какие книги нужно прочитать чтобы понять обществознание
15 фильмов и книг, которые помогут лучше понять обществознание
То, что стоит посмотреть и почитать перед экзаменом, кроме лекций и учебников
Вместе с преподавателем обществознания в «Фоксфорде» Ольгой Маловой мы собрали подборку художественных фильмов и книг, затрагивающих вопросы и проблемы из жизни общества
Фильмы
«Уроки французского», 1978 год
Режиссёр: Евгений Ташков
Сценарий: Валентин Распутин, Евгений Ташков
История мальчика, способного и целеустремлённого, но ослабленного от постоянного недоедания. Главный герой уехал учиться в райцентр: в его родной деревне была только начальная школа. В новой школе все учителя довольны им, кроме учительницы французского языка — предмета, который с трудом даётся мальчику. Несмотря на прозаическое начало, фильм удивит неожиданным развитием сюжета и поразит образом Учителя. Осмысление мотивов поступков позволяет избежать ошибочной оценки только по внешним проявлениям, фильм в очередной раз напомнит об этой вечной истине.
«Чучело», 1983 год
Режиссёр: Ролан Быков, Аркадий Хайт
Сценарий: Ролан Быков, Владимир Железников
В школу небольшого городка приезжает новенькая — Лена Бессольцева. Из-за деда девочку считают чудаковатой и начинают унижать. Унижения превращаются в настоящую ненависть и издевательства. Кино раскрывает темы буллинга в школе, конфликтов в небольших группах и стратегии поведения в таких ситуациях.
«Кин-дза-дза!», 1986 год
Режиссёр: Георгий Данелия
Сценарий: Георгий Данелия, Реваз Габриадзе
Фантастическая антиутопия, в которой обычный прораб дядя Вова вместе со случайным знакомым телепортируется на другую планету. Фильм показывает иные системы стратификации — например, разделение людей в обществе по цвету штанов. Также он позволяет увидеть противоречивость прогресса и взглянуть по-новому на привычные социальные условия.
«Изгой», 2000 год
Режиссёр: Роберт Земекис
Сценарий: Уильям Бройлес мл.
История современного Робинзона — Чака Ноланда. Чак безнадёжный педант, у которого вся жизнь расписана по минутам так, что совсем не остаётся времени на личную жизнь. Авиакатастрофа заставляет Ноланда посмотреть на время и жизнь по-другому — он оказывается единственным выжившим на необитаемом острове. Кино раскрывает проблемы социализации и десоциализации в современном мире.
«Особое мнение», 2002 год
Режиссёр: Стивен Спилберг
Сценарий: Скотт Фрэнк, Джон Коэн, Филип К. Дик
В будущем изобретена технология, с помощью которой люди предсказывают убийства. Специальный отдел заранее задерживает нарушителей, чтобы они не смогли воплотить свои намерения в жизнь. Один из сотрудников этого отдела обнаруживает ряд проблем в действии системы, но объяснить и доказать их не может. Он решает провести собственное расследование, но вскоре после этого получает предсказание, в котором он предстаёт как убийца. В фильме поднимается вопрос свободы воли человека: насколько наши действия находятся в нашей власти?
«Лучшее предложение», 2012 год
Режиссёр: Джузеппе Торнаторе
Сценарий: Джузеппе Торнаторе
Управляющий аукционным домом Вергилий Олдман с помощью хитрых манипуляций собирает в своём доме сотни произведений искусства. Однажды к нему обращается незнакомка и просит продать часть коллекции антиквариата её семьи. В этой коллекции главный герой находит детали загадочного старинного механизма, втайне начинает его собирать и хочет оставить механизм у себя. За мистически интригующим сюжетом скрывается интересная социальная проблема. Фильм показывает, чем может обернуться высокомерие и неосознанное пренебрежение к окружающим людям, какова бывает сила слова.
