Информация для родителей что должен уметь ребенок 3 4 лет

Консультация для родителей и воспитателей «Что должен уметь ребенок в 3–4 года»

Светлана Терехова
Консультация для родителей и воспитателей «Что должен уметь ребенок в 3–4 года»

Педиатры отмечают, что развитие у каждого ребенка происходит «по индивидуальной программе». Умения его совершенствуются с каждым днем, а родители с удивлением отмечают все новые достижения своего малыша. Но все же существуют определенные нормы развития в любом возрасте, в том числе и в 3 года.

• Уметь самостоятельно надевать вещи и снимать их.

• Снимать обувь и одевать ее.

• Уметь пользоваться карандашами, фломастерами, ручками и рисовать кружочки, точки, линии.

• Уметь обводить и раскрашивать картинки.

• Знать основные правила гигиены.

• Расстегивать пуговицы, замки.

• Убирать игрушки на место.

• Складывать свои вещи в шкаф.

Развитие мелкой моторики рук.

• Правильно держать в руке карандаш, кисть.

• Обводить простые легкие рисунки.

• Рисовать круги, линии, простые рисунки.

• Заштриховывать рисунок в разных направлениях, не выходя за контур.

• Выполнять несложную аппликацию, намазывать готовые детали клеем и приклеивать на намеченное место.

• Уметь лепить из пластилина шарики и колбаски и соединять их между собой.

• Собирать конструкторы.

• Собирать круглую пирамидку правильно.

• Строить дом, башню из кубиков.

Развитие мышления, памяти, внимания.

• Складывать разрезанную картинку из 2-4 частей.

• Находить и объяснять несоответствия на рисунках.

• Находить лишний предмет и объяснять, почему он сделал такой выбор.

• Находить сходства и различия между предметами.

• Запоминать 2-3 картинки.

• Запоминать 3-4 слова, которые взрослый повторил несколько раз.

• Запоминать и повторять движения, которые показал взрослый 1-2 раза.

• Запоминать какую-либо деталь или признак предмета.

• Находить парные предметы. Уметь из группы предметов выбирать нужный.

• Обращать внимание на свойства и признаки предметов, находить сходства и различия между предметами.

• Называть свое имя, фамилию.

• Уметь описывать увиденное событие.

• Ребенок легко формирует простые предложения, постепенно переходя к сложным (из 5-6 слов).

• Уметьразделять предметы по группам: мебель, посуда, одежды и т. д.

• Уметь называть по одному признаку каждого предмета.

• Управлять силой голоса, говорить громко – тихо.

• Отвечать на простые односложные вопросы.

• Рассказывать небольшие стихи.

• Уметь рассказывать по памяти короткую сказку.

• Уметь пользоваться вежливой формой обращения к взрослым, а также пользоваться вежливыми словами.

• Назвать и показать домашних и диких животных.

• Знать названия 3-4 птиц, 3-4 насекомых.

•Знать названия основных растений: 3-4 деревьев и 3-4 цветов.

•Малышу необходимо иметь представление о некоторых профессиях: врач, учитель, повар, шофер.

• Иметь представление о материалах, из которых изготовлены предметы.

• Знать и уметь показывать названия частей тела человека и животных.

• Иметь представление о бережном отношении к природе.

• Считать до 5 и показывать соответствующее количество пальчиков на руке.

• Знать основные цвета.

•Знать геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник и овал и уметь рисовать их.

• Сравнивать предметы по величине, цвету, форме.

• Подбирать пару к предмету с заданным признаком.

Не забывайте помогать и направлять малыша в его развитие и отмечать его маленькие победы.

«Будущий первоклассник?» Консультация для родителей «Что должен уметь ребенок к семи годам» Интеллектуальное развитие К семи годам ребенок должен уметь: Решать простые логические задачки; Без труда находить.

Консультация «Что должен знать и уметь ребенок 4–5 лет» Сегодня мы – дети, педагоги и родители отправляемся в круиз по океану Знаний, которое продлится еще не один год. Чтобы отправится в такое.

Консультация «Что должен знать и уметь ребенок в подготовительной к школе группе?» Что должен знать и уметь ребенок ЗПР в подготовительной к школе группе? Читать и записывать числа до 10; присчитывать и отсчитывать по.

