Индоктринировать что это значит
Индоктринация: что это такое?
Индоктринация — слово непонятное многим. Но знакомое каждому: все так или иначе с ним сталкивались. Что это такое, в чем суть и как применяется в образовании — обсудим в нашем материале.
Что такое индоктринация
Индоктринация простыми словами — это закладывание определенной идеи в голове человека. Индивиду внушают идеологию до тех пор, пока он не будет думать, что сам пришел к этой мысли. С латинского слово переводится как «учение». Термин придумали этологи, когда изучали проблемы человеческого поведения.
Философская теория индоктринации заключается в том, чтобы внедрить в массы какую-либо важную идею, вокруг которой образуется группа единомышленников. Они верят в эту идеологию, поддерживают и распространяют ее дальше.
Давайте рассмотрим примеры. По сути, вся реклама — это индоктринация. Через рекламные ролики и макеты людям капелька за капелькой закладывают определенные идеи: что кофе бодрит по утрам, Coca-cola — это неотъемлемая часть Рождества и т.д. Именно поэтому многие не представляют свое утро без кофе определенной марки и всегда его покупают, а на праздничном столе у нас всегда бутылка Coca-cola.
Проблемы индоктринации в образовании
Применяется индоктринация и в области обучения людей. Это бывает, когда преподаватель не обучает, а навязывает свои идеи.
Вам стоит насторожиться, если педагог:
Если вам кажется, что вами манипулируют и в вашу голову закладывают какую-то идею, скорее всего, вам не кажется. Так и есть.
Считается, что такому влиянию чаще всего поддаются люди без критического мышления и высокого интеллекта. Чтобы распознать навязывание идеологии педагогом, на мир придется смотреть шире.
К сожалению, индоктринация общества не прекратится никогда. Для политиков, брендов, СМИ это полезный инструмент, который дает свои плоды. Но давайте запомним цитату из фильма «Начало»: «Стоит идее завладеть мозгом, избавиться от неё уже практически невозможно». И будем более избирательными к тому, что нам пытаются навязать.
Значение слова «индоктринация»
В оперативной инструкции американской Программы Национальной Индустриальной Безопасности (англ. National Industrial Security Program Operating Manual) индоктринация определяется как «первичная инструкция/указание, даваемая человеку перед предоставлением ему доступа к секретной информации». Если рассматривать это понятие в религиозном контексте, то самое точное определение индоктринации будет: приготовления перед получением эзотерических знаний, доступных немногим; приготовления перед инициацией в религиозные таинства. (Сравнить гностицизм и катехизация.)
В Принстонском университете в Лаборатории по Изучению Восприятия «WordNet 2.0» определяют понятие «индоктринацию» как «обучение кого-либо доктрине, без включения критического восприятия». Другое полезное определение данного понятия, взятое с сайта (англ. The Henry Wise Wood High School), гласит — «систематическое изучение спорных идей; пропаганда». Это определение показывает основное отличие между индоктринацией и обучением. Индоктринация учит доктрине, то есть описывает объект исходя из задаваемой им же понятийной структуры (субъективный взгляд), обучение же предлагает рассматривать что-либо бесстрастно и, в буквальном смысле, объективно.
индоктрина́ция
1. ознакомление с какой-либо теорией или доктриной, введение в них, приобщение к ним, воспитание в их духе
2. полит. целенаправленное распространение, пропаганда какой-либо политической идеи, доктрины, учения в обществе или общественном слое для формирования определенного общественного сознания
3. состояние человека или группы людей, возникающее как результат индоктринации [1] или [2] ◆ Его глубокая индоктринация доходила до фанатизма.