«Дурак», 2014 год
Режиссёр: Юрий Быков
Сценарий: Юрий Быков
В провинциальном городе через здание общежития тянется глубокая трещина — дом может рухнуть в любой момент. Местные чиновники не обращают на это внимания, и жизни 800 человек оказываются под угрозой. Молодой и жаждущий справедливости сантехник Никитин пытается спасти жителей и победить коррумпированную власть. Режиссёр ленты проводит глубинный анализ связи «поступок — последствие» и ставит вопросы перед зрителем: «Не делай добра — не получишь зла?» и «Где находиться граница в сделках с совестью?»
Книги
«Поднятая целина», Михаил Шолохов, 1932 год
На хутор по заданию партии приезжает Семён Давыдов. Вместе с председателем местного сельсовета и руководителем партийной ячейки Семёну за год удаётся организовать колхоз. Герои борются с недоверием «середняков», бесхозяйственностью и вредительством. Каждый персонаж неоднозначен, отношение к нему меняется на протяжении книги, но, самое главное, — поднимаются вечные вопросы о «правильном» устройстве общества и отдельной семьи.
«Военный лётчик», Антуан де Сент-Экзюпери, 1942 год
Сент-Экзюпери рассказывает о полёте французского лётчика в немецкий тыл во времена Второй мировой войны. Произведение показывает бессмысленность войны, а рассказывает историю профессиональный пилот и гениальный писатель.
«451 градус по Фаренгейту», Рэй Брэдбери, 1953 год
В антиутопии Рэя Брэдбери изображён мир будущего, в котором запрещены книги, как носители иномыслия и «неправильных» знаний, а «пожарные» сжигают все найденные экземпляры. Таким «пожарным» работает и главный герой произведения, который начинает сомневаться, что поступает правильно. Книга демонстрирует один из путей развития потребительского общества и показывает, кому такой путь может быть выгоден.
«Повелитель мух», Уильям Голдинг, 1954 год
Группа мальчиков попадает на необитаемый остров. Детям приходится учиться жить без взрослых: нужно самим принимать решения и нести за них ответственность. Оказывается, что эта ноша совсем не такая простая. У всех ребят одна цель: спасение, но как её достичь, если каждый видит собственный путь? Дети обычно противопоставляются взрослым как носители добра и беззаботности, но откуда же и когда берётся зло в человеке?
«Атлант расправил плечи», Айн Рэнд, 1957 год
Роман-антиутопия рассказывает о мире, который строится талантливыми творцами-одиночками. Автор сравнивает этих людей с мифическим титаном Атлантом, который держит на плечах небесный свод. В книге представлены «левые» и «правые» ценности и то, как их воспринимает общество.
«Колыбель для кошки», Курт Воннегут, 1963 год
«Прощание с Матёрой», Валентин Распутин, 1976 год
Писатель рассказывает о судьбе деревни Матёры, которой грозит затопление из-за строительства Братской ГЭС. Старики не хотят покидать свои дома и боятся перемен. Автор рассуждает, должна ли новая жизнь уничтожить старые ценности и всегда ли мы достаточно серьёзно воспринимаем мир других людей.
«Имя розы», Умберто Эко, 1980 год
Вильгельм Баскервильский вместе со своим спутником Адсоном Мелькскимым расследуют серию смертей монахов бенедиктинской обители, которая расположена на севере Италии. Вначале книгу можно прочитать как детектив, потом — как исторический роман. Затем полезно к ней вернуться как к описанию философских дискуссий — недаром автор книги является профессором семиотики.
Изображение на обложке: Mika Jiang / Dribbble
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
8 книг и статей для подготовки к ЕГЭ по обществознанию (Человек и общество)
При упоминании предмета обществознание вспоминается выражение курица не птица – Польша не заграница, а обществознание не наука, а комплекс дисциплин, часто очень далеких друг от друга. Сложность сдачи ЕГЭ по обществознанию заключается именно в этом. Тебе может нравиться право, но не экономика, социология, но не политология, а приходится учить всё.
