзывы родителей о влиянии мультсериала на детей
А мне кажется фильм как раз надо мамам посмотреть, которые детям всё вечно запрещают и бурно реагируют на все шалости. Я сама такая, но надо понимать, что дети есть дети и им надо и на кнопки потыкать, и в луже попрыгать. Это нам просто лень купить ребёнку штаны непромокаемые, а потом просто их постирать по приходу с прогулки. У меня оба ребёнка смотрят мульт этот с года, никакого копирования поведения преднамеренного с их стороны не замечала. А когда сама посмотрела, зауважала маму Свинку, которая не орёт на детей и не запрещает им, а спокойно всё объясняет и учит детей вместе посмеяться над ситуацией, а не драматизировать.
natalika87
https://otzovik.com/review_2698252.html
Мульт то жизненный, реальный! Объясняю. Сейчас многие мультики снимают, подстраиваясь под вкусы и претензии молодых родителей. А какой главный критерий наших мамочек? Правильно- чтоб была красивая графика, в обязательном порядке мораль, нечто поучительное и развивающее. Так появились Фиксики и другие красивые и умные мульты. И всё то в них идеально — они идеально нарисованы, дети там идеально разговаривают (почти сложноподчинёнными предложениями), каждая серия обязательно чему-то учит. И тут Пеппа, которая не встраивается в ряды идеальной картины мира. Так как создали мультик про ОБЫЧНЫХ ДЕТЕЙ. Да-да, вы не ослышались. Вы, вообще, прислушиваетесь, как в обычной жизни разговаривают и ведут себя дети? Порой простые дурацкие фразочки, нарочитый громкий смех, самое дикое баловство (можно подумать без Пеппы никто не додумался бы прыгать по лужам). Однажды на площадке шестилетний мальчик выложил мне всю семейную подноготную — как его зовут, кто его родители, сколько комнат в квартире, откуда прилетел и где отдыхал, сколько друзей и как зовут каждого. Мультфильм спроецирован на ОБЫЧНОГО ПРОСТОГО ребёнка, а не лауреата Нобелевской премии. Один простой день из жизни среднестатистического ребёнка с его поведением и разговорами в повседневной жизни, а не идеально поставленными фразами.
zayka007
https://irecommend.ru/content/nastolko-li-uzhasen-razveyu-stereotip-o-polze-sovetskikh-multikov-vliyaet-li-peppa-na-psikhi
На мой взгляд, чудесный добрый мультик! Научит куда более правильным вещам, чем та же Маша. А прыгать по лужам — да что в этом такого-то? Мы вчера вот после дождя и по лужам ходили, и на мокрой горке катались, и в песочнице возились. Пришли грязными, довольными, наигравшимися. Для меня более дикая ситуация, когда мамы лупят своих маленьких чистеньких детей за то, что им нужно будет домой возвращаться, чтобы переодеться, если они, не дай бог, испачкаются!
Rideamus
https://irecommend.ru/content/nastolko-li-uzhasen-razveyu-stereotip-o-polze-sovetskikh-multikov-vliyaet-li-peppa-na-psikhi
Моё мнение одно — хорошему этот мультфильм научить не может (или плохому научит наравне с хорошим). Если нет времени смотреть мультфильмы с малышом и пояснять происходящее, лучше показать ребёнку обычные советские мультфильмы по сказкам, которые ребёнок знает, которые он уже читал с мамой и рассматривал картинки.
Gysenka
https://otzovik.com/review_2698252.html
Мультик весёлый, смешной, сопровождается озорной запоминающейся мелодией. Графика очень простая, Сюжеты тоже простые и понятные., иногда поучительные. Одним из недостатков это то, что когда они смеются, то падают на спину, могут даже в лужу и весело хрюкают… После такого увиденного у меня ребёнок решил также делать. Мог упасть в песок, землю и хрюкать… Ну это совсем не годится. Стараюсь избегать показа ему этого мультика…
Lisanka
https://irecommend.ru/content/veselyi-multik-no-luchshe-ego-ne-smotret-detyam
Мультфильм «Свинка Пеппа» пользуется у малышей популярностью: в каждом «Детском мире» можно найти игрушки, изображающие персонажей-свинок. Анимацию нельзя оценивать однозначно — при желании в ней можно найти как отрицательные, так и позитивные моменты. Главное — объяснять детям увиденное, комментировать возникающие ситуации.
4mama
Чему учит детей мультик “Свинка Пеппа”: рассказывает психолог
Психолог Мария Фабричева рассказала о том, полезен ли мультик “Свинка Пеппа” детям.
Количество серий в день
Серии мультфильма короткие, до пяти минут, а значит, при дозированном показе, они не перегрузят даже самых маленьких зрителей.
Под дозированным показом я предлагаю понимать не более трех-четырех серий, таким образом, ваш малыш проведет возле экрана телевизора до 20 минут в день, что вполне допустимо.
Так, например, малышу до полутора лет лучше просматривать не более одной серии в день, а трех-четырехлетний малыш вполне может просмотреть до четырех серий мультфильма.
Сюжет
Мультфильм про свинку Пеппу наполнен разнообразием сюжетов, в которых раскрываются типичные бытовые ситуации: прогулки с семьей, веселые приключения в детском саду, забавные посиделки с друзьями и милые казусы, происходящие в гостях у бабушки и дедушки и во время прогулок.
