Игра профессии кому что нужно для работы картинки
Дидактическая игра «Кому что нужно для работы»
Дидактическая игра
«Кому что нужно для работы»
Для детей средней группы
Цель: Знакомство детей с профессиями, закрепления
знаний о том, что людям помогают в работе разные вещи; развивать умение соотносить арудия труда с профессией людей, воспитание интереса к труду взрослых, желания помогать им, обогащение словарного запаса, рассмотрения кругозора.
Материалы: Предметы для труда людей разных профессий
(набор медицинских инструментов, набор инструментов для работы на огороде (грабли, лопата, тяпка, китмень, набор кухонной посуды, стиральная машина, утюг, рубашок и др. картинки с изображении разных профессий.
Форма работы: групповая или индивидуальная.
Ход игры:
— У воспитателя на столе приготовлены различных предметы.
— Воспитатель уточнять знания детей о профессиях и орудиях их труда. Напоминает правила игры.
— Воспитатель приглашает одного ребенка и предлагает выбрать одну картинку с изображением профессии. Затем подбирает к ней соответствующие предмета (например, врачу – шприц, вата, жгут, бинт, градусник и т. д.)
Воспитатель помогает вопросами тем,кто затрудняется: «Какие предметы нужны врачу?», «Поищи все предметы, какие нужны садовнику».
И предлагает другим детям помочь друг другу.
Целесообразно проводить игру после наблюдения за работой людей разных профессий или беседы, ознакомления детей с трудом взрослых.
Дидактическая игра «Что нужно военному?» Дидактическая игра «Что нужно военному?» атериал: 4 карточки военного и 4 карточки с предметами и инструментами. Цель: закрепить названия.
Дидактическая игра для детей 4–5 лет «Кому что нужно для работы?» Цель: учить детей находить орудия труда и материалы, необходимые людям той или иной профессии; формировать представления детей о профессиях.
Дидактическая игра как средство сенсорного развития ребенка младшего дошкольного возраста (из опыта работы) «Для ребят дошкольного возраста игры имеют исключительное значение: игра – для них учеба, игра для них – труд, игра для них – серьезная.
Дидактическая игра для подгрупповой работы «Умный дом» Д/игра «Умный дом» Оборудование: дом из картона со съемной крышей, геометрические фигуры (красного, синего, зеленого и желтого цвета,.
Дидактическая интерактивная игра «Четвертый лишний. Что нужно машиностроителю?» для детей старшего дошкольного возраста Дидактическая интерактивная игра четвертый лишний «Что нужно машиностроителю» для детей старшего дошкольного возраста. Выполнила Бороздина.
Опыт работы «Дидактическая игра как средство развития речи дошкольников» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 15 «Сказка» г. Черкесска «Дидактическая игра как средство.
Занятие по окружающему миру «Кому что нужно для работы» Ознакомление с окружающим миром «Кому что нужно для работы»Цель: вызвать интерес к разным профессиям, закрепить представления о профессиях.
Спортивно-развлекательное мероприятие к 23 февраля «Кому в армии служить» Разработчики: Готвиг Ольга Валерьевна, педагог-психолог МАДОУ детский сад №24, Игнатьева Алла Викторовна, инструктор по физической культуре.
Интерактивно-дидактическая игра: «Кому что нужно»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Интерактивная дидактическая игра «Кому, что нужно для работы?» для младшего дошкольного возраста Составила: воспитатель МБДОУ «Общеразвивающего вида» №155 Антонова Н.В.
Цель: Расширять представления детей о мире профессионального труда. Задачи: Упражнять детей в умении подбирать инструменты и материалы необходимые для труда людей различных профессий. Называть трудовые действия с данными предметами. Уточнить знания детей о профессии врача, учителя, повара, пожарного, парикмахера, швеи, полицейского, моряка, продавца, лётчика, таксиста, художника, музыканта. Способствовать развитию связной речи, внимания, логического мышления. Формировать интерес и уважение к людям различных профессий. Ход: На предложенном слайде ребёнок определяет профессию данного человека. И нажатием на картинки выбирает предметы и материалы, необходимые для труда представителя этой профессии. Если ребёнок выбирает не относящийся к профессии предмет, картинка исчезает. При правильном выборе картинка покачивается.
