какие маршруты по москве предлагает участникам инновационно образовательный проект город открытий

Образовательно-туристический проект «Город открытий» представили в Москве

В дискуссии приняли участие Екатерина Проничева, председатель Комитета по туризму города Москвы, Яков Гехт, основатель направления «демократическое образование», исследователь и практик инноваций в образовании, Анна Макарчук, программный̆ директор Федерального научно-методического центра в области психологии и педагогики и другие. Совместно с более чем 40 руководителями профильных министерств и ведомств российских регионов они обсудили образовательные возможности Москвы, а также новые проекты в сфере туризма.

«Развитие образовательного туризма является одним из стратегических направлений Комитета по туризму города Москвы. Сегодня Москва развивается в парадигме «город как единое образовательное пространство», объединяя самые разные институты, организации и компании в интересах образования. Это позволяет инициировать совершенно новые образовательные продукты. Им стал «Город открытий» — уникальный комплексный проект, который объединяет всеобщие усилия, включая Правительство Москвы, другие культурные и профессиональные институции с целью максимально эффективной реализации образовательно-туристической программы и приема потока школьников из регионов», — рассказала Екатерина Проничева.

Участники деловой сессии обсудили методологию «Города открытий», которая выполнена с учетом мировых прогрессивных практик развития образования и пространства города. Она продумана таким образом, чтобы изменить ролевую модель ребенка — из пассивного слушателя классических линейных экскурсий в проактивного исследователя, который изучает пространство города через погружения в разные индустрии, сферы, отрасли экономики и предлагает собственные проекты по итогам.

«Город открытий» предлагает участникам несколько образовательно-туристических маршрутов, включающих в себя посещение компаний и корпораций, ключевых производств, профильных вузов, технопарков и культурных объектов.

Также, по итогам саммита была подписана Декларация о взаимопонимании и сотрудничестве с целью содействия развитию образовательного туризма между представителями регионов Российской Федерации. Подписание декларации является важным шагом для увеличения взаимных туристских потоков между регионами России и развития региональных туристическо-образовательных программ и проектов сотрудничества между образовательными учреждениями, компаниями и деловым сообществом регионов России.

Источник

«Город открытий»: о возможностях программы рассказали на конференции EdCrunch

Представители Мостуризма презентовали проект «Город открытий» в рамках конференции EdCrunch – 2020, посвящённой новым образовательным технологиям. Участники сессии узнали, в чем его особенности, почему он актуален именно сейчас и какие у проекта перспективы развития.

«Чтобы идея стала реальностью, иногда достаточно посмотреть вокруг и улучшить то, что уже существует. Оценить возможности предложений, которые уже есть в столице, изучить разные сценарии развития и приложить усилия, чтобы реализовать в лучшем виде выбранный вариант. Участники «Города открытий» могут создать и презентовать свои инновационные проекты, в том числе в сфере молодёжного туризма с учетом потребительских трендов. Лучшие бизнес-стартапы уже размещены на сайте цифрового инновационного туристического сервиса Russpass», – рассказала Мария Киселева, заместитель генерального директора по региональному взаимодействию АНО «Проектный офис по развитию туризма и гостеприимства Москвы».

Она отметила, что «Город открытий» направлен на развитие у школьников и студентов навыков, необходимых для достижения профессиональной цели, понимание собственных карьерных перспектив, создание плана личного и профессионального развития.

С помощью проекта «Город открытий» можно совершить познавательное путешествие по Москве. Школьники исследуют пространство города, знакомятся с инновационными отраслями, в которых будут развиваться профессии будущего. Участники конструируют индивидуальный образовательно-туристический маршрут, посещают тематические воркшопы и мастер-классы, получают уникальную возможность представить и реализовать собственный бизнес-стартап.

VII глобальная конференция по новым образовательным технологиям EDCRUNCH ON DEMAND в 2020 году объединит 5000 слушателей онлайн-трансляции и 200 спикеров со всего мира. В рамках события пройдут более 150 сессий разного формата на следующие темы: цифровая трансформация образования, прокачай свой бизнес с искусственным интеллектом, навыки для успеха в жизни и другие.

Седьмой год подряд на одной площадке собираются и обмениваются опытом разработчики образовательных сервисов и приложений, преподаватели, методисты, управленцы в образовании, частные фонды, инвесторы и экспериментаторы.

Источник

«Город открытий»: в образовательном туристическом проекте приняли участие 320 детей

С 3 по 8 января в столице проходил пилотный образовательный туристический проект «Город открытий». В нем приняли участие 320 детей в возрасте от девяти до 15 лет.

Во время поездки ребята посетили более 25 площадок. В их число вошли профильные организации, вузы, креативные кластеры, высокотехнологичные компании, образовательные институты, а также Третьяковская галерея, Еврейский музей и центр толерантности, стадион «Спартак», парк «Зарядье», центр «Космонавтика и авиация» на ВДНХ, Московская канатная дорога, дизайн-завод «Флакон», технопарк «Сколково», смарт-библиотека имени Анны Ахматовой и Останкинская телебашня. Кроме того, дети побывали на елке Мэра Москвы в Гостином Дворе и на новогоднем представлении в Кремлевском дворце.

