Знак чего нельзя делать в природе

Знаки экологической безопасности и их значение

Знаки экологической безопасности — это уникальные изображения, созданные и утвержденные международной комиссией. Они предупреждают о ситуации, которая способна стать угрозой здоровью и жизни человека. В итоге для того, чтобы уберечь себя, каждый должен знать правила экологической безопасности, а также что означают условные знаки, которые о них оповещают. Они устанавливаются в любых местах, где вероятно появление человека: в лесах, на берегах водоемов, на горных тропах.

Для чего нужны знаки к правилам экологической безопасности

Не все могут понимать важность подобных изображений. Однако благодаря им любой человек всегда будет знать, где есть риск радиационного поражения или химического отравления. Кроме того, значок позволяет определить местонахождение опасных мест, которые желательно обходить стороной, что полезно, например, в туризме. Также при перевозке грузов будет ясно, насколько он может быть вреден для человека. Немалую роль такие отметки играют в охране природы.

Знаки экобезопасности призванны предотвратить попадание человека в ситуацию, представляющую угрозу его жизни

Существуют определенные правила описания знаков экобезопасности. К примеру, каждое изображение должно быть хорошо различимо, так как оно является сигналом об опасности. Более того, оно должно быть очень заметным, изготовленным из листового металла. Оно не может менять свой цвет и форму под ливнями, снегом, ветром и лучами солнца. Часто для изображения используются флуоресцентные вещества, которые светятся в темноте. При необходимости метка должна дополнительно освещаться, причем свет лампы не должен менять цвет изображения или его видимость.

При создании знаков и указателей безопасности используется флуоресцентная краска

Все перечисленные характеристики изготовления таких изображений и прочие важные параметры описываются в соответствующей нормативной документации.

Виды знаков к правилам экологической безопасности

Знаки экологической безопасности делят на определенные виды.

Запрещающий

Запрещающие знаки изготавливаются с целью запрета совершения каких-то действий. Они имеют форму белого круга с красным ободком и символом черного цвета на внутренней части, который перечеркнут красной полосой из верхнего левого угла в правый нижней под углом 45 градусов.

Предупреждающий

Предупреждающие знаки используются для оповещения о непосредственной опасности, возникающий при использовании тех или иных предметов: их хранении, утилизации, изготовлении или перевозке. Как правило, на них наносится восклицательный знак с целью привлечения внимания к опасностям и неожиданностям. Такие изображения имеют форму равностороннего желтого треугольника черного цвета с ободком и скругленными углами, вершина которого обращена вверх.

Предписывающий

Предписывающие изображения выполняют роль информирования о выполнении конкретных действий во избежание опасности и нанесения вреда здоровью человека. Такие изображения имеют форму круга синего цвета с белым ободком.

Указательный

Указательные знаки используются для описания допустимых действий или для определения различных местонахождений. К примеру, это обозначения «Место для курения» и «Питьевая вода».

Эвакуационный

Эвакуационные изображения используют для указания эвакуационных выходов, направлений движения к ним и для описания прочих действий, которые потребуется выполнить при эвакуации людей из общественных и производственных помещений при возникновении чрезвычайной ситуации.

Такие отметки имеют форму квадрата или прямоугольника зеленого цвета с белым ободком.

Знак пожарной безопасности

Знаки пожарной безопасности выполняют функцию регулирования поведения человека для предотвращения пожара и при его возникновении, кроме того, их используют для указания мест нахождения средств противопожарной защиты и средств оповещения.

Изображения пожарной безопасности имеют форму прямоугольника синего цвета с белыми ободком и серединой, внутри которой помещается символическое изображение или поясняющая надпись красного цвета.

Распространенные знаки экологической безопасности и их значение

Наиболее часто применяются следующие знаки экологической безопасности.

Знак радиоактивности

Такие таблички устанавливаются в местах, где вероятно заражение или отмечается повышенный радиационный фон: на атомных станциях и местах экологических катастроф.

Знак биологической опасности

Тяжело представить жизнь современного человека без достижений химии. И хотя подобные вещества в целом используются на благо человека, они остаются опасными для него. Поэтому были созданы изображения, которые оповещают о перевозке или хранении химических веществ.

Самый известный знак биологической опасности — так называемый биохазард. Это табличка желтого цвета с изображенной на ней черным символом. Он состоит из четырех кругов, символизирующих цепочку инфекции:

Более того, применяется изображение черепа с костями.