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: плацкартный — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Индоктринация
Смотреть что такое «Индоктринация» в других словарях:
Индоктринация — (англ. indoctrination от лат. in внутрь и doktrina учение, теория, доктрина) передача фундаментальных положений системы верований (см. религия и философия). В оперативной инструкции американской Программы Национальной… … Википедия
ИНДОКТРИНАЦИЯ — (англ. indokrination от лат. in внутрь и doktrina учение теория, доктрина). 1) введение, приобщение, ознакомление с какой либо теорией, доктриной2)] Целенаправленное распространение какой либо политической идеи, доктрины, учения в обществе или… … Большой Энциклопедический словарь
ИНДОКТРИНАЦИЯ — (англ. indokrination от лат. in внутрь и doktrina учение, теория, доктрина), 1) введение, приобщение, ознакомление с какой либо теорией, доктриной. 2) Целенаправленное распространение какой либо политической идеи, доктрины, учения в обществе или… … Энциклопедический словарь
ИНДОКТРИНАЦИЯ — [англ. indoctrination Словарь иностранных слов русского языка
индоктринация — ж. 1. Ознакомление с какой либо теорией или доктриной, введение в них, приобщение к ним. 2. Целенаправленное распространение какой либо политической идеи с целью формирования заложенного в ней общественного сознания. Толковый словарь Ефремовой. Т … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой
индоктринация — индоктрин ация, и … Русский орфографический словарь
ИНДОКТРИНАЦИЯ — насильственное навязывание личности (группе, народу) целей, ценностей, идеологий теми или иными субъектами или институтами власти. И. тесно связана с политическим манипулированием … Политология: словарь-справочник
Хеймвер — Фашизм … Википедия
Павелич, Анте — Анте Павелич Ante Pavelić … Википедия
Доктрина фашизма — Фашизм … Википедия
ИНДОКТРИНАЦИЯ,
или
Как контролируют наше сознание
О том, что сознание человека можно контролировать, хорошо известно всем, но как работает механизм этого контроля? Ответ на данный вопрос не может быть простым, однако он существует. Индоктринация — один из инструментов установления контроля сознания. Этот термин практически не используется в отечественной психологии, о нем изредка вспоминают, лишь когда речь заходит о борьбе с тоталитарными сектами.
Но только ли секты и деструктивные религиозные культы стремятся установить контроль над нашим сознанием? Разве не занимаются этим образование и другие легальные общественные институты и организации? Как видим, эти вопросы мы с полным правом можем отнести к риторическим.
Постановка проблемы
Почему одни художники ищут свою собственную дорогу в искусстве, а другие стремятся встать под знамена уже признанных течений и с гордостью именуют себя «гиперреалистами» или «куртуазными маньеристами»?
Почему одни ученые в одиночку сражаются за истину, а другие с увлечением следуют в фарватере чужих идей, постоянно подчеркивая при этом, что принадлежат к определенной научной школе?
Как и почему честолюбивые политики объединяются в партии?
Как работает механизм интеграции подростков в группы, которые взрослыми квалифицируются как неформальные?
Почему множество людей становятся страстными служителями тех или иных культов и усердно потребляют «опиум для народа»? Почему люди оказываются в сетях тоталитарных сект?
Почему многие наши сограждане так страдают от отсутствия «новой русской идеи»? И кому действительно нужна «новая русская идея»?
Эти явления на первый взгляд кажутся разнородными и никак не связанными между собой, однако связь между ними существует. Человек остается человеком, кем бы он ни был и чем бы ни занимался. Внешнее разнообразие сфер приложения его усилий на самом деле имеет одну и ту же природу. В основе этих, столь непохожих внешне, явлений лежит универсальная готовность человека некритически воспринимать чужие идеи, именуемая индоктринацией.
Что такое индоктринация
Корень слова «индоктринация» — «доктрина» (от лат. doctrina — учение, научная или философская теория, система, руководящий принцип). Приставка «ин», вероятно, относится к числу более поздних англоязычных наслоений — «in» в данном случае можно перевести как «в». Образно говоря, речь идет о некоем пребывании «внутри» каких-либо доктрин.
Термин «индоктринация» в отечественной психологии практически не используется. Изредка встречается он в иностранных книгах, посвященных борьбе с вовлечением людей в тоталитарные секты. При этом само понятие «индоктринация» охватывает значительно более широкий спектр явлений, характеризующих мышление и поведение человека в самых разных жизненных ситуациях.
