декоративно прикладное искусство где работать с таким образование

Специальность «Декоративно-прикладное искусство»

Институт Развития Бизнеса и Стратегий приглашает абитуриентов на обучение по специальности «Декоративно-прикладное искусство» после 9 или 11 класса. В 2020 году открыт набор в том числе на БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА. По окончанию обучения, специалисты получают Диплом государственного образца.

Специальность «Декоративно-прикладное искусство» является одной из самых востребованных в сфере культуры и творчества. В отличие от представителей других искусств, мастера ДПИ создают предметы, которые не только имеют художественную ценность, но и обладают функциональным назначением. Специалист выполняет поставленную перед ним задачу, учитывая пожелания заказчика и воплощая собственные творческие замыслы.

Декоративно-прикладное искусство требует универсальности, поэтому в процессе обучения студенты получают навыки в скульптуре, живописи и других видах художественного творчества. Именно поэтому выпускники специальности получают большой простор для творческой реализации в будущем.

Преподаватель высшей квалификационной категории специальности «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»; Председатель Правления «Детской студии изобразительных искусств», Председатель Правления фонда развития детского и юношеского творчества

Какие качества и знания требуются абитуриенту направления «Декоративно-прикладное искусство»?

Какие знания и навыки нужны для поступления на творческую специальность ДПИ?

Для освоения программы учебного курса по декоративно-прикладному искусству, у студента не должно быть медицинских противопоказаний к данному виду деятельности. Поэтому перед зачислением все абитуриенты проходят медицинские осмотры. Основные противопоказания к прохождению специальности ДПИ, это:

Преподаватель высшей квалификационной категории специальности «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Преподаёт дисциплины: «Художественное проектирование изделий декоративно-прикладного и народного искусства», «Основы формальной композиции», «Народный орнамент», «история искусств» и др. Общий педагогический стаж более 30 лет

Учебная программа специальности «Декоративно-прикладное искусство»

Во время подготовки специалистов по курсу «Декоративно-прикладное искусство» в колледже ИРБиС применяются как традиционные техники творческого обучения, так и современные методики и технологии. Специальность предполагает большое количество практических и творческих занятий по живописи, рисунку, скульптуре и другим видам искусства. Дисциплины, которые изучают студенты в рамках специальности «Декоративно-прикладное искусство»:

Заслуженный художник России, член-корреспондент Российской академии художеств, член Союза Художников России. Председатель Правления Саратовского отделения Союза Художников России

Кем я смогу работать после получения специальности ДПИ?

Декоративно-прикладное искусство – это наиболее универсальная из всех творческих специальностей. Студенты получают компетенции сразу в нескольких областях искусства, культурологии и дизайна. Это обеспечивает их высокую востребованность на рынке труда, так как многопрофильные специалисты ДПИ могут выполнять самые различные творческие задачи на высоком уровне.

Кем же работают выпускники после получения специальности «Декоративно-прикладное искусство»?

Многие специалисты декоративно-прикладного искусства открывают свой бизнес с реализацией заказов на декор, оформление и дизайн различных предметов и помещений. В процессе обучения по специальности, студенты уже имеют возможность выбрать направление, которое будет наиболее интересно для их дальнейшей творческой карьеры.

Валерия Мендель

Преподаватель рисунка специальности Декоративно – прикладное искусство

Преимущества специальности «Декоративно-прикладное искусство»:

Специальность «Декоративно-прикладное искусство» – отличный старт для получения востребованной работы в творческой сфере, которая никогда не теряет актуальности! Мы ждем абитуриентов, которые хотят освоить эту специальность в колледже ИРБиС и готовы предоставить самое полное профессиональное образование для выпускников 9 и 11 класса.

Забронировать место на обучение по специальности «Декоративно – прикладное искусство» можно по ссылке
Записаться на он-Лайн консультацию по поступлению на бюджетное место можно по ссылке

Источник

Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) — среднее профессиональное образование (54.02.02)

Укрупненная группа: Изобразительное и прикладные виды искусств

Квалификация выпускника: Художник народных художественных промыслов. Художник-мастер. Преподаватель.

Описание

Обучение по специальности предполагает серьезную художественно-культурную и ремесленную подготовку, а также изучение ряда дисциплин, связанных с совершенствованием творческих навыков обучающихся. Студенты изучают декоративно-прикладные ремесла в их историческом развитии и воплощении в материале. Осуществляется серьезная подготовка к осуществлению самостоятельной педагогической и учебно-методической деятельности. Экономический и социально-культурный блок предметов позволит будущим мастерам с художественным чутьем ориентироваться среди материальных ценностей и находить полезное применение своим разработкам.