Знаки биологической опасности наносятся на транспорт, который перевозит или хранит вещество (цистерны, бочки, авто, контейнеры), а также на склады, где такое вещество содержится.

Знак химической опасности

Знак химической опасности представляет собой пиктограмму, которая рисуется на контейнерах с опасными химическими веществами. Выброс таких веществ в воздух невероятно опасен.

Однако в разных странах существуют разные стандарты изображения химической опасности.

В европейских странах распространена оранжевая табличка, где нижнее число — это перевозимое вещество, а верхнее — возможная опасность.

Он появился в 1829-м году. В это время штат Нью-Йорк потребовал маркировать таким образом все контейнеры с ядовитыми веществами. В 1870-х вошел в применение знак в виде бутылки яркого кобальта с огромным числом выпуклостей и рисунков. Однако, к 80-м этот знак вышел из употребления, а череп с костями начали использоваться повсеместно.

Опасность

Знак под названием «Опасность» изображается в виде желтого треугольника с черным ободком и того же цвета восклицательным знаком в центре. Он используется с целью привлечения внимания к типам опасности, которые не описываются существующими стандартами.

Высокое напряжение

Изображение «Высокое напряжение» применяется для предупреждения об опасности поражения электрическим током высокого напряжения. Это желтый треугольник с черной окантовкой и с того же цвета молнией или зигзагом в центре. Молния направлена сверху вниз, из вершины к основанию таблички.

Также согласно международным стандартам метка может дополняться предостерегающими надписями, к примеру: «Осторожно, высокое напряжение» и «Осторожно, электрическое напряжение».

Подобные отметки устанавливаются на опорах и ограждениях линий электропередач, электрооборудовании, дверцах силовых щитков, вышках высоковольтных линий и в диспетчерских.

Магнитное поле

Знак «Магнитное поле» выглядит как желтая треугольная табличка с черным ободком и черным схематичным изображением магнита в центре. Он крепится в зонах влияния магнитного поля, рядом с оборудованием, производящим подобные волны, а также на дверях помещений.

Оптическое излучение

Изображение «Оптическое излучение» имеет форму желтого треугольника с черным контуром и черным схематичным изображением солнца и треугольных лучей. Причем солнце состоит из круга и отдельно стоящих от него лучей, располагающихся по кругу. Такой знак крепится в зонах влияния оптического излучения или солнечного света.

Лазерное излучение

Значок «Лазерное излучение» имеет форму желтого треугольника с черным контуром и черным кругом от которого исходят прямоугольные лучи двух длин. Один из лучей уходит горизонтально вправо за пределы знака. Такая эмблема помещается на двери помещений, оборудовании и приборах, где используется лазерное излучение.

Огнеопасно

Знак «Огнеопасно» выполняется в форме желтого треугольника с черным ободком и черным схематичным изображением костра на поверхности, выполненной в виде горизонтальной линии. Такой значок применяется для того, чтобы привлечь внимание к помещениям, где находятся легковоспламеняющиеся вещества. Поэтому он помещается на входные двери, дверцы шкафов и емкости.

Зона действия знаков к правилам экологической безопасности

Как правило, экознаки размещаются на входах или въездах на производственный объект, в таком случае они действуют на всей его территории. Часто такие метки наносятся и на небольшие объекты: сосуды, цистерны, автомобили.

Знаки экобезопасности часто устанавливаются у въезда на объект или участок

В России существует специальный ГОСТ, который устанавливает значение, виды, исполнения, цветографическое изображение, размеры и прочие характеристики знаков, обеспечивающих безопасность экологии. Согласно ему, такие изображения должны иметь определенную геометрическую форму с применением сигнальных и контрастных цветов, графических символов и поясняющих надписей. Знаки выполняют задачу предупреждения людей о непосредственной или вероятной опасности, запрещают, предписывают или разрешают выполнение определенных действий. Также они применяются для информирования о местоположении объектов и средств, использование которых уменьшает воздействие опасных факторов.

Видео по теме

Источник

Конспект занятия по экологии «Экологические знаки»

Оксана Горизонтова
Конспект занятия по экологии «Экологические знаки»

Конспект

занятия по экологии

«Экологиче знаки»

Цель: учить с детьми нормы и правила поведения в природе.

образовательные: формировать представление о взаимосвязи «живой» и «неживой» природы; взаимосвязи человека и природы.

воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе,вызвать у детей желание помогать в природоохранном процессе: беречь родную природу, реагировать на поведение окружающих относительно природы, рассказывать о своих действиях по охране природы.