Ему можно дать следующее определение: индоктринация — некритическое принятие личностью чужих идей (доктрин). Подчеркну, что речь идет о психическом явлении, характеризующем особое состояние психики, специфический механизм и одновременно процесс идентификации личности с группой через принятие групповых ценностей, идей или доктрин.
Явление индоктринации впервые было подмечено этологами, специализирующимися на проблемах человеческого поведения. Представления о механизмах индоктринации развиты в трудах многих ученых (Дж. Палмер, Л. Палмер, Ф. Солтер, И. Эйбл-Эйбесфельдт и др.). По моим наблюдениям, для большинства специалистов характерно несколько суженное представление об индоктринации — как негативном явлении, тесно связанном с установлением деструктивного контроля над сознанием личности, осуществляемого этически осуждаемыми методами (обман, угроза, принуждение и др.). С таким представлением об индоктринации мы сталкиваемся в большинстве работ, посвященных проблемам: «тоталитарного мышления» (Р. Лифтон); «реформирования мышления» (М. Сингер); «деструктивного контроля сознания» (Л. Фестингер, С. Хассен и др.); «принудительного убеждения» (Э. Шайн) и др.
Мне представляется очевидным, что такая трактовка индоктринации неоправданно сужает ее смысловое поле и не отражает действительного положения вещей. Потому и обсуждение этой проблемы в данном ключе недостаточно продуктивно.
Во-первых — необходимо отказаться от явной негативной окраски этого явления и признать, что индоктринация — это не всегда плохо. Периодически человеку жизненно важно некритически принимать те или иные доктрины. Так, например, в детстве мы некритически усваиваем массу идей, и наши первые шаги в культуру осуществляются через индоктринацию.
Во-вторых — стоит принять принцип, что данное явление не стоит рассматривать только в «черно-белом» варианте, в категориях — «хорошо-плохо». Индоктринация — это не хорошо и не плохо, она просто есть, и о ней надо знать и помнить. Ее надо непременно учитывать как специфическую черту, характеризующую мышление и поведение человека.
В-третьих — индоктринация далеко не всегда итог действия этически осуждаемых методов: запугивания, принуждения или обмана. Она может быть продуктом весьма мягкого воздействия на личность и даже осознаваться человеком как его собственный выбор. Причем последнее характерно не только для конформистов, но и для высококреативных и даже внешне социально автономных людей.
Условие выживания
Вполне убедительной представляется гипотеза специалистов по эволюционной психологии, согласно которой индоктринация в сообществах Homo sapiens возникла в ходе эволюции. Одним из важнейших факторов интенсивной энцефализации (развития головного мозга) Homo sapiens были межгрупповые конфликты и соперничество. Они и привели к порождению у нашего вида особых, сложных когнитивных атрибутов. Одним из таких атрибутов является стремление к идентификации личности с группой.
Возникающее у человека при определенных условиях некритическое отношение к чужим идеям и доктринам, именуемое индоктринацией, является его крайним вариантом. Данная особенность естественна для человека и необходима как одно из условий выживания, при этом она таит в себе ряд потенциальных опасностей, о которых следует знать и помнить.
Примечательно, что, несмотря на весьма широкое распространение практики группообразования и выстраивания иерархий доминирования в мире животных, индоктринация специфична только для вида Homo sapiens. Несмотря на наличие многочисленных разнородных альянсов, создаваемых животными, способность к критическому либо некритическому восприятию чужих идей — исключительно человеческая способность. Она свойственна людям в силу существования речи и сознания.
Культурный импринтинг
Термин «импринтинг» в научный обиход ввел нобелевский лауреат, австрийский этолог Конрад Лоренц. Наблюдая за птенцами гусей и уток, он обнаружил эффект особой фиксации любого движущегося объекта (человека, собаки, кошки и др.) птенцами, только что вылупившимися из яйца. В дальнейшем птенцы начинают следовать за этим объектом, относясь к нему как к матери.