Вариант №2 «Найди лишний предмет» Ход: На предложенном слайде ребёнок отгадывает профессию изображённого на нём человека. Находит предмет не относящийся к данной профессии. Если предмет выбран верно, он исчезает. Предполагает, человеку какой профессии необходим данный предмет. Называет трудовые действия с этим предметом. (Лишний предмет – брандспойт. Он необходим пожарному, для того чтобы тушить огонь). Затем называет предметы необходимые для труда человека изображённого на слайде, чётко проговаривая трудовые действия с ними. (Это градусник, он нужен врачу для того, чтобы измерить температуру больному).
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1326391
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В Петербурге школьникам разрешили уйти на каникулы с 25 декабря
Время чтения: 2 минуты
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Игра с прищепками «Профессии»
Автор: admin · 13 марта, 2019
Эта познавательная и оригинальная игра с прищепками, поможет ребенку запомнить 16 профессий. Помимо, изучения трудовой деятельности, это игра так же потренирует пальчики ребенка, что в дальнейшем благоприятно скажется на письме.
Для игры с прищепками в «Профессии», понадобится распечатки шаблонов, бельевые прищепки, ножницы и клей.
Скачайте и распечатайте заготовки, после чего надо вырезать игровое поле и овалы. Если бумага недостаточно прочная, то стоит ее уплотнить. Для этого надо приклеить к обратной стороне картон, а еще лучше заламинировать. После того как все элементы игры будут готовы, надо собрать игру в единое целое. Овалы приклеить к прищепкам вот таким образом как на рисунке слева.
В игре представлено 16 профессий и 16 атрибутов участвующих в процессе трудовой деятельности:
Суть игры заключается в том, чтобы ребенок самостоятельно правильно совместил предметы труда с представителем профессии.
Игра с прищепками «Профессии»
Файл Содержит 2 стр. формата А4 СКАЧАТЬ
Если у ребенка не достаточно знаний и представлений о роде деятельности, той или иной профессии, то сначала расскажите в простой форме, что к чему и зачем нужно. Прочитайте красочные стихи про профессии Стихи про профессии читать тут.
О том, как изучить профессии легко и просто, у нас есть интересный материал, читайте тут «Знакомимся с профессиями легко и быстро»
Профессии. Презентация интерактивной игры «Кому что нужно для работы»
татьяна пиляева
Профессии. Презентация интерактивной игры «Кому что нужно для работы»
Интерактивная игра «Кому, что нужно для работы«.Выполнила: воспитатель Пиляева Т. П. МБДОУ «ЦРР- Д/с №3»
Внимание ребенка в младшем возрасте разрозненно и порой ему очень трудно сконцентрироваться. Педагогу приходиться искать новые методы и инновационные подходы для привлечения интереса воспитанников. Игра предназначена для детей младшего возраста. В игровой форме дети учатся правильно называть инструменты, подбирают необходимые людям определенной профессии. Ход игры. Воспитатель совместно с детьми рассматривает объекты, изображенные на слайде, просит правильно назвать предмет и его действие, затем анализируют подходит ли он по назначению к этой профессии. Предлагает проверить ребенку, нажатием на эту картинку. В случае правильного ответа, инструмент отправляется к персонажу, если ответ не верен, то картинка исчезает. Благодаря этому дети сами убеждаются в неправильных действиях, понимают свои ошибки.
Прикреплённые файлы:
Что такое генеалогия и кому она нужна… ЧТО ТАКОЕ ГЕНЕАЛОГИЯ И КОМУ ОНА НУЖ А. Генеалогия занимается изучением родственных взаимосвязей людей, историей родов, происхождением отдельных.
Дидактическая игра «Кому что нужно?» Дидактическая игра » Кому что нужно?» Задачи: Ознакомить детей с некоторыми распространёнными профессиями. Уточнить представление детей.
Презентация интерактивной дидактической игры «По дорогам сказок» Для чего детям нужны сказки? Эти простые истории учат наших детей отличать плохое от хорошего, добро от зла. Поэтому, очень важно выбирать.