Материалы и оборудование: посылка от Почемучки, мультимедийная презентация, экологическая тетрадь, цветные карандаши, ножницы, клей.

Ход занятия

1. Введение в игровую ситуацию.

Дидактические задачи: мотивировать детей на включение в игровую деятельность, актуализировать знания детей об окружающем мире, развивать речь.

Воспитатель собирает детей около себя и говорит:

— Ребята, нам сегодня в детский сад прислали необычную посылку, адресованную ребятам подготовительной группы. Хотите посмотреть, что в ней? (ответы детей)

Воспитатель открывает посылку,читает письмо: «Здравствуйте, ребята! Это ваш друг Почемучка. Мы с вами уже очень много говорили о природе.Но меня волнует вопрос: «Знаете ли вы примеры положительного и отрицательного влияния человека на природу?» (ответы детей).

— Что такое положительное и отрицательное? (это хорошее и плохое).

-Вот сегодня мы и поговорим о том что плохого а что хорошего может сделать человек для природы. Готовы ребята?

2. Актуализация знаний.

1. актуализировать знания детей о природе, ее объектах;

2.тренировать мыслительные операции: анализ, синтез, развивать внимание; память, речь, воображение, инициативность.

— Скажите, мы часто употребляем слово «природа», а что вообще такое природа? Что можно отнести к природе? (ответы детей) Кто или что является объектами природы? (ответы детей)

— Действительно ребята вы правы, природа –это и солнце, и дерево и т. д. И человек является неотъемлемой частью природы частью природы. Только последнее время человек стал считать себя не частью природы а её хозяином.

3.Затруднение в игровой ситуации:

1. определить губительное влияние человека на природу;

2. сформировать опыт под руководством воспитателя фиксации затруднения, понимания его причины и опыт целеполагания;

— Что за запреты для человека помогут сохранить красоту нашей планеты? (ответы детей).

-А чтобы человек лучше знал и помнил, чего нельзя делать в природе, нет ничего лучше, чем напоминать ему об этом.

-А чтобы лучше все запомнить, знаки эти нарисовали.

-Давайте рассмотрим эти знаки и поговорим о них.

Презентация «Экологические знаки»

Воспитатель показывает детям знаки, дети отвечают на вопросы по каждому знаку, дают свои предположения по поводу запрета, указанного на знаках.

-О чем говорит этот знак?

-Почему нельзя так поступать?

(дети высказывают свои предположения по всем вариантам).

-Ну вот ребята, мы с вами посмотрели много запрещающих знаков, которыми необходимо пользоваться и соблюдать все правила.

— Но неужели человек приносит природе только вред? (ответы детей)

-Может человек делать, что-то хорошее, важное и полезное для природы? (ответы).

4.Открытие нового знания:

1. познакомить с понятиями «живая» и «неживая» природа;

2.закрепить способ действия в ситуации затруднения: «спроси у того, кто знает»;

— Что нужно делать, если ты не знаешь, но очень хочешь узнать? (можно спросить у того, кто знает; или можно придумать самим, а потом проверить себя по учебнику).

-Давайте мы с вами сейчас вспомним, как человек помогает природе. А правильно ответить на эти вопросы нам поможет энциклопедия.

-Человек тоже может приносить пользу всему живому. Есть люди-которые ухаживают за животными и помогают им выжить в лесу. Есть люди, которые тушат пожары и спасают из них животных. Человек сажает деревья и кустарники.

Слайд о полезной деятельности человека в природе.

-А давайте мы с вами сейчас придумаем такие знаки, которые будут говорить не о том, что можно и нужно делать в природе. И тогда люди смогут совершать больше хороших поступков по отношению ко всему живому (дети предлагают свои варианты знаков).

5. Включение нового знания в систему знаний.

1. закрепить полученные знания, умение различать полезную и губящую деятельность в природе;

2. показать зависимость человека и природы, вызвать желание беречь и защищать природу

3. организовать активный отдых детей;

4. тренировать мыслительные операции, развивать речь, внимание, мелкую моторику рук.

5.1Игра «Береги природу»

Итог занятия:

Дидактические задачи: провести рефлексию деятельности на занятии.

— Какое задание Почемучки мы сегодня выполняли?

Источник

Экологические игры для закрепления правил поведения в природе с использованием запрещающих знаков

Ольга Гарбузова
Экологические игры для закрепления правил поведения в природе с использованием запрещающих знаков

Авторские экологические игры

на закрепление правил поведения в природе с использованием запрещающих знаков.

