если ребенок не хочет ходить в бассейн что делать
Как затащить ребёнка в воду и заставить что-то делать.
Пошаговая инструкция
Что делать, если ребёнок отказывается идти в воду? Никакие уговоры, рассказы, что будет весело, не помогают. Он отказывается туда заходить без явной причины. Что делать, если он приклеен к моей шее и не хочет играть с группой? Ходим уже месяц, а он всё ещё плачет на бортике и боится прыгать.
В этой статье мы собрали одну пошаговую инструкцию из самых популярных запросов родителей. Чьи дети 2-3 лет отказываются что-либо делать в бассейне. Визуально изобразить ситуацию нам помогли инструктор раннего плавания Александра Козлова и её сын Сеня 🙂
Плавательную шапочку не надели, так как это демонстрационный материал.
Всем посетителям бассейна обязательно требуется шапочка.
Иногда дети 2-3-х лет (и иногда, поверьте, гораздо старше) высказывают своё бодрое согласие на предложение родителей ходить в бассейн, чтобы учиться плавать. Они воодушевлены, делятся со всеми, что скоро им предстоит заниматься плаванием. Но когда дело доходит до того, что надо подойти впервые к бортику бассейна, они резко дают задний ход и отказываются заходить в воду. Могут начать плакать, обижаться, прятаться. В таких ситуациях ребёнок-новичок имеет право воспользоваться услугой акваклуба «адаптация». Это значит, что можно поиграть у бортика, посмотреть, как будет идти занятие в воде. Если ребёнок так и не зашёл в воду, занятие засчитано не будет. Если ребёнок решился и всё-таки зашёл в бассейн, где провёл больше 15 минут, то занятие будет отмечено как состоявшееся.
Подробнее о том, как воспользоваться адаптационным периодом уточняйте у администраторов «Батискафа».
Всегда разговаривайте с ребёнком ласково. Не сравнивайте его с другими детьми, которые не боятся. Объясните, что вы не будете заставлять его делать то, что ему не нравится.
Не зацикливайте внимание ребёнка на воде, его страхах и ваших с ним договорённостях ранее. Он ещё в раздевалке был полон храбрости, а сейчас ему резко стало страшно и он очень нуждается в поддержке. Переключите внимание на игрушки. Так он узнает про инвентарь, который используют на занятиях, и будет занят разбором того, что лежит на бортике (а, значит, уже заглянет в воду, подойдёт к ней ближе). Вы можете пользоваться любым инвентарём акваклуба, кроме демонстрационных кукол инструкторов.
Первыми в воду заходите вы, предлагая поиграть на лесенке нашей глубокой чаши. Игры на лестнице могут продолжаться в течение нескольких занятий, прежде чем ребёнок согласится идти в чашу целиком. Это нормальный адаптационный процесс.
Попробуйте покидать друг другу мячик, запускать ракеты или кораблики-зеркала в воду, путешествовать по поручню маленькой игрушкой. Позже переходите к предложению зайти в воду, но остаться на лесенке.
Поверьте, от того, как вы будете реагировать на брызги, зависит и реакция ребёнка. Если вы будете отворачиваться, недовольно хмуриться, то вряд ли ребёнок будет радоваться брызгам и ощущению воды на лице. Разрешите ребёнку обрызгать вас, он будет хохотать и просить ещё. Потом поменяйтесь ролями, но, пожалуйста, брызгайтесь не до эффекта дезориентации в пространстве. Как ещё почувствовать воду на своём лице и привыкнуть к этому ощущению?
Инструкторы «Батискафа» готовы помочь вам разобраться с любыми трудностями в плавании. Как в группе, так и в индивидуальном порядке. Не стесняйтесь просить помощи и задавать вопросы.
ООО «Акваклуб» использует файлы «cookie», с целью персонализации сервисов и повышения удобства пользования веб-сайтом. «Cookie» представляют собой небольшие файлы, содержащие информацию о предыдущих посещениях веб-сайта. Если вы не хотите использовать файлы «cookie», измените настройки браузера.
