какие книжки читать новорожденному младенцу
Как и что читать детям от 6 месяцев до 1 года?
Здравствуй!
Я Валентина Казачкова, психолог, специалист по детско-родительским отношениям.
автор Ютуб-канала «Осознанное родительство с Валентиной Казачковой»
Приглашаю на канал всех родителей!
Мой инстаграм:
https://www.instagram.com/valya.vnutri/
КНИГА В МАМИНЫХ РУКАХ
Книги для детей от 6 месяцев до 1 года
Особенности чтения книг с детьми до года:
Некоторые малыши готовы слушать стихи и смотреть на картинки с 5 месяцев, а некоторые дети и после 2 лет не сидят с книжкой дольше 5 минут. И это нормально. Все, что может сделать родитель – положить в зоне доступа ребенка несколько интересных красивых книжек, иногда самому брать их и читать, и предлагать ребенку посмотреть вместе картинки.
С 6 месяцев ребенок уже может рассматривать картинки в книжке в течение минуты, а кто-то и дольше. Поначалу для облегчения восприятия, показывайте ребенку только несюжетные картинки, где изображен один предмет, и просто говорите его название. Начинайте с тех предметов, которые уже знакомы малышу. Если ребенок заинтересовался, прочитайте текст/стихотворение к данной картинке. Ближе к году можно знакомить ребенка с сюжетными картинками и озвучивать сюжет «Это зайка, а это мишка. Зайка угощает мишку морковкой».
Для ребенка в раннем возрасте повторяемость из раза в раз одного и того же (пусть это даже единственный стишок про Таню и мячик на фоне соответствующей картинки) – залог спокойствия и уверенности в стабильности того мира, в котором он родился. Поэтому смело показывайте ребенку изо дня в день одни и те же книжки, читайте одни и те же тексты и не удивляйтесь, если ребенок требует повторить снова: ему действительно важно убедиться, что мяч не утонет и в этот раз!
Интересный момент: считается, что стихотворения быстрее всего запоминаются во время качания на качелях, когда ритм стиха совпадает с ритмом качания!
Очень важный фактор, касающийся родителей: читайте малышу те книги, которые вам самим хочется прочитать, которые вам доставляет удовольствие держать в руках и рассматривать. Читайте тогда, когда хочется, и читайте то, что вам хочется!
Завершаю обзор перечнем хороших книг для первого знакомства малышей с книгой. Подробное описание, фото, отзывы – все это вы можете прочитать, открывая ссылки интернет-магазина Лабиринт.
1. Книга с картинками.
http://www.labirint.ru/books/49632/ «Моя первая книга. Самая любимая»
Все самые нужные, простые, понятные картинки собраны в этой книге.
Игрушки, предметы быта, фрукты-овощи, деревья, растения, животные, птицы, времена года и т.д. и т.п – всё, с чем знакомится ребенок в первые несколько лет своей жизни.
Есть и другие подобные книги с картинками без текста, но именно она завоевала доверие многих мам.
С этого издания можно смело начинать знакомство ребенка с миром книг.
2. Книга со множеством стихотворений и рисунков.
http://www.labirint.ru/books/183370/ С. Маршак. Сказки и стихи для самых маленьких
http://www.labirint.ru/books/424024/ 100 любимых стихов малышей
Эти большие, многостраничные «настоящие взрослые» книги содержат множество рисунков и небольших стихов для чтения.
Одна из таких книг (или любая, подобная им, например, перешедшая вашему малышу по наследству) вместе с книгой из первого пункта обзора – отличная база для знакомства ребенка с книжным миром! Возможно, первые несколько месяцев вы будете листать именно эти несколько книжек – и этого будет достаточно.
3. Сказки.
Важно не переусердствовать с объемными книгами большого размера, поэтому сказки, как и другие особенно любимые малышами книги, удобно приобретать отдельными книжками-картонками.
Будьте внимательны: многие сказки в книгах переделаны «на новый лад» или изданы в сокращенном виде, поэтому при покупке обращайте внимание не только на картинки и их соответствие тексту, но и на сам текст.