Как правило, у выпускников вызывает большую сложность блок «Человек и общество» тем более, что в школьных учебниках этот блок дан весьма поверхностно. Однако в самом экзамене вопросы на высоком уровне, они являются этакой демоверсией вузовской философии и морально готовят учеников к будущим страданиям. Для подготовки к ним и подбору аргументов к эссе нельзя ограничиваться только учебником и пособием «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию 20… ».
Ниже представлен список статей, прочитав которые, вам станет гораздо проще воспринимать большинство вопросов блока «Человек и общество»:
1. Платон «Миф о пещере». 2-3 стр.
Скорее не миф, а удачное сравнение, аллегория, использованная древнегреческим философом в своей работе «Государство». О людях, которые всю жизнь привязаны к стене в пещере. И нет, это не хоррор. Позволит иначе взглянуть на познание и на окружающий мир. Подарит превосходные аргументы и примеры для эссе. Большой плюс, что текст очень маленький. Подойдет для аргументов о познании.
2. Л. С. Выготский «Мышление и речь». Около 300 стр.
Книга советского психолога, фактического создателя педологии (направление в педагогике, объединяющее подходы различных наук) в СССР. В ней подробно описывается связь между становлением мышления и речи с практической деятельностью, с взаимодействием с объективным миром. Большая книга, но написана довольно просто и понятно. Полезна не только сдающим обществознание, но и будущим родителям. Подойдет для аргументов о человеке.
3. Э. Фромм «Человек одинок». 3-4 стр.
В этом эссе немецкий психоаналитик, философ Э. Фромм рассказывает об обществе потребления и человеке в нем. Как понятно из названия, этот человек одинок. Таким его делает культ всеобъемлющего потребления, который стал самоцелью. Несмотря на то, что Фромм написал основные работы в середине ХХ века, они актуальны до сих пор. Подойдет для аргументов о современном обществе.
4. Э. В. Ильенков «Откуда берется ум?». Около 15 стр.
В статье описана точка зрения советского философа на природу мышления. Не стоит смущаться обилием фраз о марксизме-ленинизме, все-таки в СССР писалась. Статья очень логична, обоснована примерами. Рекомендуется как материал для размышления над вопросом откуда берется ум? Подойдет для аргументов к мышлению.
5. З. Фрейд «Будущее одной иллюзии». Около 35 стр.
Если вы глубоко верующий и ранимый человек, которого легко оскорбить – не стоит читать эту работу Фрейда. О религии – логично, местами жестко, увлекательно. Если кратко: «Бог как отец, который все за тебя решает. Повзрослей ты наконец, инфантил». Подойдет для аргументов о роли религии в современном обществе.
6. Г. В. Ф. Гегель «Кто мыслит абстрактно?». 3-4 стр.
Это очень понятная статья Гегеля, её можно читать и понимать. В отличие от остальных его трудов, к которым без должной подготовки не подойти. Как вы считаете, что сложнее – мыслить абстрактно или конкретно? Как мыслит обыватель, а как философ? Гегель ответит на эти вопросы. Подойдет для аргументов об обществе, социальных санкциях и познании.
7. Э. В. Ильенков «И, наконец, мораль…». Около 5 стр.
Большую ценность представляет самое начало статьи – до речи о кибернетике. Поднимает проблему морали и нравственности – логично, по существу, без лицемерия. Подойдет как аргумент к вопросам о морали.
8. Ж-П. Сартр «Экзистенциализм это гуманизм». Около 25 стр.
Достаточно сложное эссе французского философа о модном нынче слове «экзистенциализм». Прочтя его, вы наконец поймете, что оно значит. В блоке сочинений очень много цитат Сартра, поэтому знакомство с ключевой его работой будет очень полезно. Философ отвечает на вопрос, кто мы есть – сами мы делаем себя или мы уже завершены. Ну и, собственно, к концу статьи вы поймете, что значит этот гуманизм и почему следует быть оптимистом.