Кем работать

Произведения народных художественных промыслов в современности обретают особую актуальность. Осознание ценности родной культуры, с одной стороны, и значимости ее в мире – с другой, обеспечивает интерес к декоративно-прикладному искусству со стороны заказчиков. Профессия художника-мастера позволяет квалифицированно и качественно реализовывать художественные проекты как в рамках постоянной работы, так и по частным заказам. Вакансии для выпускников специальности предлагаются как государственными организациями (отделами культуры, домами творчества, школами искусств), так и коммерческими учреждениями дополнительного образования. Выпускник уверенно может пробовать себя в преподавательской деятельности.

Источник

Красноярского края

Профессиограмма

Художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика)

Презентация профессии

Декоративно-прикладное искусство – раздел декоративного искусства, охватывающий создание художественных изделий, имеющих утилитарное назначение. Произведения декоративно-прикладного искусства отвечают нескольким требованиям: обладают эстетическим качеством; рассчитаны на художественный эффект; служат для оформления быта и интерьера.

Декоративно-прикладное искусство существовало уже на ранней стадии развития человеческого общества и на протяжении многих веков являлось важнейшей, а для ряда племён и народностей основной областью художественного творчества. Древнейшим произведениям декоративно-прикладного искусства свойственны исключительная содержательность образов, внимание к эстетике материала, к рациональному построению формы, подчёркнутой декором. В традиционном народном творчестве эта тенденция удержалась вплоть до наших дней.

Художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика) изготавливает изделия из неорганических материалов (например, глины) и их смесей с минеральными добавками, изготавливаемые под воздействием высокой температуры с последующим охлаждением. В узком смысле слово керамика обозначает глину, прошедшую обжиг.

Самая ранняя керамика использовалась как посуда из глины или из смесей её с другими материалами. В настоящее время керамика применяется как индустриальный материал (машиностроение, приборостроение, авиационная промышленность и др.), как строительный материал, художественный, как материал, широко используемый в медицине, науке. В XX столетии новые керамические материалы были созданы для использования в полупроводниковой индустрии и др. областях.
Современные высокотемпературные сверхпроводящие материалы также являются керамикой.

Тип и класс профессии
Профессия «художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика)» относится к типу: «Человек – Художественный образ», так как связана с художественным творчеством, с художественно-творческим исследованием и художественными экспериментами. Данная профессия требует высокой эрудиции, оригинальности мышления, художественной интуиции и воображения, высокоразвитого эстетического вкуса, а также стремления к развитию и постоянному профессиональному росту.
Профессия «художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика)» относится к классу «эвристических», она связана с анализом, конструированием, проектированием, разработкой новых образцов, принятием нестандартных решений. Эта профессия требует высокой эрудиции, независимого оригинального мышления, стремления к развитию и постоянному обучению.

Содержание деятельности
Видами профессиональной деятельности художника-прикладника являются художественная, проектная, производственно-технологическая, организационно-управленческая, педагогическая.
В профессиональную деятельность специалиста входят следующие задачи:
· владение художественными методами декоративно-прикладного искусства и народных промыслов;
· выполнение поисковых эскизов, композиционных решений;
· создание художественного образа;
· владение практическими навыками различных видов изобразительного искусства и способов проектной графики;
· способность понимать принципы создания проекта предметов и изделий декоративно-прикладного искусства и народных промыслов;
· обладание знаниями и реальными представлениями о процессе производства предметов и изделий декоративно-прикладного искусства и народных промыслов;
· выполнение изделий в материале;
· знакомство с технологическими процессами ручного и промышленного изготовления продукции;
· знакомство с управленческими функциями в учреждениях, организациях, фирмах, структурных подразделениях, занимающихся вопросами декоративно-прикладного искусства и народных промыслов;
· готовность пользоваться нормативными документами на практике;
· ориентированность на преподавательскую работу в общеобразовательных школах, учреждениях среднего профессионального образования и дополнительного образования, способность планировать учебный процесс, выполнять методическую работу, самостоятельно читать лекции или проводить практические занятия.