Ниже ссылки на удачные книги-картонки с классическими русскими сказками:
http://www.labirint.ru/books/376827/ Репка
http://www.labirint.ru/books/437540/ Колобок
http://www.ozon.ru/context/detail/id/30333008/ Теремок
4. Потешки
Если вы скептически относитесь к старинным русским потешкам и вам не нравится рассказывать их малышу, не мучайте себя. Возможно, просто не пришло время. Тем не менее, просмотрите некоторые издания (например, «Яблочки-пятки» или книга Марины Дружининой), они совсем не похожи на потешки в нашем привычном понимании, звучат очень современно, заучиваются на раз-два и повторять их одно удовольствие! Актуальны они будут от самого рождения ребенка и минимум до 3 лет.
http://www.labirint.ru/books/348577/ Анастасия Орлова «Яблочки-пятки»
http://www.labirint.ru/books/491714/ Марина Дружинина «Ты скажи нам, курочка»
В русских народных потешках есть своя музыка, певучесть и красота. Все это особенно ценится ребенком к 2 годам: часто первыми самостоятельно рассказанными стихами становятся именно потешки, так как их очень легко заучивать и потом озвучивать.
http://www.labirint.ru/books/460874/ Николенька-гусачок
http://www.labirint.ru/books/468296/ Кошкин дом
http://www.labirint.ru/books/222766/ Едем, едем на лошадке
http://www.labirint.ru/books/158894/ Болтали две сороки (подарочное издание)
Вы, наверное, уже обратили внимание, что книги в этом обзоре представлены практически все недорогие, а многие из них – совсем простые, тоненькие, картонные. И ни одной книжки-игрушки! В таком нежном возрасте особенность подбора книг такова, что дорогие, глянцевые, огромные подарочные книги совсем необязательны, а книжки-игрушки (мягкие, с погремушками, поролоновыми вставками и т.п.) часто становятся прорезывателями для зубов.
Конец этого обзора не завершает, а только начинает ваше семейное путешествие в мир книг и, возможно, послужит ориентиром! Есть ещё огромное количество чудесных книг, которые не охватить ни в одном обзоре, да этого и не нужно. Выбирайте книги по своему сердцу и к своей душе. И наверняка ваш ребенок откликнется на то, что вдохновляет вас!
Следующий обзор будет посвящен книгам для детей от 1,5 до 5 лет издательства «Машины творения». Именно в этом издательстве выпускают удивительнейшие книги современного автора Джулии Дональдсон в переводе Марины Бородицкой с рисунками Алекса Шеффлера. Это трио завоевало огромную популярность и в нашей стране, и во всем мире!
Когда начинать читать книги ребенку? Что и как читать?
В этой статье речь пойдет о чтении с ребенком до 1 года. Многие родители думают, что рано начинать читать книги ребенку не имеет смысла, т.к. малыш все равно еще ничего не понимает. Однако это не так. Чем раньше вы начнете читать книги своему ребенку, тем лучше, а почему – я расскажу в этой статье. Также из статьи вы узнаете, какие книги лучше всего подходят для чтения до года, и какие картинки наиболее интересны и полезны для малыша.
Почему нужно читать книги ребенку с самого рождения
Итак, на вопрос «Когда начинать читать книги ребенку» лучшим ответом будет «С рождения!» и вот почему:
Что и как читать?
Начинать знакомство с книгами следует с коротких ритмичных стихов и простых сказок, основанных на многократном повторении, таких как «Репка», «Теремок», «Колобок». Благодаря повторам ребенок лучше запоминает и усваивает информацию. По мере проявления большего интереса к книгам, можно вводить сказки с более «замысловатым» сюжетом («Три поросенка», «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Красная шапочка» и т.п.), а также более длинные и разнообразные стихотворения. Если ребенок знаком с книгами с пеленок, то он будет с удовольствием и интересом слушать Чуковского, Маршака уже в год. Более подробный список книг для чтения с детьми до 1 года вы найдете здесь:
Когда вы читаете книгу своему ребенку, обязательно останавливайтесь и объясняйте те слова, которые ваш малыш еще не знает и не понимает. Разглядывайте вместе иллюстрации, рассказывайте малышу обо всех деталях, изображенных на картинке, показывайте, где находятся герои сказки, что и как они делают, где летает маленькая бабочка и растет цветочек. Время от времени спрашивайте малыша «Где мишка? Где собачка?».
Такие вопросы просто необходимы для поддержания внимания ребенка, а также позволяют ему быть активным участником вашей беседы. Конечно, первое время вам придется самим отвечать на свои вопросы. Но постепенно (месяцев в 9-10) малыш начнет тыкать пальчиком туда, куда вы ожидаете.