Записаться на курсы ЕГЭ в Красноярске вы можете позвонив по телефону
+7(391)2-950-216, +7(391)2-4141-23
Глушенкова Ольга Александровна,
преподаватель истории и обществознания
Обществознание
Красный рынок: как устроена торговля всем, из чего состоит человек
На красном рынке можно купить что угодно – от волос для наращивания до почек для пересадки. Но вот законы этого рынка, как и законы всякого теневого бизнеса, совсем неочевидны. Рынок человеческих тел существует в параллельной реальности – он далек и одновременно очень близок. В этой книге журнали.
Религия и экономика. Труд, собственность, богатство
В книге рассматриваются связь религии и экономики, влияние религиозного фактора на социально-экономическое развитие и религиозная мотивация хозяйственной деятельности. Автор выясняет, как, исходя из различных представлений о Боге, мире и человеке, разные религии приходили к сходным нравственным п.
Как устроен этот мир. Наброски на макросоциологические темы
Макросоциология занимается соединением в понятную и логически проверяемую картину ключевых точек на изменчивом и хаотичном ландшафте реальной истории человечества. Сегодня здесь продолжается работа на основном стволе классической теории, восходящей к аналитическому материализму (но не идеологиям).
Краткий справочник по обществознанию
Все материалы отобраны с учетом экзаменационных требований и оптимально сгруппированы для облегчения поиска. Справочник удобен в работе: вы сможете отыскать необходимую информацию, используя различные варианты поиска в зависимости от того, какими исходными данными располагаете.
Капиталократия и глобальный империализм
Книга представляет собой антологию работ автора по теории капиталократии и глобального империализма. Адресована ко всем, кто работает в области обществознания.
Элитные группы в «массовом обществе»
В книге рассматривается структура и номенклатура элитных социальных групп в массовых обществах XX в. На примерах стран различных типов показана численность, динамика роста, структура и состав массовых элитных групп. Затрагиваются вопросы стратификации этих групп, вертикальной социальной мобильнос.
Моральные основы отсталого общества
Классика послевоенной политической науки, книга Эдварда Бэн фил да отвечает на вопрос, откуда в обществе берется неспособность объединяться и координировать свои действия, которая приводит к отсутствию политических институтов и экономического развития.
Основные труды. Том 2. Идеология последовательного (революционного) гуманизма. Теория общества и хозяйства
«Основные труды» классика нового, современного обществознания Галины Яковлевны Ракитской (1939–2013) содержат произведения по широкому кругу идеологических, теоретических и практических проблем. В первый и второй тома вошли произведения, посвящённые идеологии последовательного (революционного) гу.
Обществознание. Полный курс подготовки к ЕГЭ
Пособие подготовлено в соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего и среднего (полного) общего образования по обществознанию, кодификатором элементов содержания по обществознанию для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена и содержи.
Обыденное и научное знание об обществе: взаимовлияния и реконфигурации
Коллективная монография обобщает результаты масштабного теоретического и историко-социологического исследования вариативных концептуализаций социального знания в различных дисциплинарных областях социальных наук, осуществленного на основе анализа представительного корпуса классических и современн.
В данном разделе представлен топ лучших книг и аудиокниг по теме «Обществознание». Полный список из 28 популярных книг и аудиокниг по теме, рейтинг и отзывы читателей. Читайте книги или слушайте на сайте онлайн, скачайте приложение для iOS или Android, чтобы не расставаться с любимыми книгами даже без интернета.
