есть такая поговорка дрожит как осиновый лист поглядишь и впрямь дрожат осиновые листочки
Как осиновый лист (дрожит, трясется)
кто-нибудь (значение фразеологизма) — мелко и часто, обычно в сильном испуге, страхе.
«Трясется, как лист на осине (как осиновый лист)».
Осиновый лист действительно трясется из-за малейшего дуновения ветерка. Это связано с его строением. Народ заметил это свойство осинового листа и образовал пословицу.
В словарях
Примеры
Кэтрин Райан Хайд
«Не отпускай» (2010 г.), перевод с английского 2015 г.:
«Если предположить, что вы правы… – продолжал Билли, трясясь как осиновый лист.»
«Вокруг мохнатых болонок и голых левреток, вечно дрожавших, как осиновый лист, суетятся франты, дамские угодники, высматривающие подарок для дамы сердца.»
«Похождения бравого солдата Швейка» (1923 г., перевод П.Г. Богатырёв (1893 – 1971)), ч. 2, гл. 3:
«За глаза-то ты ругаешься, а перед ним дрожишь как осиновый лист.»
«Да не трясись же ты как осиновый лист!»
«Матрена вся дрожала, как осиновый лист;»
«Ольга Сергеевна! – сказал он, трясясь, как осиновый лист.»
«И, услышав то, Алёна Дмитревна
Задрожала вся, моя голубушка,
Затряслась, как листочек осиновый,
Горько-горько она восплакалась,
В ноги мужу повалилася.»
3 класс. Русский язык. Канакина, Щёголева. Проверочные работы. Страницы 26, 27
Ответы к страницам 26 и 27
Формы слова. Окончание
Слова для справок: изменяемая, неизменяемая, новые слова, форму слова.
2. Прочитай скороговорки. Найди в каждой скороговорке формы одного и того же слова. Выдели в этих словах корень и окончание.
На дворе трава, на траве дрова.
Лена искала булавку, а булавка упала под лавку.
3*. Прочитай. Вставь пропущенные в словах буквы. Отметь √, какие пары слов являются формами одного и того же слова.
| V с о рока – с о роки | п и рог – п и рожок |
| м о л о ко – м о л о чко | V обл а ко – обл а ка |
| V б е рёза – б е рёзы | тракт о р – тракт о рист |
4. Прочитай. Отметь √, как найти в слове окончание.
подобрать однокоренные слова
V изменить форму слова
5*. Прочитай. Запиши предложение, употребляя в нём имена существительные, имя прилагательное и глагол в форме множественного числа. Выдели в словах окончания.
По морю плывёт большой корабль.
6. Прочитай. Подчеркни в словах орфограммы. Запиши к каждому слову проверочное, изменяя форму данного слова.
| з е мля — зéмли | фла г — флаги |
| п и сьмо — пи́сьма | мор ж — моржи |
| гр а чи — грач | гла з — глаза |
• Обозначь в словах нулевое окончание знаком .
7*. Прочитай. Подчеркни неизменяемые слова, в которых нет окончания. В изменяемых словах выдели корень и окончание.
Пальто, озеро, радио, кафе, поле, шоссе, блюдце, кино, такси, брюки.
• Составь и запиши предложение с любым неизменяемым словом.
Вчера семьей мы ходили в кино.
8*. Прочитай. Запиши предложение, изменяя, где нужно форму слов из скобок. Выдели в словах окончания.
Ребята ехали на (такси) по (шоссе) к (аэровокзал).
9*. Прочитай. Подбери и запиши заглавие к тексту.
Осиновые листочки
Есть такая поговорка: «Дрожит как осиновый лист». Поглядишь — и впрямь дрожат осиновые листочки. Только не от страха, как трещит сорока. Всё проще: у осиновых листьев совсем тоненькие черешки — вот листья и дрожат-шевелятся от малейшего ветерка.
(Г. Юрмин, А. Дитрих)
• Найди формы одного и того же слова. Выдели в них окончание.
• Найди однокоренное слово к слову лист. Выдели в нём корень.
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Окт | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
Состав слова. Формы слова. Окончание, с. 26 — 27
Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.
Состав слова
Формы слова.
Окончание
Ответы к стр. 26 — 27
1. Прочитай. Впиши пропущенные слова, выбрав их из слов для справок.
2. Прочитай скороговорки. Найди в каждой скороговорке формы одного и того же слова. Выдели в этих словах корень и окончание.