Не бойтесь помногу раз перечитывать одни и те же сказки, дети очень консервативны в своих вкусах, любят многократные повторы и просят снова и снова перечитывать любимые книги. Большое количество повторений, кстати, отлично тренирует память ребенка.
Какие картинки рассматривать с малышом?
Для детей до года важно помнить такое правило: Чем младше ребенок, тем крупнее картинки стоит ему показывать. Картинки в приобретаемых книгах должны быть понятные. Самым маленьким будут очень интересны обучающие книги из серии « Школа семи гномов » — « Мои любимые игрушки », « Что как звучит? », « Цветные картинки ». В них на одной странице изображен только один предмет, без лишних деталей.
Месяцев в 9-10 ребенку становятся интересны не только предметы, но и простейшие действия – собачка идет, мальчик хлопает в ладоши, котенок умывается, девочка кушает и т.д. Для этого этапа подойдут книги « Кто что делает? », « Моя первая книжка » (также из серии «ШСГ»). К каждому действию в этих книгах предлагается упрощенное название – «топ-топ», «хлоп-хлоп», «буль-буль», «ням-ням» и т.д.
По мере взросления ребенок начинает проявлять все больше интереса к мелким деталям на картинках, он начинает замечать маленьких букашек, ему становится интересно отыскивать ягодки и грибочки. Поэтому в библиотеке малыша должны будут появиться книжки с более детальными изображениями.
Старайтесь подбирать для своего малыша книги с качественными иллюстрациями. Хорошенько оцените книгу еще в магазине. Современные издательства не всегда тщательно подходят к вопросу создания иллюстраций. Сейчас издается немало книг, сделанных «тяп-ляп» на компьютере, где герои могут копироваться из страницы в страницу даже без изменения позы и выражения лица. То, какие картинки вы показываете малышу с детства, безусловно, повлияет на его художественные вкусы.
Книга о малыше
Еще одну очень полезную книгу для малыша вы можете сделать сами. Ребенок будет смотреть ее с огромным удовольствием, и это неслучайно, ведь эта книга будет про него самого! Для создания такой книги вам понадобится альбом для фотографий и подборка качественных фотографий самого малыша, мамы, папы, других близких родственников, домашних животных и даже любимых игрушек. Нужны также фотографии, изображающие самые простые действия ребенка: Маша кушает, Маша спит, купается, читает книжку, качается на качелях и т.д. Желательно, чтобы на одной странице была только одна фотография, а под ней короткая подпись крупными печатными красными буквами – «Мама» или «Маша спит». Здесь используется тот же принцип, что и при обучении по карточкам Домана – ребенок визуально запоминает написание произносимых вами слов. После многократного просмотра, он без труда будет узнавать слово «мама», написанное в другом месте.
Немного из нашего опыта чтения книг до года
Своей дочке мы начали читать книжки ежедневно где-то в возрасте 3-х месяцев. Первое время она внимательно их слушала, не отвлекалась, во все вникала (насколько это возможно делать в 3-х месячном возрасте). Но потом, месяцев в 6, она практически перестала проявлять интерес к книгам. Завидев книгу в моих руках, она либо принималась ее грызть, либо просто уползала от меня. Я даже начала переживать, что малышка у нас совершенно не усидчивая. Но здравый смысл подсказывал, что, возможно, это просто такой период развития, который надо переждать. Поэтому мы хоть и регулярно предлагали дочери полистать книги, но делали это не слишком навязчиво.
Интерес к книгам вернулся в возрасте 9 месяцев (и по сей день Тася просто обожает читать книги). И этот интерес стал более осознанным. Дочь не просто смотрела на многообразие пестрых цветов, слушая мой голос, она действительно понимала, что изображено на картинках, начала связывать картинки с реальной жизнью. В 10 месяцев Тася уже хорошо отвечала на вопросы типа «Где корова?», тыкая пальчиком в нужное место на картинке.
Свой собственный альбом с фотографиями Тая любила смотреть больше всего. Мы пролистывали его по несколько раз туда и обратно, и ей все равно этого было мало. Она с удовольствием показывала, где мама, где папа. С 10 месяцев, показывала в альбоме на свое фото, говорила «Тааа» (т.е. Тася).