Консультация «Что должен знать и уметь ребенок в возрасте 2–3 лет» Основные навыки, которые должен освоить ребенок, чтобы ему было комфортно в детском саду это: умение самостоятельно есть ложкой; ходить.

Памятка для родителей «Что должен знать и уметь ребенок к 5 годам» Памятка для родителей «Что должен знать и уметь ребенок к 5 годам. » Математика 1. Уметь определять расположение предметов: справа, слева,.

Консультация для родителей «Что должен знать и уметь ребенок в 5 лет?» Что должен знать и уметь ребенок в 5 лет?Вашему малышу уже исполнилось 5 лет. Это значит, что появилась хорошая возможность своевременно.

Консультация для родителей «Что должен знать и уметь ребёнок в 3–4 года» Итак, ребёнку исполнилось 3 года, ясельный возраст позади, начался новый этап в жизни маленького человечка, под названием – дошкольный возраст.

Шпаргалка для родителей: что должен уметь ваш ребёнок в 3 года Очень важно знать, что дети осваивают новые навыки по своему собственному графику. Именно поэтому не нужно равнять своего малыша на нормы,.

Источник

Памятка для родителей «Что должен знать и уметь ребёнок 3–4 лет»

Маргарита Хоменко
Памятка для родителей «Что должен знать и уметь ребёнок 3–4 лет»

Математические представления

В три-четыре года малыш должен уметь считать до пяти, показывать соответствующее количество пальчиков на руке, (отсчитывать счетные палочки или другие предметы в пределах пяти);

Уметь ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (выше-ниже, вверху-внизу, справа-слева, в центре, между)

Ребенок должен свободно ориентироваться в таких понятиях, как «большой-маленький», «длинный-короткий», «широкий-узкий», «высокий-низкий»;

Знать следующие геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник и овал и уметь рисовать их; а также соотносить эти геометрические фигуры с предметами соответствующих форм;

Уметь различать предметы по форме, размеру и цвету

Развитие речи

Ребенок 3-4 лет должен понимать речь взрослого.

Должен уметь внятно произносить следующие гласные: а, о, у, э, ы, и; и тренироваться в произнесении трудных звуков: б-п, д-т, г-к, в-ф, з-с, ж-ш;

В 3-4 года ребенок учится правильно употреблять существительные с предлогами: в, на, за, под, над, около, между;

Различать и называть части предметов: у дома дверь, окно, крыша; у машины кабина, кузов, колеса, дверцы, руль;

Знать наизусть несколько небольших стихотворений, героев сказок, учиться пересказывать коротенькие сказки, учиться составлять рассказ по картине из 3-4 предложений;

Малыш должен уметь пользоваться вежливой формой обращения к взрослым: проходите, дайте, возьмите, а также пользоваться вежливыми словами: здравствуйте, спасибо, пожалуйста;

Словарный запас должен быть более 1500 слов.

Окружающий мир

Владеть элементарными знаниями о птицах, рыбах, насекомых, знать и уметь называть несколько представителей каждого вида;

Учить названия времен года, знать их последовательность и признаки;

Учить названия дней недели и времени суток: утро, день, вечер, ночь и уметь определять их;

Ребенок должен знать свою фамилию, имя, а также имена и фамилии членов своей семьи и название населенного пункта в котором он живет;

Малышу необходимо иметь представление о некоторых профессиях: врач, учитель, повар, шофер;

Знать и уметь показывать названия частей тела человека и животных;

Иметь представление о бережном отношении к природе ;

Владеть знаниями о правилах безопасности (нельзя уходить от взрослых, выходить на дорогу без взрослых, трогать горячие предметы, брать таблетки);

Учить помогать взрослым наводить порядок.

Память и внимание

Ребенок трех-четырех лет должен удерживать внимание в течение 10-15 минут;

Находить отличия между похожими картинками;

Запоминать и воспроизводить несколько слов, движений, ритмов;

Уметь рассказывать по памяти короткую сказку, мультфильм;

Воспроизводить события текущего и прошедшего дня.