» d=»M24.769 20.3a4.949 4.949 0 012.356-4.151 5.066 5.066 0 00-3.99-2.158c-1.68-.176-3.308 1.005-4.164 1.005-.872 0-2.19-.988-3.608-.958a5.315 5.315 0 00-4.473 2.728c-1.934 3.348-.491 8.269 1.361 10.976.927 1.325 2.01 2.805 3.428 2.753 1.387-.058 1.905-.885 3.58-.885 1.658 0 2.144.885 3.59.852 1.489-.025 2.426-1.332 3.32-2.67a10.962 10.962 0 001.52-3.092 4.782 4.782 0 01-2.92-4.4zM22.037 12.21a4.872 4.872 0 001.115-3.49 4.957 4.957 0 00-3.208 1.66A4.636 4.636 0 0018.8 13.74a4.1 4.1 0 003.237-1.53z»>
Какие пособия читать, чтобы подготовиться к ЕГЭ?
Здравствуйте, уважаемые друзья и читатели! Сегодня не совсем обычный пост. Это пост-ответ. Такой нормальный и большой ответ на самый частый вопрос, который мне всегда задают ребята: «Что вы рекомендуете читать, по каким пособиям готовиться к ЕГЭ по истории или обществознанию?»
Давайте я сделаю так. В первой части этого поста вы прочитаете то, что хотите услышать. То, что Вам скажут и без меня. Ок? А вот вторая часть поста будет для тех ребят и их родителей, которые действительно хотят высоких баллов на ЕГЭ через несколько месяцев.
Первая часть: то, что вы хотите услышать
По истории рекомендуется:
Также рекомендуется отдельно заиметь атласы по истории России и тесты.
По обществознанию рекомендуется:
Также нужно запастись тестами, их можно найти на известных сайтах в Интернете, все их прекрасно знают. Да и они слишком известные, чтобы мы их тут называли ).
Если вы хотели услышать именно такой ответ на вопрос: по каким пособиям и учебникам готовиться к ЕГЭ, то дальше можете не читать. Информация ниже совсем не для вас. Смело берите эти пособия, читайте их, решайте тесты, и Бог Вам в помощь!
Вторая часть ответа на вопрос: мой настоящий ответ
Никакие пособия брать, покупать вообще не стоит. Вот причины:
Несмотря на эти огромные минусы каждый год миллионы ребят покупают эти пособия и готовятся по ним. Результат весьма плачевен, посмотрите статистику Рособрнадзора. От себя же могу сказать однозначно: 95 % ребят, которые читают пособия и готовятся по ним никогда не сдадут егэ по истории или обществу на высокие баллы. Да, знания может и улучшаться, но тест на высокий результат они не решат. Максимум, баллов на 60 из 100.
Что же делать. Во-первых, прочитайте эту мою статью и эту. Во-вторых, если ваша цель именно самостоятельная подготовка: вы не хотите пользоваться услугами репетиторов и сторонних сервисов и сайтов, то вариант подготовки (действительно правильный и грамотный) может быть только такой.
ШАГ 1. Покупаете школьные учебники (лучше последнее издание): по истории — покупается учебник по каждому периоду: по Древней Руси, по Средневековью, по Новому времени и пр. Авторы по истории: Сахаров, Буганов, Данилин, Косулина, Рыбаков и пр. По обществознанию аналогично. Берете учебники за 10 и 11 классы.
ШАГ 2. По истории берете исторические Атласы и Контурные карты. По обществу нужно будет взять плюсом пособие, в котором обществознание изложено в виде схем.
ШАГ 3. По обеим дисциплинам ищете, где будете решать тесты. Тесты нужны с проверкой, чтобы вы могли себя проверить по ответам.
ШАГ 4. Методика самоподготовки:
По истории
Берете учебник по первому периоду русской истории. Читаете главу, смотрите параллельно в Атлас. Пересказываете самому себе, что поняли. Далее смотрите в главу, что забыли. Читаете ее снова. Снова пересказываете. Отмечаете, что снова пропустили. Читаете третий раз, четвертый, до тех пор пока не сумеете нормально пересказать, о чем глава. После этого отвечаете на вопросы к главе в конце главы. Лучше письменно, так вы подточите навык формулирования мыслей.