«Москва является уникальной площадкой, которая позволила ребятам попробовать себя в разных профессиях, совмещая развитие навыков с отдыхом и культурным обогащением. Многие ребята приехали в столицу впервые. Для детей создали все условия, чтобы они смогли получить бесценный опыт и знания и вернуться домой полными эмоций, — рассказала председатель московского Комитета по туризму Екатерина Проничева. — Мы уже получили массу положительных отзывов и продолжаем их получать в данный момент. Дети присылают нам фотографии, видео, аудиосообщения — для нас это самая большая награда за проделанную работу!»

Программу проекта составили таким образом, чтобы из пассивного слушателя ребенок превратился в исследователя, который изучает городское пространство через погружение в разные сферы. Ребятам предложили восемь образовательно-туристических маршрутов — «Транспорт и космос», «Урбанистика», «Цифровые технологии и телекоммуникации», «Креативные индустрии», «Биотехнологии и биомедицина», «Энергетика», «Экология» и «Гуманитарные технологии». Кроме того, дети смогли пройти профнавигационное тестирование и получить рекомендации, связанные с выбором будущей профессии.

«Столица ежегодно радушно принимает юных гостей из разных регионов России, заботится о том, чтобы ребята хорошо отдохнули и получили яркие впечатления. Полагаю, что в этом году нам это в полной мере удалось, в том числе благодаря слаженной работе всех городских структур, принимавших непосредственное участие в сопровождении детей, обеспечении их безопасности. Программа была необычной и очень насыщенной, по-настоящему познавательной. Надеюсь, что эта поездка запомнится ребятам на всю жизнь», — сообщил руководитель Департамента национальной политики и межрегиональных связей города Москвы Виталий Сучков.

Всего в Москву приехали 26 делегаций из 17 регионов России и городов ближнего зарубежья. В их числе республики Крым, Калмыкия и Башкортостан, Карачаево-Черкесская и Удмуртская республики, Пермский и Красноярский края, Брянская, Липецкая, Тверская, Псковская, Новгородская, Курганская, Свердловская, Омская и Орловская области.

Источник

Отрасли

Подростки будут изучать, как выбранные ими профессиональные направления преломляются в каждой из этих отраслей.
Чтобы помочь подростку выбрать профессиональное направление, на сайте есть специальный навигатор для подростков.
А что думаете об этом вы? Какая область профессий более других интересна вашему ребенку?
Поговорите с ним об этом.
А прежде предлагаем вам воспользоваться навигатором для родителей. Он поможет вам проверить ваши гипотезы.

Что будет происходить в поездке «Город открытий»

Дети с классом приедут в Москву и проведут пять дней в «Городе открытий»

Путешествие начнется с общей деловой игры, где дети смогут поставить собственные цели и задачи

Подростки в сопровождении гидов посетят крупнейшие отраслевые компании, лучшие вузы и культурные площади Москвы

В конце поездки дети собираются вместе и конструируют будущее отраслей в своих родных городах

Вернувшись домой, они применят полученные знания и опыт, создав проект для своего города

Вы обсудите с ребенком итоги поездки, поможете ему сформулировать для себя новые цели и спланировать шаги по их достижению. В этом вам помогут наши рекомендации

Чтобы присоединиться программе «Города открытий»

Вопрос 1 из 10

Результаты опроса

Вот результаты Навигатора

Чем выше балл, тем выше интерес и склонности вашего ребенка к профессиям этой сферы. Скорее всего, именно в ней он или она максимально реализует свой потенциал.

Может быть вы не заметили увлеченность вашего ребенка какой либо из сфер?
Это было бы интересно обсудить.
Поговорите о том, что интересно и нравится вашему ребенкую.
Здесь несколько рекомендаций о том, как построить вашу беседу.
В «Городе открытий» ваш ребенок сможет проверить свои гипотезы и сделать более ответсвенный выбор будущей профессии.
Мы можем отправить результаты Навигатора вам на e-mai
Введи свой e-mail сюда

Транспорт и космос

Человечество становится все более мобильным. За месяц мы преодолеваем расстояние больше, чем наши деды проезжали за всю жизнь. Сегодня мы путешествуем не только между городами и континентами. Люди могут покидать родную планету и вновь возвращаться домой. Мы уже побывали на Луне и, как говорят ученые, уже скоро полетим на Марс. Такие возможности перед нами открывают транспортные и космические технологии.
Скорости наших перемещений возросли в тысячи раз и со временем будут только расти. Вместе с этим будет увеличиваться и безопасность транспортных перевозок.
В ближайшем будущем индустрия транспорта подарит человечеству умные дороги, беспилотные автомобили, межпланетные космические корабли, а также новые средства передвижения по нашей родной планете.