Логическое мышление

В три-четыре года ребенок должен обладать умением объединять предметы в группы по цвету, размеру, форме;

Уметь объединять предметы в логические пары (нитка-иголка, кисть-краска);

В группе предметов уметь находить лишний (яблоко, груша, апельсин, огурец);

Учиться определять последовательность событий (семя-росток-цветок);

Складывать разрезную картинку из 4-6 частей.

Развитие мелкой моторики рук

В три-четыре года ребенок должен уметь правильно держать в руке карандаш, кисть;

Учиться обводить простые легкие рисунки;

Уметь рисовать круги, линии, простые рисунки;

Учиться заштриховывать рисунок в разных направлениях, не выходя за границы;

Учить выполнять несложную аппликацию, намазывать готовые детали клеем и приклеивать на намеченное место;

Уметь лепить из пластилина шарики и колбаски, соединять их между собой;[/i]

Развитие двигательных навыков

Ребенок трех-четырех лет должен уметь прыгать на двух ногах на месте и продвигаясь вперед;

Бегать, сохраняя равновесие, стоять на одной ноге, сохраняя равновесие, перепрыгивать через препятствия;

Лазать по гимнастической стенке;

Учиться действовать с мячом: подбрасывать его и ловить двумя руками; катать в заданном направлении; бросать и ловить мяч; ударять об пол и стараться поймать;

Учить кататься на трехколесном велосипеде.

Памятка для родителей «Что должен знать и уметь ребенок к 5 годам» Памятка для родителей «Что должен знать и уметь ребенок к 5 годам. » Математика 1. Уметь определять расположение предметов: справа, слева,.

Консультация для родителей «Что должен знать и уметь ребёнок при поступлении в школу» Что должен знать и уметь ребёнок при поступлении в школу Общие сведения. Знать свою фамилию, имя и отчество. Знать ФИО своих родителей,.

Консультация для родителей «Что должен знать и уметь ребёнок в 3–4 года» Итак, ребёнку исполнилось 3 года, ясельный возраст позади, начался новый этап в жизни маленького человечка, под названием – дошкольный возраст.

Консультация для родителей «Что должен знать ребёнок к школе» ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ РЕБЕНОК К ШКОЛЕ РАЗДЕЛ 1. 1. Времена года. 2. Зимние месяцы. 3. Весенние месяцы. 4. Летние месяцы. 5. Осенние месяцы.

Консультация для родителей «Развивайте ребенка дома. Что должен знать и уметь ребенок 3–4 лет» БРОШЮРУ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ДАННОЙ ТЕМЕ ВЫ МОЖЕТЕ СКАЧАТЬ С МОЕГО ПЕРСОНАЛЬНОГО САЙТА Данный материал основан на примерной общеобразовательной.

Шпаргалка для родителей: что должен уметь ваш ребёнок в 3 года Очень важно знать, что дети осваивают новые навыки по своему собственному графику. Именно поэтому не нужно равнять своего малыша на нормы,.

Источник

Консультация для родителей «Что должен уметь ребенок 3–4 лет?»

Легошина Екатерина
Консультация для родителей «Что должен уметь ребенок 3–4 лет?»

Консультация для родителей

Воспитатель Легошина Е. А.

Каждый период в развитии ребенка очень важен и связан с теми знаниями, умениями и навыками, которые должен приобрести малыш в том или ином возрасте.

Общение у детей 3 лет носит ситуативно-личностный характер. Это означает, что каждому ребенку необходимо постоянно чувствовать индивидуальное внимание взрослого, иметь индивидуальный контакт с ним. Научить ребенка чему-нибудь может только тот взрослый, которому он доверяет и симпатизирует.

Готовность ребенка для посещения детского сада включает в себя гораздо больше, чем просто стандартные навыки самообслуживания и моторики. В первую очередь малыш должен быть морально готовым общаться с другими детьми, взаимодействовать с ними, соблюдать определенные правила и уметь приспосабливаться к режиму группы.

Таким образом, уровень развития Вашего малыша, поступающего в дошкольное образовательное учреждение, можно определить по следующим навыкам.

В возрасте от 3-х до 4-х лет ваш ребенок должен уметь следующее.