Презентация интерактивной дидактической игры для детей 5 лет «Лесные жители Коми края» Методические рекомендации Интерактивная игра для детей 5лет «Лесные животные Коми края» Образовательная область: Художественно-эстетическое.
Консультация для родителей «Что нужно читать детям» Рекомендуемая литература для чтения детям средней группы Русский фольклор Песенки, потешки, заклички. «Наш козел.»; «Зайчишка-трусишка.»:.
Консультация для родителей «Что нужно знать родителям о подготовке детей к школе» «Что родители должны знать о подготовке ребенка к школе.» Подготовку детей к школе надо начинать с младшего дошкольного возраста. Следует.
Паматка для родителей «Что нужно знать детям о правилах дорожного движения» Памятка для родителей «Что нужно знать детям о правилах дорожного движения». Уважаемые мамы и папы! Вы являетесь образцом поведения. Вы.
Сценарий игры — викторины для детей старшей группы «Все профессии нужны, все профессии важны». Подготовительная работа: знакомство с различными профессиями, чтение стихов и художественной литературы, беседы о том, кем работают родители,.
Презентация творческого проекта во второй младшей группе «Все профессии важны, все профессии нужны» Актуальность темы Представление о профессиях у ребенка ограничены его небольшим жизненным опытом. Не в каждой семье об этом говорят. Знакомство.
Дидактическая игра «Профессии»
Ирина Сычева
Дидактическая игра «Профессии»
Дидактическая игра «Профессии»
Дидактическая настольная игра по теме: «Профессии».
Цель: расширять представления детей о разнообразных профессиях, их названиях и роде деятельности. Знакомить с орудиями труда, инструментами нужными людям этих профессий, соотносить их. Воспитывать уважение к труду взрослых.
Ход игры: Участникам предлагается по очереди назвать профессии, которые они уже знают и инструменты которые нужны людям этих профессий, затем пробовать соотносить действия людей с их профессией, образовывать от существительных соответствующие глаголы (воспитатель – воспитывает, строитель — строит и т. д.).
Воспитатель обращает внимание детей на то, что в группе появились необычные сундучки, людей разных профессий, но они пусты, все инструменты перепутаны, и люди не могут работать. Раздать детям по сундучку. Затем взрослый приглашает по одному участнику к своему столу (можно всем сесть за круглый стол). Тот берет карточку и называет, что на ней изображено. Остальные дети должны назвать кому, этот предмет нужен для работы, положить его в сундучок. Если дети затрудняются ответить, объяснить что это и с детьми, вспомнить, где видели такого работника.
Потребуется: 20 спичечных коробков, скотч, распечатанные картинки (можно за ламинировать скотчем). Желаю успехов!
Игра-путешествие «Все профессии важны, все профессии нужны» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №45 Пушкинского района Санкт-Петербурга Заместитель заведующего.
Игра-занятие с использованием ИКТ «Профессии» Игра-занятие «Незнайка знакомится с профессиями» Данное пособие разработано для детей младшего, среднего, старшего дошкольного возраста.
Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста «Все профессии важны, все профессии нужны» Цель: уточнить и обобщить представления детей о профессиях Программные задачи: понимать значимость профессий в жизни людей; воспитывать.
Конспект физкультурного досуга в старшей группе «Все профессии нужны, все профессии важны» Цель: Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании. Интеграция образовательных областей:.
Конспект интегрированной НОД «Все профессии важны, все профессии нужны» в средней группе Тема НОД: «Все профессии важны, все профессии нужны». Направление образования и развития (образовательная область): познавательное развитие(.
Конспект НОД в старшей группе детского сада «Все профессии важны — все профессии нужны» Цели: 1. Расширять представления детей о профессиях взрослых. 2. Расширять и активизировать словарь по теме «Профессии» 3. Развивать диалогическую.
НОД сюжетно-ролевая игра «Все профессии важны» НОД сюжетно-ролевая игра «Все профессии важны» Цель: вызвать интерес к труду взрослых разных профессий; Задачи: Обучающие задачи:.