Цифровые технологии и телекоммуникации

Биотехнологии и медицина

Креативные индустрии

Креативные индустрии стирают грань между фантазией и реальным миром. Это архитектура, искусство и культура, ремесла, дизайн, мода, музыка, литература и издательское дело, кино, телевидение, реклама. Ключевой объединяющий фактор для всех этих культурных практик – это доминирование креативной, творческой составляющей, нацеленность на то, чтобы создавать нечто, не существовавшее ранее.
Креативные индустрии не просто следуют трендам, они создают их.

Экология

Человек – это вид, который за несколько тысячелетий изменил окружающую среду больше, чем это сделали все остальные биологические виды планеты вместе взятые. И сегодня эти изменения угрожают выживанию самого человека.
Экология – это отрасль, призванная сохранить экосистемы планеты. Экология изучает влияние деятельности человека на окружающую среду и принимает меры, чтобы уменьшить ее негативное влияние и последствия.
Перед отраслью стоят важнейшие вопросы: как преодолеть истощение почв, загрязнение мирового океана? Как организовать безотходное производство? Как эффективно использовать и перерабатывать отходы?

Урбанистика

Гуманитарные технологии

Энергетика

Источник

Как открыть Москву по-новому

Молодежь любит открывать для себя новые направления путешествий и меньше, чем люди старшего возраста, зависима от экономических, политических или эпидемиологических проблем, говорится в исследовании «Сила молодежных путешествий» Всемирной туристской организации (UNWTO). Для молодежи в путешествиях главное – учеба, общение и саморазвитие. Она создает будущее не только для себя, но и для тех мест, куда приезжает, отмечают эксперты UNWTO. Разработанный Мостуризмом образовательно-туристический проект «Город открытий» направлен на то, чтобы обратить стремление молодежи к знаниям и общению на пользу городам.

«Город открытий» называет себя исследовательской лабораторией в условиях живого города, основная аудитория проекта – школьники и молодежь из разных регионов РФ. «Это увлекательное путешествие, которое позволяет познакомиться с инновационными отраслями и индустриями, научиться открывать новые ресурсы в себе и находить их в пространстве города», – говорится на сайте проекта.

Как работает «Город открытий»

«Город открытий» представляет школьникам Москву «в фокусе развивающихся индустрий». В их числе энергетика, цифровые технологии и телекоммуникации, транспорт и космос, экология, креативные индустрии, биотехнологии и медицина – всего восемь отраслей, или треков.
Программа начинается еще в школе с серии интерактивных занятий, направленных на развитие так называемых мягких навыков – soft skills (их еще называют навыками XXI в.). Термин зародился в США в середине 70-х гг. в ходе реформы системы профессиональной подготовки американской армии и госслужбы. В отличие от специализированных профессиональных навыков (hard skills) мягкие навыки – это универсальные умения, которые во многом определяют профессиональную успешность и личную эффективность человека независимо от выбранной им сферы деятельности. Полученные школьниками навыки пригодятся им во время поездки в Москву.
В Москве программа состоит из трех частей. Первая – это общая деловая игра, в которой участвуют подростки из разных школ со всей страны. Ее цель – помочь участникам поставить перед собой исследовательские задачи, которые предстоит решить в ходе знакомства с индустриями образовательного маршрута.
Затем в течение пяти дней подростки в сопровождении гидов «Города открытий» проходят по одному из восьми образовательных маршрутов. Они посещают производства, вузы, технопарки и традиционные достопримечательности столицы. Московская программа завершается форсайт-сессией, когда все участники из разных уголков России обсуждают увиденное, конструируют будущее своих городов.
Финальный этап программы дети проходят после возвращения домой. Школьники создают совместный проект, в котором используют знания, полученные в «Городе открытий», для того чтобы спланировать, как превратить родной город в город будущего.

«Образовательный туризм – это туристический эдьютейнтмент (образование через развлечение. – «Ведомости&»). Это новый гибридный формат туристических продуктов, и он привлекателен для всех вовлеченных сторон Можно смело сказать, что «Город открытий» – это проект, не имеющий аналогов в мире», – считает Анна Макарчук, директор московского Центра толерантности, партнера проекта «Город открытий».

Москва сегодня развивается в логике educational city – город как единое образовательное пространство, что дает жителям и гостям новые возможности исследования города, рассказывает Мария Киселева, заместитель генерального директора по региональному взаимодействию АНО «Проектный офис по развитию туризма и гостеприимства Москвы». Образование сегодня совершенно точно не замкнуто только в стенах школы. Туристические поездки, путешествия – значимая часть образовательного процесса. Когда школьники и молодежь выходят из привычной среды, они активно получают собственный опыт – через действия формируют и развивают свою палитру знаний, говорит она.

Всем выйти из-за парт

Первый проект «Города открытий» состоялся в январе 2020 г., в нем приняло участие 320 детей в возрасте от 9 до 15 лет.

Источник