На этом закругляюсь, до встречи! Обязательно посмотрите статьи:
Выбираем книги для самых маленьких деток – до года
Грудничок и книжка. Еще совсем недавно это сочетание вызвало бы насмешку или недоумение. Но сегодня все больше мамочек считают, что собирать библиотечку ребенку нужно с первых месяцев его жизни. Так он будет расти в окружении книг, разносторонне развиваться, ему легче будет привить любовь к чтению в более старшем возрасте. Да и ассортимент подобной продукции нынче совсем не тот, что был еще пару десятков лет назад, когда малышами были нынешние родители. И именно в этом дело. Мамочки теряются в догадках – какие книги для малышей действительно нужны? Как их выбрать? Ведь у младенца совсем другое восприятие мира, чем у взрослых!
Для чего нужны книги ребенку?
Конечно, для развития. Что развивают книжки у малышей? Прежде всего, речь. Когда ребенок слышит ритмично оформленную, хорошо интонированную речь, или выразительное чтение сказок, или рассматривает картинки в книжке, слушая мамины комментарии, он усваивает образец речи, ее ритмику, красоту, получает опыт диалоговой речи, накапливает пассивный словарик.
Что еще дают такие книги?
А еще книги для малышей – это эмоциональное развитие. Ребенок учится жалеть бедного зайку, мокнущего под дождем, мишку с оторванной лапой, радуется смекалке Маши, которую медведь отнес к бабушке и дедушке в коробе с пирожками, представляет себя таким же храбрым, как петушок, выгнавший лису из зайкиного домика…
Малыш получает первые представления о возможных моделях поведения, о добре и зле, о хорошем и плохом…
Но это все актуально для деток в районе годика и старше. Что полезного в книжках для самых маленьких детишек?
Современные детские книги для малышей до года помогают:
С младых ногтей
Но ведь новорожденные еще совсем ничего не понимают, зачем им книжки? Для малышей первых месяцев жизни существуют очень специфические книжки. Их и книжками-то назвать можно с трудом:
Такую «литературу» можно подвешивать в кроватке малыша с первых месяцев. Она имеет небольшой вес и размеры, удобно помещается в крошечных ручках. Но малыш сможет «читать» ее и немного позже, когда научится распознавать цвета.
Выбирая такую книжечку для младенца, обратите внимание, чтобы на ней не было тесемок, деталей на кнопках, липучках, пуговицах, в кармашках – все это пригодится в более старшем возрасте, а сейчас ребенок все это может просто оторвать, а затем сунуть в ротик.
Проверьте также все швы и отстрочки: концы ниток должны быть надежно зафиксированы и не растрепываться.
Какие еще бывают книги для малышей?
Ассортимент книг для детишек до года, действительно впечатляет, прилавки, заваленные детской литературой, являются основной трудностью при выборе нужной книжки. Какими они бывают?
Тактильные книжки, а также книжки с пазлами и окошками, помогают развивать мелкую моторику и сенсорное восприятие крохи. Как и те, что предназначены для пальчиковых игр. Они не потеряют своей актуальности даже в 3 года.
Музыкальные книги развивают фонематический слух. В зависимости от содержания, могут обучать ребенка в более старшем возрасте: знакомить с буквами, цифрами, окружающим миром, правилами дорожного движения, голосами животных, звуками природы, транспорта, звуками музыкальных инструментов. Они способны завлечь даже стойкого в своей непоседливости малыша.
Начинаем читать
Как минимум до полугода читать ребенку книги нецелесообразно: он еще не способен вникать в смысл прочитанного. Разве что мамин голос будет слушать. А вот с 6 – 7 месяцев малыши начинают проявлять интерес к тому, что слушают. Что можно читать крохе в этом возрасте? Тексты должны быть короткими и простыми для восприятия малышом:
Это могут быть как образцы народного творчества, так и авторские произведения (С. Маршака, А. Барто, Б. Заходера).
Выпускают их в самых разных сериях:
Детки до года еще не в состоянии воспринимать длинные истории, сложные сюжеты, чтение с продолжением, когда произведение читают несколько дней, продолжая с того места, на котором остановились. Так что лучшие малышковые книги – те, которые содержат минимум текста. Книгу нужно успевать прочесть не то, что за один вечер, а буквально за несколько минут – на дольше внимания карапуза не хватит. Даже простые сказки пригодятся ему ближе к году или после.