И, как любая детская сказка, этот мультик может помочь ребенку посредством мира фантазий заглянуть в мир семейных и социальных взаимоотношений, адаптироваться в бытовых ситуациях, научить ребенка вариантам взаимодействия с окружающими и даже приобрести новые навыки.
Например, ребенок с радостью начнет проговаривать новые слова, услышанные от мульт-героев, или же подражать им в поведенческом плане, будет примерять на себя ту или иную роль или же наделять качествами героев членов семьи, друзей и воспитателей детского сада.
Пересматриваем серии и обсуждаем с ребенком непонятные моменты
Скорее всего, после просмотра той или иной серии у вашего малыша будут возникать вопросы, или же проявится активное желание снова и снова пересматривать один и тот же сюжет мультфильма. Предлагаю вам, родители, обратить внимание на особо привлекательный для малыша сюжет, и прояснять, что же именно так привлекло его в этой серии.
Старайтесь не навязывать свое виденье, а услышать малыша. То, что понятно и банально для нас, взрослых, имеет очень большое значение для ребенка. Ведь у него еще нет жизненного опыта, а есть лишь потребность исследовать и изучать мир.
Важно, чтобы вы обсуждали с ребенком то, что происходит на экране, отвечали на вопросы, которые могут возникнуть при просмотре мультфильма, помогали разделять ребенку мир фантазий и реальный мир.
При помощи легкого и незамысловатого сюжета, вы сможете выстроить с вашим ребенком близкие отношения, дать ему поддержку, научить выражать свои чувства и брать ответственность за свои действия.
И помните, что любой мультик, сказка, вымышленная история – это лишь средство, инструмент, который можно использовать для развития ребенка.
Что думают современные родители о мультфильме «Свинка Пеппа»:
Как «Свинка Пеппа» влияет на психику детей?
Многие родители, считают, что мультик «Свинка Пеппа» совсем не опасный, и спокойно позволяют смотреть его своим детям. Вот только пользы этот мультсериал совсем не приносит.
Ведь если бы он был полностью безопасным для психики ребенка, психологи и профессора не забили бы тревогу. А как известно, ученые Гарвардского университета проводили исследования, которые дали неутешительный результат. Так как оказалось, что «Свинка Пеппа» может повлиять на развитие аутизма у ребенка.
Согласитесь, неприятная ситуация получается. Ведь сейчас очень трудно уследить затем, что смотрит ребенок. Да и убедить его, что какой-то мультик может быть для него опасным, практически невозможно.
Есть ли опасность для детей?
А она существует! Этот мультфильм отрицательно влияет на поведение детей. Они становятся очень раздражительными, агрессивными и перестают уважать своих мам и пап.
Ведь уже сейчас появляется множество историй, когда дети жестоко избивают друг друга в школе или издеваются над беззащитными животными.
А теперь давайте разберем характер свинки. Она очень избалованная и грубая. Старшие разрешают ей играть с огнем. Плюс ко всему был эпизод, где свинка Пеппа и ее брат Джордж не хотели наводить порядок в комнате, а родители перевели этот процесс в игровую форму. Но несмотря на то, что уборка удалась, брат и сестра тут же устроили погром, сопровождая это действие злобным смехом.
А как многие знают, почти все дети любят подражать любимым героям из мультиков, и иногда это может переходить все границы. 
Фото: Depositphotos
Чему же все-таки может научить детей свинка Пеппа?
А ответ очень прост, достаточно посмотреть несколько серий, чтобы это понять.
Во-первых, в мультике почти в каждом эпизоде высмеивается папа свин, семья его не уважает, а сам он преподносится зрителю как очень глупое существо. Тут нетрудно догадаться, как дети будут относиться к своему отцу после просмотра данного мультипликационного фильма.
Во-вторых, глядя на свинку, ваш ребенок станет эгоистом. Ведь в мультфильме учат думать только о себе.
В-третьих, после такого мультика, ваш ребенок поймет, что помогать другим совершенно необязательно, даже если помощь нужна твоему самому близкому человеку.
В-четвертых, еще совсем маленький человечек получает отрицательное представление о том, как нужно правильно вести себя в обществе. Такие дети очень часто могут устроить истерику прямо в магазине, если мама не хочет что-нибудь покупать.
В-пятых, смотря на то, как свиньи буквально купаются в грязи, ребенок может подумать, что это нормально! После этого мультсериала он точно не научится ухаживать за собой.
А тем временем «Свинка Пеппа» повсюду. Практически в любом магазине можно найти игрушку или вещь с персонажами этого мультика.
Естественно, свинка является не единственным злом для семейных ценностей среди современных мультиков, но занимает лидирующую позицию среди них.
Вывод
В. М. Максимов, «Бабушкины сказки», 1868 г.
Фото: Источник
Конечно, это ваш выбор, давать ребенку смотреть этот мультфильм или нет. И все-таки если оглянуться вокруг, то можно увидеть, что дети становятся очень жестокими.
Поэтому я считаю, что лучше отдать предпочтение старым добрым сказкам, которые действительно учили только хорошему!