Далее читаете вторую главу, проделываете ту же работу. Через день возвращаетесь к первой главе, и проверяете себя, что помните. Если забыли все — снова ее перечитываете, и поступаете как описано выше.
Если вы осилили таким образом к примеру, период Древней Руси, берете тематические тесты ЕГЭ по этому периоду и решаете как первую часть теста, так и вторую. Вторую часть будете проверять себя по ответам в пособии.
По обществознанию
Берете учебник по первому периоду русской истории. Читаете главу, смотрите параллельно выписываете непонятные термины, ищете их определения в Интернете или в учебнике (в конце есть Глоссарий). Пересказываете самому себе, что поняли. Далее смотрите в главу, что забыли, какие термины упустили, учите их. Читаете ее снова. Снова пересказываете. Отмечаете, что снова пропустили. Читаете третий раз, четвертый, до тех пор пока не сумеете нормально пересказать, о чем глава. После этого отвечаете на вопросы к главе в конце главы. Лучше письменно, так вы подточите навык формулирования мыслей.
Дошли до конца раздела, к примеру, Человек и общество, достаете тест по этой пройденной теме и решаете. Решаете как первую, так и вторую часть. Вторую часть будете проверять себя по ответам в пособии.
Каждый ли способен на такую подготовку? Нет, не каждый. Требуется серьезная эрудиция, нормальная память, хорошая усидчивость и целеустремленность. Большинство выдохнуться ко второй неделе такой подготовки, или у них будет нервный срыв. Поверьте, навидался такого за годы работы с детьми (в школе я тоже работал)
Что же делать?
На наши курсы подготовки
На наших курсах ошибки каждого ученика объясняются индивидуально благодаря отличному сервису подготовки. Ученик смотрит видеоурок. Он может просмотреть его сколько ему угодно раз, в любое время дня и ночи, когда ученик КОМФОРТНО и УДОБНО. Далее ученик выполняет задание. Любые вопросы он может задать преподавателю напрямую. И преподаватель своевременно даст понятный, грамотный, профессиональный ответ.
Все задания проверяет опытный преподаватель. Без одобрения задания ни один ученик не сможет получить доступ к следующему занятию, пока задание не будет выполнено на должном уровне. Как это сделать, тоже разъясняется. Круто?! Да!
СТРАНИЦА КУРСОВ ПОДГОТОВКИ=>>
Комментарии
Один отзыв на Какие пособия читать, чтобы подготовиться к ЕГЭ?”
В свое время когда я училась в школе никто даже не думал, что будет такая сдача экзаменов как ЕГЭ, считаю, что нашей системе образования пора возвращаться к своей прежней системе, ведь она была у нас самая лучшая, тем более что об этом уже идут разговоры.
Как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию в 2022 году
Как запоминать сложные понятия и почему в ответах лучше не мудрить
Типы заданий, литература, учебники и лайфхаки — готовимся к ЕГЭ-2022 по обществознанию вместе с экспертом.
Обществознание — самый популярный предмет по выбору для сдачи ЕГЭ. Экзамен состоит из двух частей:
Успешно сдать экзамен помогут хорошая память, начитанность и умение письменно рассуждать, структурировать информацию, анализировать текст, аргументировать свою позицию.
В относительно спокойном режиме необходимо заниматься на протяжении всего 11-го класса. С должной мотивацией подготовиться к ЕГЭ реально за два месяца интенсивных занятий. Этого времени достаточно, чтобы рассмотреть необходимый объём теории и потренироваться писать развёрнутые ответы.
Типы заданий
Первая часть, задания 1– 16
В первой части работы предлагаются задания с кратким ответом. К первому типу относятся задания, где нужно исключить два признака или понятия, «выпадающих» из общего ряда.
Задания второго типа предполагают выбор от двух до четырёх верных суждений из пяти.