Продукт совместной деятельности воспитателя и детей МАДОУ №73 «Мишутка» г. Старый Оскол Белгородской обл.

Знаки придуманы и изготовлены в процессе художественно-продуктивной деятельности воспитанниками подготовительной к школе группы №9 компенсирующей направленности МАДОУ № 73 «Мишутка» г. Старый Оскол под руководством воспитателя Гарбузовой Ольги Викторовны.

Мастер-класс по изготовлению знаков

Изготовление макета:

Придумать эскиз знака, вырезать из картона круг

Тонирование:

Заготовка элементов знака:

нарисовать на бумаге – самоклейке отдельные элементы знака и красную полоску, согласно эскиза, вырезать их.

Наклеивание:

Разложить элементы на основу знака, снять пленку и наклеить их поочередно. В конце аппликации приклеить красную полоску.

Ламинирование:

заламинировать знаки скотчем, пленкой или сделать специальное ламинирование. Дыроколом проделать отверстия для крепления знака к жесткой основе.

Общий вид и описание значения знаков

Не ломайте и не вырубайте деревья!

Не бросайте мусор в колодец, в реку, на берег.

Убирайте после себя!

Не оставляйте кран открытым!

Не разжигайте костры! Не бросайте мусор!

Не ловите насекомых! Не разоряйте муравейники!

Не разоряйте их гнезда! Не трогайте яички птиц!

Не шумите! Не бегайте в лесу!

Не прибивайте кормушки к стволу деревьев! Не ломайте ветки! Подкармливайте птиц зимой!

Не обижайте животных!

Содержание экологических игр

Игра «Объяснялки»

Цель: закрепить правила поведения в природе, воспитывать потребность их выполнять.

Воспитатель раскладывает знаки на столе обратной стороной или раздает детям поочередно любой знак. Затем просит объяснить, что он означает. Ребенок, не сумевший объяснить, что означает его знак, т. е. назвать правила поведения в природе по знаку, выбывает из игры. Выигрывают дети, объяснившие значение знака без ошибок.

Оживи знак

Цель: закрепить правила поведения в природе, развивать эмпатийные чувства, воспитывать культуру поведения в природе.

Воспитатель предлагает детям оживить знак с помощью волшебной палочки. Ребенок получает палочку, дотрагивается до знака, представляет себя предметом, изображенным на схеме:

лесом, речкой, морем, животным: рыбой, птицей, насекомым и т. д., описывает свои эмпатийные чувства, переживания.

Цель: Закрепить правила поведения в природе, развивать память, умение работать в команде. Воспитывать желание заботиться о природе.

Воспитатель предлагает детям разделиться на две команды и придумать им название. Затем задает командам вопрос. Каждая команда поочередно отвечает. Выигрывает команда, назвавшая больше правил. Выигравшая команда получает одно очко. Нельзя повторять одно правило дважды.

Назвать правила обращения с растениями.

Назвать правила бережного отношения к воде.

Назвать правила заботливого отношения к животным.

Назвать правила правильного отношения к воздуху.

Что будет?

Цель: Формировать представления детей о взаимосвязях в природе, о роли отдельных элементов природы в жизни человека, развивать связную речь, логическое мышление, воспитывать бережное отношение к природе.

Воспитатель раскладывает знаки на столе. Говорит детям о том, что в природе все взаимосвязано, если исчезает или неожиданно погибает хотя бы один элемент природы (лес, речка, животные и т. д., могут произойти необратимые процессы или даже случиться катастрофа. Дети выбирают себе знак, выделяют объект на нём и рассказывают, что может случиться, если он исчезнет. Побеждает тот, кто правильно, логично и подробно выскажет свои предположения.

Автор игр: Гарбузова О. В., воспитатель МАДОУ №73″Мишутка»,

г. Старый Оскол, Белгородской обл.

Игры можно использовать в рамках экологической операции «Помогаем природе» с целью ознакомления детей с правилами поведения в природе,приобщения детей и членов их семьи к социально-полезной деятельности, воспитания заботливого, неравнодушного отношения к природе.

Дидактическая игра «Лото» по теме ПДД Цель: знакомство о закрепление знаний детей знаков дорожного движения, обогащение и пополнение словарного запаса, закрепление о необходимости.

Игра «Найди домик для каждой краски.» Цель игры: формирование представлений об условных разрешающих и запрещающих знаках, использование правил о рассуждениях методом исключения.