© ООО «Акваклуб» (ОГРН 1177847266200, ИНН 7814700413), 2017-2020.
Санкт-Петербург, ул. Стародеревенская, д.11/2.
hello@batiskaf-kids.ru
Настоящее согласие действует с момента его предоставления и в течение всего периода использования сайта.
В случае отказа от обработки данных метрическими программами пользователь считается проинформированным о необходимости прекратить использование сайта.
Ребенок не хочет ходить в бассейн
Вопрос психологам
Спрашивает: Мария
Категория вопроса: Дети
Здравствуйте. По настоятельной рекомендации невропатолога начала водить сына(2.5 года)в бассейн. Первые три раза ребенок пребывал в абсолютном восторге и ничего не боялся(даже, когда воды нахлебался). На четвертый раз надели на него нарукавники поменьше, нужно было прилагать уже больше усилий и где-то к середине занятия случилась истерика. Пытался выбраться сам из бассейна, кричал, плакал и требовал, чтобы его отвели домой, хотя до этого невозможно было вытащить из бассейна. Дома начал говорить, что больше не пойдет в бассейн, что ему не нравится. После этого водила еще 3 раза. Нарукавники вернули прежние, но сынишку как будто подменили. Если раньше ему нравилось всё- общество других деток и общий визг, работа с тренером, то теперь его все там раздражают. Плавает и панически собирает разбросанные по бассейну игрушки, старается держатся около бортиков. На протяжении всего занятия ноет, плачет, просится домой. Все время повторяет, что больше не пойдет в бассейн, фотографии и видео из бассейна вызывают отрицательные эмоции. Как мог абсолютный восторг смениться отвращением в один момент, если ничего существенного не произошло? Вдруг вместо очевидной любви к воде мы получим фобию или психологический надлом и абсолютное отрицание? Или это просто каприз и надо настаивать на своем? Надо отметить, что ребенок в целом непослушный, очень капризный и плаксивый, даже истеричный.
Получено 3 совета – консультации от психологов, на вопрос: Ребенок не хочет ходить в бассейн
Как мог абсолютный восторг смениться отвращением в один момент, если ничего существенного не произошло?
Возможно вы не заметили, что что-то произошло. Очень похоже, что ваш сын чего-то очень испугался. И теперь ему все связанное с бассейном не в радость.
У вас очень маленький ребенок. Ему даже трех лет нет. А вы уже на 4 раз в бассейне повысили ему нагрузку. Понизили его безопасность. Это очень рано.
Или это просто каприз и надо настаивать на своем?
Мне немного не понятно с какой целью невролог рекомендовал вам бассейн. Могу только фантазировать, что с целью успокоения нервной системы. Если у ребенка посещение бассейна вызывает негативные эмоции, то успокоению нервов это способствовать не будет.
Надо отметить, что ребенок в целом непослушный, очень капризный и плаксивый, даже истеричный.
Похоже вам достался высокочувствительный ребенок. У Элейн Эйрон есть такая книга. Так и называется «высокочувствительный ребенок» Попробуйте почитать ее. Она там очень хорошо рассказывает, что такие дети совсем не из вредности капризничают, они просто чувствуют больше и сельнее других. Поэтому им очень трудно среди менее чувствительных людей. И дает рекомендации, как обращаться с такими детьми.
Кстати, высокочувствительные дети, часто оказываются очень талантливыми, так же благодаря повышенной чувствительности.
Надеюсь эта информация оказалась для вас полезной, удачи вам.