В традиционном задании третьего типа ученикам предстоит установить соответствие между перечнями признаков, характеристик или терминов. Нужно найти, что к чему относится.
Четвёртый тип заданий предполагает анализ смоделированной ситуации и выбор от двух до четырёх правильных ответов из шести возможных.
Экзамен включает графическое задание, которое строится на основе таблицы со статистическими данными или, например, столбчатой диаграммы. Для выполнения задания нужно изучить информацию и выбрать верные ответы.
Тема заданий 12 и 13 известна заранее. Задание 12 посвящено основам конституционного строя РФ и конституционным правам и обязанностям человека (1 и 2 главы Конституции РФ), а задание 13 проверяет знание полномочий органов государственной власти или разграничение предметов ведения между РФ и субъектами Федерации.
Вторая часть, задания 17–25
Блок заданий с 17-го по 20-е — это текст, посвящённый одному из пяти разделов обществознания, и четыре вопроса к нему.
ЕГЭ по обществознанию в 2022 году включает новое задание второй части — задание 21. Оно включает в себя анализ графиков спроса и предложения, определение изменения равновесной цены.
Задание 22 представляет собой обществоведческую задачу: даётся смоделированная или реальная ситуация и вопросы, ответы на которые нужно сформулировать самостоятельно.
Ещё одним новым заданием в ЕГЭ-2022 по обществознанию стало задание 23. Оно предполагает проверку знания Конституции и законодательства РФ.
В задании 24 ученикам предстоит составить сложный по структуре план из трёх и более пунктов по заданной теме: например, «Политические партии» или «Налоги и их воздействие на экономику страны». Тезисы плана должны раскрывать тему и не должны содержать фактических ошибок. Количество подпунктов каждого пункта было не менее трёх. Исключение составляют только те случаи, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.
В ЕГЭ-2022 убрали мини-сочинение, а задание на составление сложного плана объединили тематически с новым заданием 25. По большому счёту, оно предполагает развёрнутый ответ по одному из пунктов плана с демонстрацией умений объяснять и иллюстрировать примерами теоретические положения из курса обществознания.
С чего начать подготовку к ЕГЭ по обществознанию
Учебники. Для подготовки к экзамену советую выбрать учебник Л. Н. Боголюбова за 10–11 классы и интерактивный учебник «Фоксфорда» — в них собрана основная теория, которой достаточно для сдачи экзамена.
Широкий кругозор полезен, но штудировать энциклопедии перед ЕГЭ необязательно: нет смысла распыляться на разные источники, лучше тренироваться писать планы и работать с текстом.
Выбирайте доступные курсы из каталога, применяйте промокод в корзине и занимайтесь бесплатно в течение недели
Кодификаторы и демоверсии. Имеет смысл писать планы по темам из кодификатора на сайте ФИПИ. Они не на 100% совпадают с заданиями ЕГЭ, но зачастую очень схожи или представляют собой часть темы из задания.
Выполнять задания из демоверсий нужно непременно, а ещё стоит расширять словарный запас. Выпускникам будет полезно смотреть новости политики и экономики. При этом все незнакомые термины нужно записывать и находить их значение.
Источники. В ЕГЭ-2022 очевидно выросло количество заданий из блока «Право». Следует обратиться к спецификации ЕГЭ по обществознанию, которая выложена на сайте ФИПИ. На страницах 16–17 дан краткий перечень нормативных правовых актов, которые раскрывают отдельные темы единого государственного экзамена по обществознанию. В течение года их следует внимательно изучить.
Лайфхаки. Трудными темами для школьников из года в год остаются «Органы государственной власти», «Издержки производства», «Юридическая ответственность». Чтобы получить преимущество на ЕГЭ, нужно уделить внимание этим разделам, проработать их разными способами: составить таблицы, нарисовать картинки, схемы, придумать ассоциации для лучшего запоминания.