Термин «культурный импринтинг» условен, он предполагает аналогичное запечатление образцов, но на другом уровне. В данном контексте под ним следует понимать тот вариант индоктринации, который проявляется у человека в момент становления сознания.
Речь идет об особых, сенситивных периодах детства, когда у людей начинает формироваться групповая верность, и таким образом они становятся очень резистентными к формированию альтернативной верности в последующей жизни. Культурный импринтинг не предполагает насилия. Он требует всего лишь минимального воздействия инициирующего стимула в течение сенситивного периода. Усваивая те или иные истины в раннем возрасте, человек часто на долгие годы остается их последователем.
Наиболее яркий пример культурного импринтинга — прочные аффилиативные связи, обычно возникающие внутри семьи. Известно, что даже усыновленный ребенок, развиваясь в семье приемных родителей, именно их будет считать настоящими родителями. Последующее (возможное) знакомство с биологическими родителями способно привести этого ребенка к мощному когнитивному диссонансу, а возможно, и к серьезному психологическому кризису. Очевидно и вполне естественно, что родовая аффилиация может формироваться в манере, подобной импринтингу. Но возникает законный вопрос — может ли таким же образом формироваться верность более крупным группам?
На данный вопрос, несмотря на возражения ряда этологов (Ф. Солтер и др.), я бы ответил утвердительно. Иллюстрацией индоктринации, возникшей в результате культурного импринтинга, может быть воспитание в духе определенных социально-культурных традиций. Речь идет об особых традициях, в рамках которых обычно протекает воспитание личности: идеологических, этнических, религиозных, сословных и других.
Например, дети, родившиеся и воспитывающиеся среди взрослых, исповедующих ту или иную религию, принявших ту или иную идеологию, присваивают догматы этой религии или идеологии. Причем происходит это чаще всего без принуждения, обмана и насилия. «Агентами влияния» в данном случае выступают самые близкие люди, благодаря которым ребенок входит в культуру.
Всем памятен пример советского времени, когда дети, вырастая, постепенно, помимо своей воли, усваивали постулаты коммунистической идеологии. Аналогичные явления можно наблюдать в процессе формирования этнической, социальной и даже профессиональной идентичности, где механизм культурного импринтинга интенсивно работает на ниве индоктринации.
Индоктринация
Индоктринация (англ. indoctrination от лат. in — внутрь и doktrina — учение, теория, доктрина) — передача фундаментальных положений системы верований (см. религия и философия).
В оперативной инструкции американской Программы Национальной Индустриальной Безопасности (англ. National Industrial Security Program Operating Manual ) индоктринация определяется как «первичная инструкция/указание, даваемая человеку перед предоставлением ему доступа к секретной информации». Если рассматривать это понятие в религиозном контексте, то самое точное определение индоктринации будет: приготовления перед получением эзотерических знаний, доступных немногим; приготовления перед инициацией в религиозные таинства. (Сравнить гностицизм и катехизация.)
Содержание
Индоктринация общества
Индоктринация населения — насыщение определённым, угодным и выгодным правительству или политической организации содержанием массового сознания населения страны в социальном, идеологическом, политическом и психологическом планах в форме системы убеждений, образов, установок, стереотипов.
Индоктринация захватывает все слои общества, зачастую обращена вовне, на зарубежные государства.
Не все из политических доктрин, внедренных с помощью политической рекламы и пропаганды в сознание населения, имеют звучные или вообще фиксированные названия. Иногда даже специально не дают им заголовка, чтобы создавать их тихо, исподволь, ненавязчиво. Но «антикоммунизм» — это доктрина, «антиамериканизм» — доктрина, «сдерживание» — это доктрина и «возможность победы в ядерной войне» — это тоже доктрина.
Процесс индоктринации населения в любом обществе невозможен без создания у населения соответствующих образов и стереотипов, без воспитания в массовом сознании своеобразной «культуры» стереотипного восприятия тех или иных политических явлений. Здесь особую роль играет политическая реклама и пропаганда.