Если ваш ребенок не очень разговорчив, то, скорее всего, ситуация изменится в ближайшее время. В этом возрасте речь развивается достаточно быстро, и ребенок всего за месяц-два может наверстать упущенное.

1. Называть свое имя и возраст

2. Отвечать на простые вопросы

3. Составлять предложения из пяти-шести слов и говорить полными предложениями

5. Рассказывать простые сказки и истории

Развитие мыслительных процессов

Ваш ребенок в 3 года начинает задавать много-много вопросов. «Почему небо голубое? Почему у птиц есть перья?» Вопросы, вопросы и снова вопросы! Хотя родителей время от времени это может раздражать, задавать вопросы для этого возраста — абсолютно нормально. Поэтому возраст от трех до пяти называют возрастом почемучки. В дополнение к постоянным вопросам «почему?» ваш 3-х летний малыш должен уметь следующее:

1. Правильно называть знакомые цвета.

2. Играть и фантазировать более творчески, чем раньше.

3. Выполнять три простых команды взрослых подряд(«принеси», «отнеси», «подай»)

4. Помнить сказки и песенки и рассказывать самые простые из них.

5. Любить сказки и песенки, особенно перед сном.

6. Сортировать предметы по форме и цвету.

7. Узнавать знакомых людей и детей на фотографиях.

Двигательные навыки ребенка в 3 года продолжают активно развиваться.

1. Подниматься вверх и вниз по лестнице, чередуя ноги – идти шаг за шагом.

2. Бить по мячу, бросать мяч, ловить его.

3. Прыгать на одной и двух ножках.

4. Довольно уверенно крутить педали и кататься на трехколесном велосипеде.

5. Стоять на одной ноге до пяти секунд.

6. Идти вперед и назад довольно легко.

7. Наклоняться, не падая при этом.

Эмоциональное и социальное развитие

Ваш 3-х летний малыш становится более независимым физически и эмоционально. У него уже реже случаются истерики, когда вы оставляете его в детском саду.

Кроме того, ваш 3-х летний малыш становится все более социальным. Ваш ребенок теперь умеет играть и мириться со своими друзьями, что-то делать по очереди, и может показывать простые навыки решения своих первых детских проблем.

В 3 года ваш ребенок должен обладать следующими социальными навыками.

1. Подражать родителям и друзьям

2. Понимать, что такое «мое» и «его /ее»

3. Показывать широкий спектр эмоций, таких как грусть, печаль, гнев, счастье или скука

1. Одеваться с небольшой помощью взрослого, а раздеваться самостоятельно.

2. Аккуратно складывать свою одежду перед сном.

3. Знать назначение многих предметов и их местонахождение.

4.Выполнять поручения из 2-3 действий: «отнеси», «поставь», «принеси».

5. Уметь мыть руки с мылом, умываться, вытираться полотенцем;

6. Самостоятельно пользоваться носовым платком.

7. Регулировать свои физиологические потребности.

8. Вытирать обувь при входе в помещение.

9. Аккуратно есть, правильно держать ложку, пользоваться салфеткой.

10. Не выходить из-за стола до конца еды и не мешать за столом другим.

11. Говорить слова благодарности, здороваться, прощаться.

1. Учится понимать речь взрослых без наглядного сопровождения.

2. Самостоятельно рассматривает и обсуждает картинки, книжки, предметы.

3. Рассказывает об интересующих его событиях.

4. Приучается слушать взрослых, обогащая свой словарь.

5. Отчетливо произносит звуки, кроме некоторых свистящих, шипящих и сонорных.

6. Употребляет предлоги и вопросительные слова.

7. Отвечает на вопросы, ведет диалоги.

1. Учиться различать количество предметов (один, два, много).

2.Обозначать в речи контрасты предметов: большой — маленький, высокий — низкий.

3.Учится различать геометрические формы: круг, квадрат, треугольник, шар, кубик, кирпич.

4. Ориентируется в окружающем пространстве.

1. Формировать умение сохранять равновесие;

2. Учиться бегать в одном направлении, ползать, лазать, катать, бросать, метать мяч, прыгать на двух ногах, слегка продвигаясь вперед;

3. Выполнять общеразвивающие упражнения;

4. Участвовать в совместных подвижных играх.