Воспользуйтесь хитростью, чтобы запомнить полномочия палат Федерального Собрания. Выучите назубок всё, что касается, например, только Госдумы. Если в задании будет что-то похожее на функции Госдумы, а вы это не заучили, значит, оно относится к Совету Федерации. С полномочиями других органов власти, например, судом, вы Совет Федерации точно не перепутаете.
Вопросы. Тем, кто занимается с преподавателем, рекомендую не просто слушать лекции, а перед каждой встречей читать материал самостоятельно с карандашом и блокнотом в руке. Самое эффективное — задавать собственные вопросы, а не пытаться запоминать готовые ответы.
Бывает, школьник читает параграф и думает: «В общих чертах, вроде бы, всё понятно». На экзамене же в вопросе по этой теме выясняется, что не всё было ясно, и вылезают ошибки.
Вопросов в процессе чтения должно возникать много, и их обязательно нужно задавать учителю.
Преподаватели. Можно готовиться к экзамену самостоятельно, а можно заниматься с преподавателем. Репетитор или учитель на курсах расскажет, как применять знания из разных областей обществознания в жизни. Экзамены закончатся, а впереди школьника ждёт жизнь в экономических реалиях, в политической и правовой системах. Знания из курса обществознания пригодятся и в транспорте, и в магазине, и в конфликтных житейских ситуациях.
Опытный преподаватель научит, как легче запомнить сложные понятия и схемы к экзамену. Например, часто ученики путают формы познания: ощущение, восприятие, представление, понятие, суждение и умозаключение. В помощь школьникам я предлагаю акрофоническую фразу: «Очень вредный преподаватель, поэтому стараюсь учить». По первым буквам этого выражения нетрудно восстановить все шесть форм познания: о — ощущение, в — восприятие, п — представление и так далее.
Можно ли подготовиться к ЕГЭ по обществознанию самостоятельно
К ЕГЭ по любому предмету можно готовиться самому. Для этого существуют учебники, различные бесплатные сервисы, например открытый банк ФИПИ. Но результат будет не таким эффективным, как если бы вы посещали курсы или дополнительные занятия в школе. По большому счёту, вы столкнётесь с двумя главными трудностями:
Как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию с нуля
Надо руководствоваться простыми правилами:
Стратегия и тактика на экзамене
Времени на работу даётся достаточно. Чтобы не запутаться, лучше выполнять задания с первого до последнего, не перескакивать. Если встретился сложный вопрос, можно оставить его на потом и вернуться, когда всё остальное будет сделано. В заданиях тестового плана лучше попытаться написать наугад, чем не писать ничего, а во второй части ЕГЭ написать хоть что-то.
Задания могут казаться знакомыми, но каждое следует читать до конца. Вопросы могли поменяться, действовать «на автомате» не стоит.
Что запомнить
1. Чтобы получать актуальную информацию, следует выбирать последние издания учебников Л. Н. Боголюбова за 10–11 классы и «Фоксфорда», изучить перечень документов из спецификации в актуальной версии (например, на сайте «Консультант +»), а также следить за новостями политики и экономики.
2. Полезно читать материалы самостоятельно, записывать свои вопросы, чтобы затем задать их учителю. Значение незнакомых терминов следует уточнять в справочниках и словарях.
3. Письменные ответы лучше оформлять чётко и писать развёрнутыми, но не заумными фразами.
4. Даже если вопрос на экзамене кажется знакомым, следует вдумчиво его прочесть, чтобы избежать ошибок по невнимательности.
5. Сложные темы легко усвоить, если использовать мнемотехнические приёмы.
6. Учить готовые клише и примеры для развёрнутых комментариев бесполезно. На экзамене проверяют умение понять мысль и аргументировать свою позицию.
7. Чтобы научиться писать план, нужно не просто владеть теорией, но уметь её структурировать. Поэтому лучше написать тренировочные варианты не менее десяти раз.