Требования к знаниям и умениям специалиста
Квалифицированный художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика) должен знать:
· существующие виды и направления дизайна и декоративно-прикладной деятельности, структуру производства и особенности технологического процесса в сфере дизайна и декоративно-прикладного искусства;
· теоретические основы и методы проектирования в художественной росписи, в промышленном и других видах современного декоративного искусства;
· пластические и конструктивные свойства материалов, применяемых в декоративном искусстве, возможности их обработки;
· виды художественных материалов; терминологию художника-прикладника.
Квалифицированный художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика) должен уметь:
· креативно мыслить, искать и находить оригинальные, нестандартные решения;
· грамотно строить проектную работу от идеи до воплощения;
· проектировать все основные виды декоративной продукции;
· профессионально выполнять проект на всех стадиях: рисовать эскизы, делать макет, разрабатывать цветовое решение, создавать изделие ДПИ;
· применять в процессе проектирования современные технологии (компьютерные, фотосъёмку и др.)
· работать в группе, выполняя комплексные проектные задачи;
· обосновывать, отстаивать и защищать проект
· владеть техническими приёмами разработки проектного решения и исполнительским мастерством;
· владеть техникой исполнения и обработки художественных материалов;
· владеть компьютерными технологиями.
Художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика) должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
· владеет профессиональными навыками рисунка и умеет использовать их в практике разработки композиции, проектировании объекта;
· обладает навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи;
· владеет необходимыми профессиональными навыками скульптора;
· владеет современной шрифтовой культурой;
· владеет приемами работы в макетировании и моделировании;
· знает законы и принципы цветоведения, цветовой композиции;
· способен разработать концепцию, определить цель, определить содержание, организовать проектную работу;
· способен к творческому поиску, синтезу различных подходов к выполнению проекта;
· готов к разработке проектных идей, основанных на творческом подходе к поставленным задачам;
· готов к созданию комплексных функциональных и композиционных решений;
· обладает знаниями и конкретными представлениями об основах художественно-промышленного производства;
· знаком с основными экономическими расчетами художественного проекта;
· способен к работе в коллективе, постановке профессиональных задач и принятию мер по их решению, способен нести ответственность за качество продукции;
· разбирается в функциях и задачах учреждений и организаций, связанных с декоративно-прикладным искусством и народными промыслами;
· способен к ведению деловых профессиональных переговоров и деловой переписки;
· знаком с нормативно-правовой базой художественно-промышленной отрасли;
· ориентирован на педагогическую работу по соответствующему профилю подготовки в общеобразовательных школах, учреждениях среднего профессионального и дополнительного образования.

Требования к индивидуальным особенностям специалиста
Для успешной деятельности художнику декоративно-прикладного искусства (художественная керамика) необходимо обладать следующими профессионально- важными качествами:
· коммуникабельность;
· высокая нормативность поведения;
· высокий уровень самоконтроля;
· внимательность;
· наблюдательность;
· аккуратность;
· ответственность;
· организованность;
· склонность к работе с различными художественными материалами;
· склонность к работе в сфере искусства и общения;
· склонность к сервисной работе;
· склонность к работе с большим объемом информации;
· высокий уровень развития таких свойств внимания как концентрация, устойчивость, переключаемость;
· аналитичность (способность выделять отдельные элементы действительности, способность к классификации) мышления;
· предметность (объекты реального мира и их признаки) мышления;
· стратегическое мышление;
· оперативность (скорость мыслительных процессов, интеллектуальная лабильность) мышления;
· максимально развитые художественные способности;
· способность работать в напряженных условиях;
· умение работать в условиях ненормированного графика.

Условия труда
Художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика) может работать в художественной мастерской, в специализированных классах (учреждениях образования) и т.д.. Также специалист может работать «на выездах» (выполнять индивидуальные заказы) или быть «свободным художником» (заниматься индивидуальным предпринимательством).
Художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика) может организовывать и участвовать в выездных мероприятиях: пленэрах, выставках, мастер-классах и др. (связанных с длительными выездами и командировками).

Медицинские противопоказания
Медицинские ограничения для художника декоративно-прикладного искусства (художественная керамика):
· некорректируемое снижение остроты зрения;
· нарушение цветоразличения, бинокулярного зрения;
· дрожание рук;
· вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия;
· расстройства координации движений.

Базовое образование
Профессия художника декоративно-прикладного искусства (художественная керамика) требует получения высшего художественного образования в профильном образовательном учреждении, либо в гуманитарном высшем учебном заведении на факультете искусств, осуществляющем подготовку специалистов по направлению «декоративно-прикладное искусство». В Красноярске дипломированных специалистов готовит ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный художественный институт».