1. Различать красный, синий, зеленый, желтый, белый, черный цвета.

2. Учиться изображать знакомые единичные предметы округлой формы.

3. Рисовать разные палочки и линии, пересекает их.

4. Учиться правильно держать карандаш или кисть.

1. Лепить из глины и пластилина, отламывая маленькие комочки от большого куска.

2. Скатывать шары, приплющивает их пальцем или между ладонями.

3. Раскатывать колбаски, учится соединять две детали в один предмет.

1. Учится выкладывать на листе бумаги, приготовленные бумажные силуэты предметов

2. Наносить клей тонким слоем при помощи кисточки и затем наклеивать фигуры.

1. Слушать стихи, сказки, рассказы. При повторном их чтении проговаривать слова, небольшие фразы.

2. Вместе с педагогом рассматривать иллюстрации в знакомых книжках.

3. Читать стихи с помощью взрослого (А. Барто из цикла –«Игрушки» и др.).

Конструирование

1. Различать основные формы деталей строительного материала.

2. С помощью взрослого строить разнообразные постройки, используя большинство форм.

3. Разворачивать игру вокруг собственной постройки.

3. Взять мыло, намыливать до появления пены

Навыки культуры еды включают умение:

1. Держать ложку в правой руке

3. Не разговаривать за столом

5. Пользоваться салфеткой

Навыки одевания,раздевания включают умение:

С небольшой помощью взрослого

1. Расстегнуть пуговицы

2. Снять платье (брюки)

3. Аккуратно повесить

5. Снять колготки, носки

6. Надеть в обратной последовательности.

Что должен знать ребенок, поступающий в 1 класс Примерный список того, что должен знать ребенок, поступающий в первый класс: • знать свою фамилию, имя и отчество, как зовут родителей,.

Консультация для родителей «Что должен уметь дошкольник» Уважаемые родители,ваш ребенок еще не школьник,но нынешняя реформа школы уже скоро коснется и вашей семьи,будущего первоклассника. Ведь.

Консультация для родителей «Что должен уметь ребенок трех лет» Консультация для родителей: «что должен уметь ребенок 3 лет». Дорогие коллеги, сейчас в век всеобщей компьютеризации новых технологий, легко.

Консультация для родителей «Что должен знать и уметь ребенок в 5 лет?» Что должен знать и уметь ребенок в 5 лет?Вашему малышу уже исполнилось 5 лет. Это значит, что появилась хорошая возможность своевременно.

Консультация для родителей и воспитателей «Что должен уметь ребенок в 3–4 года» Педиатры отмечают, что развитие у каждого ребенка происходит «по индивидуальной программе». Умения его совершенствуются с каждым днем,.

Памятка для родителей «Что должен ребенок уметь делать к трем годам» По своей природе дети очень активны. В три года они самостоятельно хотят делать очень многое. И нам, взрослым, очень важно их в этом поддержать.

Источник

Консультация для родителей «Развивайте ребенка дома. Что должен знать и уметь ребенок 3–4 лет»

Елена Куликова
Консультация для родителей «Развивайте ребенка дома. Что должен знать и уметь ребенок 3–4 лет»

БРОШЮРУ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ДАННОЙ ТЕМЕ ВЫ МОЖЕТЕ СКАЧАТЬ С МОЕГО ПЕРСОНАЛЬНОГО САЙТА

Данный материал основан на примерной общеобразовательной программе «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

1. Ребенок может считать до трех и показывать соответствующее число пальчиков на руке.

3.Знает основные цвета: красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный.

4.Знает геометрические фигуры:

5. Ребенок может сравнивать предметы по величине, цвету, форме.

Развитие мышления, памяти, внимания

1. Ребенок должен уметь складывать разрезанную картинку из 2-4 частей.

2. Способен находить лишний предмет и объяснить почему он сделал такой выбор.

3. Может находить сходство и различия между предметами.

4. Может запоминать 3-4 картинки,

3-4 слова, которые взрослый повторил несколько раз.

6. Ребенок должен уметь запоминать и повторять движения, которые показал взрослый 1-2 раза.