√ с о рока – с о роки п и рог – п и рожок
м о л о ко – м о л о чко √ обл а ко – обл а ка
√ б е рёза – б е рёзы тракт о р – тракт о рист
подобрать однокоренные слова
√ изменить форму слова
По мор[ям] плыв[ут] больш[ие] корабл[и].
6. Прочитай. Подчеркни в словах орфограммы. Запиши к каждому слову проверочное, изменяя форму данного слова.
з е мля — зéмли фла г — флаги
п и сьмо — пи́сьма мор ж — моржи
гр а чи — грач гла з — глаза
• Обозначь в словах нулевое окончание знаком .
• Составь и запиши предложение с любым неизменяемым словом.
Оля надела осеннее пальто.
Ребят[а] ехал[и] на такси по шоссе к аэровокзал[у].
Есть такая поговорка: «Дрожит как осиновый лист». Поглядишь — и впрямь дрожат осиновые листочки. Только не от страха, как трещит сорока. Всё проще: у осиновых листьев совсем тоненькие черешки — вот листья и дрожат-шевелятся от малейшего ветерка.
• Найди формы одного и того же слова. Выдели в них окончание.
Осинов[ый] — осинов[ые], (у) осинов[ых];
• Найди однокоренное слово к слову лист. Выдели в нём корень.
Л ист/очки, листь/я.
Заседание клуба «Юный исследователь» для начальных классов.
Татьяна Анатольевна Долгих,
учитель начальных классов,
МБОУ Сургутский естественно-научный лицей,
Тюменская область, ХМАО-Югра, г. Сургут
Заседание клуба «Юный исследователь»
1. Звучит песня «Ужасно интересно».
– Правда ли, что крокодил
Солнце в небе проглотил?
— Отчего бывают грозы?
— Где жара, а где – морозы?
— Сколько деток у лисицы?
— Где зимуют наши птицы?
— Как летает самолет?
— Отчего дельфин плывёт?
— Почему бывает ветер?
— Кто погодой в мире вертит?
— Морякам зачем «бить склянки»
и сажать корабль «на банки»?
— Что за дом у эскимосов
… У ребят миллион вопросов!
3. Всем здравствуйте! Мы рады приветствовать наших гостей. Сегодня мы в очередной раз собрались в клубе «Юных исследователей» для того, чтобы попытаться ответить лишь на некоторые из интересующих вас, ребята, вопросов. Обо всем хочется знать. И сотни вопросов роятся у вас в голове. Кто? Что? Откуда? Где? Когда? Как? Отчего? Зачем? Почему? Конечно, всё на свете узнать нельзя. Нужно прочитать очень много умных книг, чтобы разгадать хотя бы несколько загадок. Вы будете расти, читать хорошие книги, слушать музыку, интересные радиопередачи, смотреть умные телепередачи, расспрашивать родителей, любознательных друзей-товарищей, знающих людей. Постепенно узнаете очень многое и сможете ответить на большую часть вопросов сами.
4. Знаете ли вы, ребята, что российские ученые обещают этой весной интересные астрономические явления?
Как сообщают в отделе космической астрометрии Российской академии наук, 7 мая на диске Солнца появится черная точка. Такой эффект создает перемещение Меркурия, который встанет между Землёй и Солнцем. 16 мая будет наблюдаться полное лунное затмение, которое продлится 52 минуты. Кроме того, 31 мая будет наблюдаться кольцевое солнечное затмение. Поскольку в Сургуте нет обсерватории, наблюдать за этими явлениями смогут только астрономы-любители.
Съедобна ли сосновая хвоя?
В большинстве случаев хвоя жесткая, покрыта восковидной оболочкой, кутикулой и содержит смолу. Всё это делает её несъедобной для многих животных. Однако различные виды хвои составляют важную часть рациона оленей, некоторые млекопитающие время от времени жуют хвою и почки. Из птиц только североамериканский голубой тетерев и евразийский глухарь питаются хвоей и почками хвойных деревьев, особенно зимой. Едят их и некоторые насекомые. Личинки пилильщика и гусеницы еловой листовертки-почкоеда при массовом размножении могут оставить без хвои целый лес.
Куда деваются опавшие листья?
Главная роль в разложении лесной подстилки принадлежит грибам и бактериям. Всё теплое время года они активно перерабатывают её, превращая мертвый растительный материал в толстый слой гумуса (перегноя).