Филяева Ирина Викторовна, психолог в Хабаровске
Бенцис Лилия Афанасьевна, психолог Хабаровск
Ответов на сайте: 20348 Проводит тренингов: 0 Публикаций: 6
Здравствуйте,Мария.Я думаю,Вы не заметили,как перешли с научениями через чуство меры.Ребенок в эти годы должен играть и быть самим собой.Он никому ничего не Должен.А в бассейне и с тренером-его начали приучать к работе и постановке целей.И он потерял свою свободу и интерес.Его интересы стали ограничивать.Вместо плавать,как Хочу,начали учить,как Должен.И этим,думаю,отбили его интерес.Думаю,надо сократить пока до раза в неделю.И дать полную свободу на воде.так как,он выражает протест против ограничения его действий.
Каратаев Владимир Иванович,психолог психоаналитической школы Волгоград
Как помочь ребенку адаптироваться к воде и занятиям в бассейне?
И вот вы решили пойти в бассейн. Прежде чем отправиться туда первый раз, прочитайте эту статью. Она подготовит вас к тому, с чем возможно придется столкнуться на первых занятиях плаванием. Эта информация поможет избежать ошибок и сделать воду настоящим другом вашего малыша.
Как быстро адаптируются к воде дети разного возраста?
От 2 до 8 месяцев – самая быстрая и легкая адаптация. На то есть две основные причины. Первая – до 3-4 месяцев у малыша сохраняются внутриутробные рефлексы. Он инстинктивно задерживает дыхание под водой и любит водные процедуры в целом.
Вторая – в психике еще не развиты многие защитные механизмы. Ребенок не боится незнакомых мест и людей. И главное для него – быть на ручках, быть сытым, выспавшимся и быть в контакте со “своим взрослым”. Соответственно, если вы удовлетворите все эти потребности, малыш с радостью будет резвиться в бассейне.
От 9 месяцев до 1 года адаптация занимает более длительное время и требует большего терпения. Это возраст, когда впервые начинает проявляться характер малыша. К тому же внутриутробные рефлексы уже угасли, и он научился отличать своих от чужих.
После 1 года детки адаптируются к воде по-разному. Кто-то быстрее, кто-то медленнее. Поэтому работа с ними строится индивидуально. Время привыкания будет зависеть от характера ребенка, его опыта взаимодействия с водой, настроя родителей и изобретательности тренера в поиске подхода к новому малышу.
Уровни адаптации к воде
Чтобы оценить, насколько ваш ребенок освоился в новой стихии, обратите внимание на его отношение к воде, психологическое состояние в бассейне, поведение и навыки.
Можно выделить пять условных уровней адаптации.
Низкий уровень – ребенок не умеет и не хочет плавать, отказывается нырять, очень боится воду. Беспокоится в бассейне, водоеме и ванной, дрожит, под водой закрывает глаза. Кричит. Быстро устает.
Ниже среднего – плавает с трудом и без желания, опасается воды. Согласен опуститься в воду только до носа, не нырять. При взаимодействии с водой напрягается, бледнеет, под водой щурится. Иногда плачет и кричит.
Средний уровень – плавает, спокойно проплывает под водой несколько метров,. Двигается расслабленно, свободно, может открыть глаза под водой. Не кричит, не плачет. Мало устает.
Выше среднего – свободно плавает и ныряет, может проплыть под водой больше десяти метров. Чувствует себя хорошо, весел и активен в любой водной среде. Взаимодействует с тренером. Может плавать долго и не уставать.
Высокий уровень – чувствует себя в воде также уверенно, как и на суше. Прекрасно ориентируется под водой. Получает глубокое удовольствие от плавания и погружения под воду. Румяный, активный, смеется. Не устает от плавания.
Путь от низкого до высокого уровня адаптации занимает у малышей от нескольких месяцев (если прийти, когда рефлексы еще не угасли) до года (если прийти позже).
Как смягчить и ускорить процесс адаптации?
Кое-что о подготовке к первому занятию мы писали раньше. Что еще можно добавить, помимо психологического настроя и привыкания к новому температурному режиму?
Начинайте дружить с водой дома. Играйте с малышом в ванной. Покажите ему, как пускать пузыри под водой. Его это развеселит. А положительные эмоции – лучший путь для снятия водобоязни.