Источник

Экологические знаки в картинках: их назначение и области применения

Отправившись в выходной день за город, не сразу попадаешь на лоно дикой природы. По дороге то тут, то там и даже в лесу видны всевозможные информационные щиты, указатели и знаки. На пикнике, взяв в руки упаковку с одноразовой посудой и магазинной снедью, обращается внимание на наличие на упаковке кроме собственных названий присутствие различных надписей и рисунков.

Чтобы лучше разбираться в информации, заложенной в них, рекомендуется ознакомиться с основными экологическими знаками в картинках и их значении для потребителя.

Что такое экологический знак

Это графические изображения, лаконично излагающие какие-либо экологические условия: рекомендующие определенные правила поведения человека в конкретном месте (на природе, в городе) или информирующие потребителя о качестве товаров народного потребления с экологической точки зрения.

В СССР уделялось достаточное внимание вопросам охраны природы. Было разработано много нормативных актов, предусматривающих проведение ряда мероприятий по сохранению чистоты экологии. В том числе устанавливались в соответствующих местах предписывающие и запрещающие знаки и плакаты. Сейчас их именуют Экологические знаки, или сокращенно Экознаки.

Различается их два основных вида:

Где указаны

Экознаки размещаются в местах, где это предусматривается регламентирующими документами и этого требуют соответствующие текущие обстоятельства.

Природные

Устанавливаются в местах потенциальной возможности появления там человека: в лесу, на берегах водоемов, на горных тропах и т.п. Могут иметь предупреждающий, запрещающий или информационный характер. Например, регламентировать правила поведения в лесу.

Варианты природных экознаков:

Знаки маркировки товара

Наносятся на внешнюю упаковку или на само изделие, несут в себе информацию о соответствии того или иного продукта экологическим нормам и требованиям. Могут иметь пояснительный (Рецайклинг) или рекомендательный характер (утилизация отработанных батарей) и несут в себе информацию о соответствии того или иного продукта экологическим нормам и требованиям (ГОСТы и т.п.).

Кроме экологических при маркировке товара используются следующие виды символов и обозначений:

Расшифровка

Информации, изображенной на знаке, стараются придать понятное и запоминающееся графическое выражение. Часто используются рисунки с фрагментами животного или растительного мира (листики деревьев, травинки, контуры или изображения зверей и птиц). Для большей информативности вместе со знаком может присутствовать дополнительная информация в виде надписей, цифровых комбинаций, ссылок. Они дают более полное пояснение о качестве товара, его производителе, стоимости и других свойствах.

Буквенные и цифровые коды

Эти информационные знаки являются дополнением к маркировочным символам. Например, на пластиковых изделиях, используемых в бытовых нуждах, применяется вместе со знаком Перерабатываемый пластик цифровая или буквенная маркировка, поясняющая химический состав сырья. Этим предусматривается удобство его сортировки для вторичного использования и переработки.

До сих пор для маркировки изделий (товаров) народного потребления применяются обозначения, принятые при СССР и имеющие соответствующие ГОСТы и ТУ. Некоторые знаки изображают в виде понятных и легкоузнаваемых символов.

В современное время уделяется большое внимание вопросам экологии. Это находит отражение в подходах к используемым материалам и требованиям к маркировке того или иного товара. Применение некоторых надписей регламентировано соответствующими нормативными инструкциями и документами.

На продуктах

В отличии от Советского Союза западный мир под всякими предлогами давно начал внедрять в производство товаров народного потребления и продуктов питания всевозможные искусственные добавки и примеси. Под благим посылом вводились генномодифицированные продукты, в сельском хозяйстве активно использовались пестициды и другие химические составляющие. Это привело к ряду экологических проблем, отразившихся на состоянии экологии и здоровья людей. Поэтому вопрос об экологической чистоте продуктов питания там возник уже в 60-70-хх годах прошлого столетия.

Для реализации проектов в этой сфере были разработаны системы менеджмента. Их целью было определено: контролировать качество продуктов питания, пропагандировать экологическую чистоту их производства. Предприятия, прошедшие сертификацию по этим стандартам, получали право наносить на свою продукцию соответствующую маркировку.

Наиболее распространенными экознаками являются:

Запрещающие

К таковым относятся: ряд природных знаков и некоторые маркировочные товаров. Их назначение — указать потребителю на необходимость избегать неких действий по отношению к данному предмету или объекту с целью сохранения чистоты экологии, не допустить загрязнение окружающей среды или сохранения собственного здоровья.

Природные

Маркировочные

При маркировке товаров по необходимости также используются запрещающие и ограничивающие экознаки.