В СССР с самого начала советской государственности и до середины 80-х годов проводилась жесткая антиимпериалистическая индоктринация населения, достигшая огромных успехов. Весь аппарат агитпропа и политреклама служили этой цели. Важной целью индоктринации является объединение различных этнических и социальных групп населения вокруг общей идеи, охватывающей их сознание полностью и становящейся руководящим принципом их деятельности.
Интересна судьба доктрины «глобальной ответственности США за охрану свободы во всем мире», принятой администрацией Дж. Кеннеди. Она и сегодня, по происшествии почти 40 лет, на вооружении внешней политики США. Слившись с идеей американского мессианизма, став прочным внутренним убеждением «средних» американцев, эта доктрина оказалась образцом живучести. Интересно, что аналогичная доктрина долгое время царила и во внешнеполитическом мышлении в СССР. Доктрина «ответственности СССР за защиту социализма и демократии в мире» была призвана объяснить населению необходимость введения войск в Венгрию в 1956 г., Чехословакию в 1968 г., участия в войне во Вьетнаме, в Анголе, в Афганистане наконец.
В связи с этим можно говорить о сигнальной функции политических доктрин. Они как бы предупреждают население о проводимом курсе политики в данный исторический момент. Доктрины сигнализируют об основных политических принципах правительства.
Ещё одной целью индоктринации является выработка конформизма среди населения. Индоктринированное население, зараженное конформизмом, становится в немалой степени податливым для дальнейших правительственных манипуляций в сфере массового сознания. Как правило, конформизм проявляется в большей степени у менее развитых и образованных групп населения, отличающихся малой информированностью и проявляющих отсутствие гибкости мышления, любознательности, самостоятельности. Группы населения с высоким уровнем конформизма показывают наиболее высокий уровень догматизма именно в политических вопросах, поскольку они наименее им знакомы и считаются привилегией знатоков-профессионалов.
Индоктринация имеет своей целью также создание таких образцов и политических установок, на базе которых формируется определённая жизненная позиция личности или группы. Политические установки личности — это не только знания и отношение к политическому объекту, но и готовность действовать в отношении его определённым образом, продиктованным индоктринацией.
После убийства Кеннеди в обществе стало преобладающим представление о потере государством суверенитета и подчинении его скрытым структурам т. н. конспирология, и отхода от позитивиского мировоззрения, к т. н. «Новому Средневековью». [источник не указан 341 день]
В сущности индоктринация является ложью и в конечном счете приводит к большому душегубству: революция во Франции, России, IМВ, IIМВ, Кампучия. [источник не указан 341 день]
Анализ
 | Для тех, кто упрямо ищет свободы, не может быть более неотложной задачи, чем понять механизмы и практики индоктринации. Её легко увидеть в тоталитарных обществах, и гораздо сложнее в основанной на промывании мозгов, но якобы „свободной“ системе, которой мы все принадлежим, и которой мы так часто служим, осознанно или неосознанно. |  |
For those who stubbornly seek freedom around the world, there can be no more urgent task than to come to understand the mechanisms and practices of indoctrination. These are easy to perceive in the totalitarian societies, much less so in the propaganda system to which we are subjected and in which all too often we serve as unwilling or unwitting instruments
Религиозная индоктринация
Исследования насилия над детьми, проведённые в Самоа, обнаружили, что «религиозная индоктринация была существенным фактором в стимулировании или, наоборот, уменьшении домашнего насилия, в зависимости от точки зрения взрослого». [5] Таким образом было выдвинуто предположение, что эффекты от религиозной индоктринации могут варьироваться от позитивных до негативных.
Религиозная индоктринация является объектом научного интереса. В готовящейся к выходу книге Цена Независимости: Эссе о Моральной Стороне Религиозной Индоктринации (англ. The Costs of Autonomy: Personal Essays on the Morality of Religious Indoctrination ) планируется провести анализ религиозной индоктринации научными методами.