Сходите всей семьей в бассейн. Пока один родитель побудет с ребенком, второй пусть плавает и ныряет. Покажите малышу, какое удовольствие вы получаете от этого процесса. Он обязательно захочет присоединиться.
Возьмите в бассейн любимую игрушку малыша. Это способ часто практикуют в детских садах. И с таким же эффектом он работает и в бассейне. Мягкую игрушку можно посадить рядом, чтобы она наблюдала за маленьким героем. А непромокаемую прихватить с собой прямо в воду. Привычная домашняя вещь делает окружающую обстановку не такой чужой и дает тренеру точку, вокруг которой можно строить диалог с ребенком.
Привыкнуть к занятиям в бассейне не сложнее, чем к любому другому нововведению. Тем более, что в Aqualastica вы отдаете своего ребенка в руки настоящих профессионалов.
У тренера по грудничковому и раннему плаванию Татьяны Гончаровой богатый опыт работы. Она умеет находить общий язык не только со здоровыми детками, но и с малышами с такими диагнозами, как ДЦП, синдром Дауна и аутизм.
Мы готовы открывать мир плавания для каждого!
Почему ребенок плачет в бассейне?
Веселая возня в воде, ныряние и брызги – одно из главных развлечений в жизни каждого ребенка. Почти каждый взрослый, вспоминая картинки из своего детства, видит, прежде всего, летнее купание в пруду, озере, речке или на море. Однако первое знакомство малыша с водой не всегда проходит радужно. Особенно, если первые занятия плаванием начались в возрасте старше 12-15 месяцев. До этого возраста раннее начало грудничкового плавания обычно не сопряжено ни с какими психологическими проблемами: дети легко осваиваются в водной среде, привычной для них по внутриутробному периоду жизни.
ПОЧЕМУ РЕБЕНОК ПЛАЧЕТ В БАССЕЙНЕ?
В чем причина каприз, слез и плача ребенка на занятиях в бассейне? Причин может быть несколько, и мы рассмотрим каждую из них и подробно расскажем о способах предупреждения каждой из проблем.
НЕЗНАКОМОЕ МЕСТО
Основная причина, по которой ребенок может плакать на уроках плавания это страх перед новым незнакомым местом. Если ваш ребенок никогда не был в бассейне, он может просто испугаться новой незнакомой обстановки.
Что делать? Посетите бассейн с ребенком заранее за несколько дней до начала занятий и расскажите о том, как устроен бассейн и что там делают другие дети. Посетите бесплатное пробное плавание, чтобы ребенок первый раз вошел в воду вместе с вами, не испытав страха разделения с родителями.
Постоянно рассказывайте ребенку о занятиях в бассейне. В простых и понятных образах распишите ребенку все, что будет происходить во время посещения бассейна, начиная от входа в задние. Даже если ваш ребенок еще не говорит, это не означает, что он не понимает то, что вы ему говорите. Поэтому рассказывать все необходимо даже малышам, используя очень простые формулировки и красочные образы. Родители — хореографы эмоционального состояния их детей. Для достижения лучших результатов в занятиях по плаванию постоянно предлагайте поддержку уверенности ребенка в безопасности среды и в своих силах, как непосредственно перед занятием в бассейне, так и после него. Необходимо описывать происходящее в бассейне и ожидаемые реакции ребенка в приветливых позитивных формулировках. Расскажите своему ребенку, как весело будет в бассейне. Напомните ему о забавных вещах, которые происходили в ванной, когда вы купались еще до занятий в бассейне. Ваша цель должна состоять в том, чтобы повысить уверенность ребенка в своих силах и заразить их позитивным настроением перед предстоящими занятиями. Подкрепите позитивный настрой объятиями, поцелуями и поощрениями. Не забудьте про невербальную коммуникацию: ваши позы, жесты и мимика должна передавать позитивные ощущения и уверенность в том, что вы говорите.