Приучайте малыша с раннего детства относиться к книгам уважительно: не рвать, не разбрасывать, убирать после чтения на специальную полочку или отдельный шкафчик.
Критерии выбора
Так как же правильно выбрать развивающую литературу для детей до года? Ведь она должна «дожить» до более старшего возраста своих юных читателей. На что обращать внимание при выборе?
Выбор первой детской библиотечки – дело ответственное. Важно, чтобы в ней присутствовали экземпляры разных форм, размеров, оформления, соответствующего возрасту качества и содержания (например, экземпляры с погремушкой после года утратят актуальность, а до книжки со встроенным пианино грудничок в 3 месяца еще точно не дорос). Тогда они будут способствовать развитию ребенка и не станут просто способом на время его увлечь.
Сказки для новорожденных — что читать самым маленьким детям
Известно, что маленький ребенок познает мир не только визуально, но и с помощью слухового восприятия. Чтобы помочь крохе получить знания об окружающем пространстве, обычно используются разные средства. Хорошо, если они будут доступны детскому пониманию, тогда малыш сможет эмоционально воспринимать все вокруг и выражать свое отношение к происходящему. В этом плане непревзойденная роль принадлежит сказке. Педагоги раннего развития разработали эффективные приемы, как использовать сказки для грудничков в раннем развитии и воспитании.
Сказки необходимо рассказывать даже самым маленьким детям
Польза сказок для малыша
Когда молодые мамы спрашивают, существуют ли сказки для новорожденных, детские психологи утвердительно отвечают на этот вопрос. Они настоятельно рекомендуют подбирать авторские или народные произведения для соответствующего возраста и обязательно их читать своему чаду, сделав ритуалом перед укладыванием на ночь.
Специалисты раскрывают, чем полезны сказки для малышей до 1 года. Оказывается, они обладают удивительной силой психотерапии, так как успокаивающая сказочная интонация положительно влияет на маленького ребенка.
Даже если пока грудной ребенок не понимает слов, его психика устроена таким образом, что мозг интуитивно срабатывает на знакомый голос взрослого. Как выяснили ученые, вибрации материнского голоса синхронизируют работу участков мозга, отвечающих за слух и зрение, память и внимание. Вот почему новорожденному полезно слушать колыбельные песни и напевные сказки в женском исполнении еще до рождения. Уже после рождения ласковый мамин голос, рассказывающий сказку, может быстро успокоить и убаюкать младенца. При этом развивается его слуховое восприятие, исподволь идет знакомство с окружающим миром.
Главное предназначение сказок для деток до годика – познакомить с устройством мира, основными законами человеческого бытия. Кроме того, правильно подобранное сказочное содержание формирует у дитя нравственные ориентиры, раскрывает представления о добре и зле.
К сведению! По мнению психологов, сказки в определенной мере формируют жизненный сценарий человека, так как через них усваиваются стереотипы поведения, считывается модель социальной роли.
Вживаясь вместе со взрослым в сказочный сюжет, ребенок эмоционально развивается, учится сопереживать, радоваться, огорчаться вместе со сказочными героями.
По мнению специалистов, чтение сказок – это не просто развлечение, это школа жизни. Поэтому родителям стоит ответственно подбирать и правильно читать сказки грудничкам.
Кроме того, сказка является подспорьем для ребенка, объясняемым тем, что ему сложно рассказать взрослому о своих переживаниях. Малышу порой бывает одиноко, страшно, он может устать, а выражается все это, как правило, в капризах, непослушании. Помогает понять, какие эмоции переживает ребенок, именно сказка.
Когда читать сказки младенцу
Понять, с какого возраста рассказывать сказки для младенцев, помогут мнения разных специалистов. Например, психологи считают, что начинать их рассказывать любимому чаду надо как можно раньше.
Сказки помогают психическому развитию малыша и знакомству его с окружающим миром
Несмотря на то, что новорожденный ребенок текст не понимает, главное – он слышит мамин голос и ее ласковые интонации. По мнению педагогов, месячному малышу читать сказки можно, но гораздо полезнее петь песенки, проговаривать короткие сказочные стишки. В этом возрасте для развития слухового восприятия и речи полезнее рифма и ритм слова.
По мере взросления крохи родители, имея «сказочный» опыт, смогут понять, что полюбилось чаду, и какие книжки нужно приобретать.