5. А сейчас давайте посмотрим, какой интересной учебно-исследовательской работой занимаетесь вы, расскажите, какую тему вы исследуете, что уже стало вашим достоянием, на каком этапе исследования вы находитесь сейчас и что запланировали себе на будущее.
Слово дается учащимся.
Спасибо выступающим и внимательным слушателям.
6. Письмо от Сороки (Синекот).
7. Разъяснение СОВ-информбюро.
8. Сегодня мы совершим путешествие по разноцветным царствам-государствам.
Итак, первая группа ребят отправится в Зеленое царство – лесное государство.
Ваша задача – исследовать «Учёные записки» Синекота, узнать как можно больше о деревьях и помочь Синекоту Муркису разыскать Древо Жизни.
Первый ученик ответит на вопрос «В чём сходство всех деревьев?» и прочитает стихотворение, как появляются на свет деревья.
Второй ученик ответит на вопрос «Что интересного узнали о берёзе?»
Третий ученик – «Почему Синекот назвал осину странным деревом?»
Четвертый ученик – «Почему Липа так называется?»
Пятый ученик – «Как клён может предсказать погоду?»
Шестой ученик – «Что интересного узнали о дубе?»
Обсуждение в группе.
Ваша задача соотнести пословицы и поговорки с объяснениями. Затем вы отдохнёте на цветном пригорке, отправитесь в лес по ягоды.
Найти орфографическую ошибку в стихотворении (5 минут на работу).
9. А теперь заслушаем результаты ваших исследований. Выступления по группам.
10. Наше путешествие подошло к концу. Надеюсь, оно понравилось вам. На память дарю буклеты «Знаете ли вы» в вашу копилку эрудитов.
Приложение 1 
Как появляются на свет деревья
В чём сходство всех деревьев?
Деревья в лесу живут очень долго. Достаточно взглянуть на пень спиленного дерева и сосчитать кольца. Оказывается, сколько на пне колец, столько дереву и лет. Тут встречаются и столетние, и даже стопятидесятилетние ветераны.
Что интересного узнали о берёзе?
У большущего, чуть ли не с пятиэтажный дом дерева семена-крылатки совсем малюсенькие. Сеятель-ветер разносит их далеко-далеко. И первыми на местах, где лес вырублен, всегда вырастают именно берёзки.
Почему Синекот назвал осину странным деревом?
Почему Липа так называется?
Чудесный аромат привел меня к дереву по имени Липа. Почему она так называется? Говорят, потому, что сок у нее липкий. Обычно деревья молчаливы, разве что листвой шелестят. А липа вся гудела. Вернее сказать, не она сама гудела, а сотни пчёл, вьющихся вокруг липовых цветков. Липовый мёд считается самым душистым, самым вкусным. Среди лип хоть и редко, но всё же встречаются настоящие толстухи. Рассказывали мне про пень липы, на котором можно было бы уместить дачный домик.
Как клён может предсказать погоду?
Что интересного узнали о дубе?
Найди орфографическую ошибку в стихотворении.
Дрожать как осиновый лист
Дрожать как осиновый лист – значит «испытывать страх, бояться, буквально трястись от страха или ужаса».
У этого оборота долгая история. Вначале он звучал иначе: дрожать как лист или трястись как лист. Потом появилась форма: дрожать как осенний лист, такое же выражение есть, например, во французском языке – trembler comme une feuille morte. Сравнение более чем понятно: осенью пожелтевшие листья дрожат, трепеща от порывов ветра, отчаянно цепляясь за ветки деревьев, прежде чем ветер их сорвет, закружит, унесет в небытие. Умирать страшно, наверное, даже листьям.
В XVIII веке сравнение стало употребляться с известным нам уточнением: задрожать как лист на осине, трепетать как осиновый лист, трястись осиновым листом… Вариантов было множество, пока не остался один – самый лаконичный и выразительный: дрожать как осиновый лист.
Забавно, что дрожать может не только один листочек, но весь лес целиком. Как это происходит в басне Крылова «Лев и комар», в которой злющее насекомое кусает царя зверей:
Вздурился Лев,
Престрашный поднял рев,
Скрежещет в ярости зубами,
И землю он дерет когтями.
От рыка грозного окружный лес дрожит,
Страх обнял всех зверей; все кроется,бежит:
Отколь у всех взялися ноги,
Как будто бы пришел потоп или пожар!
И кто ж? – Комар
Наделал столько всем тревоги!
Материал подготовлен
О.Северской