Для маленьких детей можно использовать методику «психологических якорей» — привязывая определенное эмоциональное состояние к «якорю» — определенному стимулу. Лучше всего использовать детские песенки: рассказывая о бассейне напевайте определенную мелодию. Когда вы смотрите видео о бассейне – напевайте мелодию. Когда привыкаете к воде в ванной – напевайте мелодию. Когда в бассейне ребенок услышит знакомую мелодию – он сразу же настроится на нужный психологический лад и будет готов ко встрече с водой. Придя в бассейн и услышав знакомую мелодию, ребенок уже не будет слишком удивлен чем-то новым или незнакомым. Мелодия создаст сильную поддерживающую связь с родителем и вызовет нужное психофизиологическое состояние, как при раннем знакомстве с водой в привычных домашних условиях.
СТРАХ РАЗДЕЛЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Страх разделения с родителями – вторая по частоте причина детских слез в бассейне. Такие дети боятся оставаться одни – постоянно ищут своих родителей, отказываются выполнять задания инструктора. Чаще всего такие дети ранее уже научились манипулировать родителями с помощью плача, чтобы их всегда брали на руки. Их плач направлен на достижение привычной цели – выйти из пугающей новизной зоны дискомфорта и оказаться в объятиях родителей.
Что делать? Не спешите на «помощь» к своему ребенку. С вашим ребенком все в порядке. Инструктор может предложить вам наблюдать за ребенком из такого места, где вы будете видеть ребенка, а он вас – нет. Ребенок не будет плакать все время, когда поймет, что плачем некем манипулировать. От родителей же потребуется противостоять своему желанию «спасать» ребенка. Помните, что лучше перебороть свою слабость и прекратить подобные манипулятивные отношения. В противном закрепившиеся патологические модели поведения вашего ребенка понизят его шансы на жизненный успех и конкурентные преимущества по сравнению с другими детьми. Да и занятия плаванием будут сорваны.
ДИСКОМФОРТ В ВОДЕ
Дети могут плакать в бассейне просто от того, что им не нравится мокрая вода, ощущения от погружения в воду с головой, или контраст температур между воздушной средой и водой.
Что делать? Как можно чаще давайте дома возможность ребенку контактировать с водой. Постепенно во время купания поливайте ребенку воду на голову, смачивайте волосы и лицо. Просите ребенка самого протирать глаза, если в них попала вода. Расскажите веселые присказки, как удалять воду из ушей. Научите сушить голову полотенцем. Постепенно увеличивайте степень погружения в воду, чтобы, в конце концов, ребенок не боялся погружений с головой под воду. И будьте последовательными – не отступайте на пол пути.
ОСОБЫЕ ПОТРЕБНОСТИ РЕБЕНКА
Бывает и так, что ребенок обладает совершенно особыми потребностями в жизни. В этих случаях плач в бассейне может быть вызван особенностями восприятия окружающего мира. Если у ребенка синдром Дауна, расстройство аутистического спектра, сенсорные проблемы, синдром дефицита внимания с гиперподвижносттью, проблемы с моторными навыками, новая среда, новые контакты и новые задания могут привести к плачу. В этом случае стоит положиться на опыт наших инструкторов с высшим специальным образованием, которые знают, как найти подход к детям с особыми потребностями. Главная задача родителей — не переживать и довериться специалисту. Слезы и плач чаще всего прекращаются уже на 4-м занятии в бассейне.
ЛАЙФХАКИ: КАК ИЗБЕЖАТЬ ПЛАЧА РЕБЕНКА В БАССЕЙНЕ?
Ребенок не должен быть усталым на занятиях в бассейне: плавать лучше с утра или после дневного сна.
Ребенок не должен быть голоден: попробуйте кормить ребенка за 1 час до занятий в бассейне.
Ребенок не должен быть перевозбужден: никогда не разыгрывайте ребенка перед занятиями в бассейне.