Пути получения профессии
В Красноярске дипломированных специалистов готовит ФГБОУ ВО «Красноярский государственный институт искусств».

Области применения профессии
Профессия «Художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика)» требует получения высшего художественного образования в профильной образовательной организации, либо в гуманитарном вузе на факультете искусств, осуществляющем подготовку специалистов по направлению «декоративно-прикладное искусство».

Перспективы карьерного роста
В профессии художника у каждого специалиста складывается свой, индивидуальный путь развития, в зависимости от выбранного направления работы и освоения уникальных методов и умений.
Со временем художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика) нарабатывает знания и навыки в выбранной области и обретает опыт работы, наращивая свой профессиональный статус. Также, художник ДПИ может осваивать смежные профессии по художественной обработке других материалов, специализироваться в смежных профессиях (дизайн среды, дизайн костюма, компьютерный дизайн, графический дизайн и др.)

Научная карьера
Занимаясь художественной практикой, можно параллельно заниматься научно-исследовательской работой, проходить стажировки в специализированных вузах; может получить ученую степень кандидата, доктора наук, ученое звание доцента, профессора.
Управленческое карьерное развитие
Отдельные художники со временем начинают руководить структурными подразделениями в различных учреждения и предприятиях, становятся руководителями сферой художественного или педагогического профиля на городском, региональном и федеральном уровнях.
Организация собственного дела:
Профессионал с многолетним стажем практической работы, обладающий уникальным опытом, авторскими разработками в области декоративно-прикладного искусства имеющий определенный круг знакомых художников и клиентов, может создать собственное дело (например, открыть частную мастерскую, выставочный зал-галерею, учреждение по дополнительному образованию населения). В таком случае рекомендуется развивать предпринимательские умения, дополнительно осваивать такие профессии, как: предприниматель, менеджер проекта.

Источник

Карьера в сфере декоративно-прикладного искусства за рубежом

Как построить карьеру в сфере декоративно-прикладного искусства за рубежом? Кем можно работать и сколько зарабатывать?

Можно ли в современном мире оставаться независимой творческой единицей и, при этом, зарабатывать неплохие деньги? Раскрывать свои таланты и реализовывать самые смелые идеи множеству людей удается в сфере декоративно-прикладного искусства!

Квалифицированные профессионалы в области декоративно-прикладного искусства востребованы во всем мире и получают широкие возможности для творческого развития. В нашей статье расскажем о том, кем и где работать за рубежом, чтобы полностью раскрыть свой потенциал…

Почему стоит выбрать профессию в сфере искусств и ремесел

Большинство студентов выбирает профессии в области декоративно-прикладного искусства по следующим причинам:

1) Воплощение в жизнь своих идей и креативности

Декоративно-прикладное искусство – это, в каком-то смысле, уникальный род деятельности, который позволяет не только оставаться творческим человеком с собственным креативным видением, но и неплохо заработать. Мастера-ремесленники всегда были и остаются востребованными, получая при этом возможность воплощать в жизнь самые разные идеи и проекты.

2) Работа в окружении интересных творческих личностей

Сфера декоратинвно-прикладного искусства объединяет множество уникальных творческих личностей, которые постоянно пересекаются друг с другом на работе, выставках, фестивалях и других мероприятиях. Это отличная возможность обогатить свою жизнь интересным общением, обмениваться идеями и мнениями.

3) Возможность заниматься разноплановой деятельностью

Ни одно ремесло не зажимает творческую личность в те или иные рамки, мастера могут одновременно заниматься основной работой и развиваться в других направлениях декоративно-прикладного искусства.

4) Опция работы на себя и во фриланс-формате

Работа в сфере искусств и ремесел также не предполагает нахождения в душном офисе или кабинете. Профессионалы могут выбирать одну из множества трудовых опций, включая работу на дому, ведение собственного бизнеса и работу на себя, а также сотрудничество с различными фирмами и организациями в формате фриланса.

5) Возможность постоянно учиться новому и совершенствоваться

Любое искусство и ремесло предполагает постоянное самосовершенствование и саморазвитие. Изучение нового, применение на практике новых техник, знакомство с теорией и историей искусств – все это крайне важно для настоящего профессионала в сфере декоративно-прикладного искусства.

Популярные специальности в сфере декоративно-прикладного искусства

Декоративно-прикладное искусство – это множество профессий, широких и узких специализаций, позволяющих творческим личностям всецело раскрыть свой потенциал.