Детские специалисты сходятся во мнении, что знакомство с книжками нужно начинать с самого раннего возраста. Замечено, что те дети, с которыми мамы рассматривали картинки со сказочными героями, читали волшебные тексты, раньше приобретают опыт социального взаимодействия, легче идут на контакт, общаются.
К сведению. Детские сказки читать для самых маленьких новорожденных можно, как только родители заметили, что ребенок концентрирует свое внимание на отдельном предмете. Это означает, что он готов к рассматриванию иллюстраций.
Несомненно, такие действия пока нельзя назвать непосредственным чтением, тем не менее, это уже первое знакомство с книгой. Главное – кроха слышит четкую дикцию, откликается звуками на речь взрослого, что дает возможность активизировать интерес к чтению.
Как правильно рассказывать сказки новорожденному
Процесс чтения сказки для новорожденного ребенка начинается задолго до самого чтения. Для того чтобы малыш проявил интерес к книгам, важно, чтобы он овладел основными навыками: умением слушать и разглядывать картинки.
Известно, что слух ребенка развивается еще в животике мамы. Задолго до рождения он способен слышать и воспринимать голоса родителей, музыку, звуки природы. Поэтому специалисты советуют беременным женщинам окружать себя и будущего малыша приятными звуками, устраивать сеансы релаксации, прослушивая спокойную музыку, рассказывать ему сказки.
Когда на свет появится новорожденный, стихи и сказки в мамином исполнении, которые он слышал, еще не родившись, будут действовать на него успокаивающе.
По мере того, как малыш подрастает, сказочный репертуар постепенно расширяется, к привычным сказкам и колыбельным прибавляются потешки, прибаутки, песенки.
Первые книжки со сказками для малышей должны быть безопасными и красочными
В период от рождения до шестимесячного возраста можно прочесть текст самим, а можно использовать фоновое прослушивание произведений. С этой целью помогают аудиосказки – отличное решение для современных родителей, например, на основе авторских или народных произведений: «Курочка Ряба» или «Сказки-потешки», «Сказки перед сном».
От 6 месяцев до года можно приобрести первую детскую картонную книжку, которая состоит из плотных, прочных и безопасных страниц. Детям нравится манипулировать с книгой, что является плюсом, так как помогает упражнять мелкую моторику. Не стоит покупать много малышовских книг, 2-3 будет вполне достаточно.
Педагоги разработали правила, которые помогут родителям выбрать книжку:
Важно! Идеальной книжкой со сказками для детей 0 и старше будет небольшого формата картонка, на каждой странице которой изображено по картинке, слова в ней необязательны. Мама будет просто рассказывать ребенку о том, что на картинке изображено, это и будет первая сказка.
Как выбирать детские сказки для самых маленьких
Сказки, которые нужно читать для младенцев, должны полностью соответствовать возрасту и психическому развитию малютки. Для того чтобы понять, что ему подходит идеально, нужно обратить внимание на то, как слушает он сказку. Если рассказ воспринимается без интереса, это говорит о том, что волшебная история для ребенка неинтересна или просто еще слишком сложна для понимания.
Рассказывать детские сказки нужно в соответствии с возрастом и психическим развитием ребенка
Психологи считают, что знакомить карапуза с волшебными историями можно начинать с трехмесячного возраста, так как он уже с интересом смотрит на окружающие предметы и готов увидеть свою первую книжку-малышку.
Следующий этап «книжного» развития крохи наступает в возрасте пяти месяцев. Тогда можно купить ему книжки-картинки для самых маленьких, которые не должны содержать текст, максимум – одно короткое слово или подпись к рисунку. На каждой странице должно быть одно крупное изображение на неярком фоне. Дети до года воспринимают книжки как новые игрушки, это абсолютно нормально.
По поводу содержания детские специалисты говорят следующее:
Лучшие развивающие рассказы для детей до года
Когда родители спрашивают, какие детские сказки читать для самых маленьких новорожденных, специалисты говорят, что для первого знакомства идеальны сборники народных потешек и коротких сказок на ночь:
Сборники сказок и стихов помогут родителям выбрать лучшие произведения для малыша
Сказка может стать доброй семейной традицией. Она поможет родителям не только познакомить кроху с окружающим миром, но и воспитать в нем положительные качества, успокоить и настроить на позитив. Это еще и прекрасное средство совместного общения взрослого и ребенка.