Ребенок не должен мерзнуть: не раздевайте малыша заранее задолго перед занятием в бассейне, не давайте ребенку холодного питья и не купайтесь с малышом в холодной и прохладной воде
Не ходите в бассейн при плохом самочувствии ребенка: будь это плохое настроение или недомогание.
Сохраняйте присутствие духа и не нервничайте: маленькие прекрасно читают язык вашего тела и перенимают ваше эмоциональное состояние.
При общении с ребенком признавайте его страхи, но не пытайтесь додумывать их причину: избегайте таких фраз, как «Ты боишься, потому что вода холодная?», или «Ты плачешь, потому что ты боишься инструктора?» Дети могут признать выдуманную причину, чтобы порадовать родителей. Вместо этого объясните, что не стоит бояться уроков плавания и обратитесь к страхам ребенка: «Я знаю, что ты боишься. Я здесь, чтобы защитить и поддержать тебя, и инструктор здесь, чтобы помочь тебе повеселиться с пользой в воде». Если ребенок озвучит настоящую причину страха – обратитесь к ней и дайте подкрепляющие заверения в безопасности. Если вы не знаете что сказать, просто обнимите и поцелуйте малыша.
Полезно продемонстрировать безопасность физического контакта с новым человеком для ребенка – с инструктором. Перед занятием вам нужно физически пройти их к инструктору по плаванию и пожать друг другу руки, чтобы ребенок увидел это. Данное действие расскажет ребенку что: 1) родитель доверяет инструктору по плаванию. 2) инструктор по плаванию — это авторитет, которому верит родитель. 3) Родитель передает власть над ребенком инструктору по плаванию, и его необходимо слушаться.
ЧЕГО НЕ СТОИТ ДЕЛАТЬ ВО ВРЕМЯ ЗНАКОМСТВП РЕБЕНКА С БАССЕЙНОМ?
Не предлагайте детям взятки: «Кто не будет плакать, тому мы купим мороженое». Это усиливает отрицательную эмоциональную связь с занятиями в бассейне.
Не уходите из бассейна, если ребенок плакать в начале занятий.
Не бойтесь за ребенка. Когда вы нервничаете или чувствуете себя неуверенно, ребенок будет перенимать ваши эмоции. Родители в таком случае подсознательно передают своим детям отрицательные модели поведения. Скройте свои колебания и опасения по поводу плавания.
КАК ЗАПИСАТЬСЯ НА ЗАНЯТИЯ В БАССЕЙНЕ?
Задать любые вопросы и записаться на занятия в бассейне можно круглосуточно по телефону +7 (812) 331-74-78.
Ребенок стал бояться бассейна
Вопрос психологам
Спрашивает: Инна
Категория вопроса: Дети
Начали ходить в детский бассейн с сынишкой ( 1 год и 9 мес.) не плакал, с удовольствием занимался, вообще ребенок очень любит купаться, плескаться, но мы заболели и 2 недели не посещали занятия, за эти две недели детки начали нырять, нагрузка увеличилась, мы пришли и ребенок как всегда с удовольствием плавал, когда дошло дело до ныряния в воду с головой я спросила инструктора что может нам воздержаться пока, на что мне инструктор ответила что не нужно воздерживаться и давайте ныряйте как все, ребенок после ныряния всплакнул, ну я не придала большого значения этому, а на следующем занятии он начал рыдать как только мы вошли в воду и так все 30 минут занятия, я продолжала с ним заниматься, выполнять упражнения в воде он плакал не переставая, плавал и рыдал. Я очень надеялась что он забудет свой страх, но и на следующем занятии все повторилось. Может нам нужно сделать перерыв в занятиях? или продолжать? Как только мы выходим из воды и идем в душ ребенок перестает плакать. Может быть нужно время забыть испуг? Я очень хочу чтоб ребенок занимался плаванием, но и психику ему портить не хочу, есть ли смысл продолжать? Он с таким удовольствием занимался раньше, а теперь для него занятия это сплошные слезы. Как быть? Подскажите пожалуйста.