Многие профессии в сфере искусств и ремесел особенно популярны среди студентов за счет повсеместной востребованности и довольно высокой заработной платы. К ним относятся:

Каковы условия работы?

Мастера декоративно-прикладного искусства могут работать в совершенно разных условиях и направлениях – от крупных компаний до небольших подсобных производств. Тем не менее, большинство ремесленников работают на себя и выполняют различные творческие заказы в формате фриланса, а также являются владельцами собственного бизнеса. Одним словом, вам стоит изучать декоративно-прикладное искусство, если вы творческий человек, мечтающий о работе в домашней студии или мастерской!

Работа с материалами, создание макетов и проектов, непосредственное изготовление товаров, организация рекламных компаний и продажа своего продукта – все это обычно входит в компетенцию современного мастера-ремесленника, работающего на себя.

Таким образом, помимо творческих способностей и интересных идей, для работы в сфере декоративно-прикладного искусства важно обладать профильным образованием хотя бы начального уровня, маркетинговыми навыками и навыками продаж. Также необходимо уметь общаться с потенциальными клиентами, иметь бизнес-хватку и навыки, владеть иностранными языками и ПК, разбираться в истории искусств и ремесел.

Какая заработная плата вас ожидает?

Зарплата мастеров декоративно-прикладного искусства во многом зависит от условий работы, опыта и спроса на продукцию.

Наибольшие заработки ожидают мастеров, имеющих собственный бизнес или работающих в тех или иных компаниях, которые обеспечивают специалистов постоянной работой и заказами. Несколько меньше получают мастера и ремесленники, исполняющие периодические творческие заказы, а также фриланс-работники.

Источник

Специальность 0413000 — Декоративно-прикладное искусство (ДПИ)

На первый взгляд кажется, что искусство и творчество — это то, чему нельзя научиться. Но подобные специальности подкрепляют и направляют силы молодого художника, скульптура в правильное русло, дают необходимую теоретическую и практическую базу.

Декоративно-прикладное искусство: особенности специальности, где работать

Специальность декоративно-прикладное искусство и народные промыслы очень широкая и включает несколько направлений. Студенты, закончившие обучение, получают навыки работы для самостоятельного проектирования, в т.ч. путем компьютерного моделирования.Много общего у декоративно-прикладной отрасли с дизайном.

Что изучают студенты специальности

В Казахстане в колледже обучение на художника предполагает изучение профильных предметов: техники рисунка, анатомии, правил композиции. Немало внимания уделяют цветоведению, истории искусств, компьютерной графике, основам производственного мастерства. Главной в этом направлении считается практика. Поэтому студенты рисуют, лепят, проектирую, шьют и т.д.

Также после окончания колледжа будет получена специальность художник оформитель, которая является востребованной и прибыльной. Она связана с регулярным заработком и постоянной работой.

Что делает художник оформитель

Это специалист по художественному оформлению интерьеров, одежды, фасадов домов, рекламы. Также он разрабатывает эскизы для благоустройства и озеленения территории. У оформителей достаточно широкий профиль, поэтому они всегда востребованы в какой-то из сфер. Смежная профессия с ландшафтным дизайнером, модельером, дизайнером.

Плюсы и минусы профессии

Достоинства в профессии найдут творческие люди, стремящиеся проявлять креатив на базе полученной теории. Также плюсом можно назвать широкую сферу творчества: от рисунка до скульптора, иконографии, кузнечного дела.

Минусами считают нестабильную востребованность на рынке. Трудно найти постоянную высокооплачиваемую работу, скорее она проектная. Узкие специалисты (например, реставраторы) не пользуются широким спросом. Следовательно, при отсутствии постоянной работы страдает уровень дохода.

Поэтому художники и декораторы совмещают проектную работу и труд в собственных мастерских, либо подрабатывают дизайнерами, при учреждениях с художественным уклоном деятельности и т.д.

Где работать после окончания обучения

Выбор мест работы достаточно широкий. Помимо свободного плавания и труда в своей мастерской, можно пойти в швейные и конструктивные мастерские и цеха. Есть вакансии на фабриках по росписи ткани, изготовлению сувенирной продукции.

Также выпускники работают в разных учебных заведениям, начиная от школ заканчивая колледжами и институтами. К более престижным относятся должности:

Специалисты по декоративно-прикладному искусству могут применять полученные знания в смежных областях, заниматься научно-исследовательской деятельностью. Также в специалистах бывают востребованы органы местной власти, экспертные комиссии по обустройству городов.

Источник