Знаки соответствия

Какие есть в России

Согласно ГОСТ Р ИСО 14020—2000, в Таможенном Союзе принято решение о добровольном прохождении экологической экспертизы на право маркировки товаров специальными знаками.

В начале 2000-х годов российское общество, учитывая возникшие глобальные экологические проблемы, пришло к поднятию вопроса об экологической чистоте продуктов питания. Некоторые организации и движения активировались на этом направлении, что привело к возникновению ряда экологических проектов. Их цель — дать потребителю возможность приобретать проверенные и одобренные специалистами, экологически чистые, продукты и другие изделия отечественного производства.

Листок жизни

Экологичный продукт

Правительство Москвы приняло постановление о создании системы добровольной сертификации под этим логотипом.

Экологический сертификат соответствия

Орган сертификации «Международный Экологический Фонд» проводит сертификацию объектов, подлежащих обязательной и добровольной экологической сертификации.

При оценке соответствия производства учитываются не только российские нормативные акты и стандарты, но и международные экологические требования. Поэтому данный маркировочный знак признан во всем мире.

Популярные символы

К ним относятся наиболее распространенные экознаки общего назначения, применяемые производителями во всем мире. Зачастую их нанесение не требует никаких специальных разрешений и прохождения экологической сертификации.

Вторая группа — персональные символы некоторых ведущих экологических европейских организаций, которые продолжительный период времени уделяют большое внимание делу охраны природы, сохранению чистоты экологии и на этом поприще оправдали доверие потребителей.

Экомаркировка общего назначения

К ней принадлежат символы, которые может ставить любой производитель. Они наносятся на товары или упаковку согласно общих технических условий и учитывают предписания соответствующих стандартов оформления.

Recycled (переработка)

Экосимвол обозначает вторичную переработку. Данный товар изготовлен из вторичного сырья и (или) может быть вторично переработан.

«Кролик»

Экознак на упаковке «не тестировалось на животных». Значит, что процесс производства исключает какое-либо негативное влияние на фауну.

Бокал и вилка

Данный символ используется чаще всего на посуде для продуктов питания. Он констатирует факт, что она изготовлена из нетоксичных материалов и может применяться с горячими блюдами.

Не мусорить! Убери за собой мусор!

Обозначает то, что упаковку от этого товара, предмет можно выбрасывать в обычный мусорный бачок. Он не требует специальной утилизации. Значок является призывающим к соблюдению чистоты в общественных местах.

«Свободно от хлора»

Свидетельствует о том, что хлор в данной продукции отсутствует, а также не использовался при производстве ее.

Знаки зарубежных органов сертификации

С середины 1960-х годов на Западе начали уделять пристальное внимание экологичности товаров и, в первую очередь — продуктам питания. Первые организации, официально сертифицирующие производства и размещающие на товарах свою маркировку, свидетельствующую об их экологической чистоте, появились в Скандинавских странах и Германии. На сегодняшний день во всем мире насчитывается несколько сотен таких организаций (от государственных до всевозможных общественных объединений и фондов). В основу подходов нанесения на товары и продукцию экомаркировки положены принципы сохранения чистоты экологии на Планете.

Среди видов экосимволики, по сути сертификационного контроля, выделяются следующие направления:

«Зеленая Точка»

Начали применять в Германии для маркировки продукции тех предприятий, которые используют переработанное сырье, а потерявшие срок годности товары и упаковку снова возвращают в переработку. Сейчас применяется повсеместно. Зачастую производитель его ставят на упаковку добровольно.

«Белый Лебедь»

Начал применяться после многочисленных испытаний и тестирований Скандинавскими странами в 1999 году. По мнению специалистов, эта экомаркировка — одна из авторитетнейших в мире.

« Голубой ангел »

Из официально признанных этот экосимвол является самым первым. Его разработка началась в начале 70-х годов прошлого века в ФРГ. Применяется с 1977 года.

«Green Seal»

Является сравнительно молодым экологическим символом Европейского сообщества.

Fairtrade (Честная торговля)

Символ европейской группы «Fairtrade». Им маркируются товары и изделия изготовленные в основном при помощи ручного труда.

«Яблочко»

«Международная организация противодействия раковым заболеваниям» имеет право размещать этот знак на продукции любых производителей, отвечающей их экологическим требованиям. Отношение ленского к онегину изучайте по ссылке.

Видео

Пояснения специалиста-эколога о правилах размещения экологической маркировки на товарах народного потребления.

Источник