7. Ребенок способен находить парные предметы.

1. Ребенок должен знать названия и уметь показывать диких и домашних животных.

2. Ребенок должен знать названия 3-4 птиц (воробей, ласточка, ворона) и 3-4 насекомых (кузнечик, бабочка, пчела).

3. Ребенок должен знатьназвание основных растений: 3-4 дерева (береза, дуб, яблоня) и 3-4 цветов (ромашка, тюльпан, роза).

5. Ребенок должен иметь представление о материалах, из которых изготовлены окружающие предметы.

6. Должен знать части суток – утро, день, вечер, ночь.

7. Ребенок должен уметь назвать явления природы – дождь, снег, ветер.

Развитие речи

Ребенок должен уметь не только зрительно воспринимать образы, но и описывать увиденное.

Ребенок легко формирует простые предложения, постепенно переходит к сложным (из 5-6 слов).

Ребенок долженразделять предметы по группам: мебель, посуда, одежда.

Ребенок должен знать название основных действий людей и животных (лежит, бежит, сидит).

Ребенок должен уметь повторять за взрослыми стишки и песни.

Ребенок должен знать свое имя и фамилию.

Ребенок должен уметь управлять силой голоса, говорить громко – тихо.

В чём же наши дети могут быть самостоятельными?

Дети умеют мыть руки, засучивая рукава, мыть лицо, не разбрызгивая воду, правильно пользоваться мылом, не мочить одежду, вешать полотенце на своё место.

Одеваться и раздеваться в определённой последовательности: одежду снимать, складывать, вешать, выворачивать на лицевую сторону, застёгивать пуговицы.

Замечать непорядок в одежде и самостоятельно устранять его, обращаться за помощью к взрослому.

Своевременно пользоваться носовым платком, туалетом.

Правильно пользоваться ложкой, вилкой, салфеткой.

Убирать игрушки в определённое место.

Ребенок должен уметь разрезать ножницами бумагу, пользоваться карандашом, обводить и раскрашивать картинки.

Занимайтесь с детьми физической культурой

Дети умеют ходить и бегать свободно, не шаркая ногами, не опуская головы.

Учатся энергично отталкиваться двумя ногами и правильно приземляться в прыжках с высоты, на месте и с продвижением вперед. Продолжаем учиться ловить мяч двумя руками одновременно; метать мячи.

Продолжаем обучаться кататься на санках, садиться на трёхколёсный велосипед, кататься на нём и слезать с него.

Ребенок умеет правильно держать карандаш, фломастер, кисть, не напрягая мышц и не сжимая сильно пальцы, проводит горизонтальные и вертикальные линии.

Умеем катать из пластилина шарик, «колбаску». Учимся создавать предметы из 2-3 частей, соединяя их путем прижимания друг к другу.

Консультация «Что должен знать и уметь ребенок 3–4 лет» Что должен знать и уметь ребенок 3 – 4 лет?Внимание • Находить признаки сходства и отличия между двумя игрушками. • Самостоятельно называть.

Консультация «Что должен знать и уметь ребенок в 6–7 лет» то должен знать и уметь ребенок в 6 — 7 лет Общее развитие • знать свою фамилию, имя и отчество, как зовут родителей, кем они работают,.

Консультация «Что должен знать и уметь ребенок в возрасте 2–3 лет» Основные навыки, которые должен освоить ребенок, чтобы ему было комфортно в детском саду это: умение самостоятельно есть ложкой; ходить.

Памятка для родителей «Что должен знать и уметь ребенок к 5 годам» Памятка для родителей «Что должен знать и уметь ребенок к 5 годам. » Математика 1. Уметь определять расположение предметов: справа, слева,.

Консультация для родителей «Что должен знать и уметь ребёнок при поступлении в школу» Что должен знать и уметь ребёнок при поступлении в школу Общие сведения. Знать свою фамилию, имя и отчество. Знать ФИО своих родителей,.

Консультация для родителей «Что должен знать и уметь ребёнок в 3–4 года» Итак, ребёнку исполнилось 3 года, ясельный возраст позади, начался новый этап в жизни маленького человечка, под названием – дошкольный возраст.

Источник