Инфографика в географии что это
Всероссийский профильный конкурс для учителей биологии и географии «Современное домашнее задание»
«Современное домашнее задание» по географии
Автор: Николаева Инна Анатольевна, учитель географии МБОУ «Траковская СОШ» Красноармейского района Чувашской Республики
На уроках географии в той или иной степени учащиеся участвуют в процессах передачи, получения, обработки, представления, использования и хранения информации. География, может претендовать на дисциплину, более чем другие развивающую общеучебные навыки по работе с информацией. В процессе преобразования и перекодировки информации происходит наиболее эффективное ее усвоение учащимися (понятие «деятельностный подход в обучении»). Добавлю цитату из книги «Учим детей мыслить критически» 1 : «Когда ученик преобразует, видоизменяет учебный материал, он тем самым присваивает его»..
Первый образец анализа инфографики проводится на уроке уже в 5 классе. Анализ инфографики в качестве домашнего задания дается периодически в 6,7,8 классах. Для удобства задание выкладывается в Сетевом журнале. Некоторые учащиеся просто фотографируют его на уроке. При объяснении домашнего задания учитель четко оговаривает, сколько выводов можно сделать по данной инфографике (для облегчения работы учащимся со среднем и низким уровнем успеваемости).
Тема домашнего задания: «Анализ инфографики по географии по теме ….» «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»
Цели: расширение знаний о природе; умения работать с различными источниками информации, развитие творческих способностей обучающихся, развитие учебно-информационных умений
Уровень сложности: средний.
Тип задания: индивидуальное, возможно при затруднении с родителями.
Рекомендуемое количество времени на выполнение: не более 30 мин .
Инструкцию к выполнению:
Ученику предлагается инфографика по изученной на уроке теме (скачивает с домашнего задания в Сетевом (электронном) журнале, либо фотографирует на телефон, либо берет на дом раздаточный материал). Домашнеее задание в 5-6 классе – описание содержательного смысла схемы, графика в домашней тетраде, в 7–8-х классах составление логической схемы и письменные выводы из полученной информации.
Конкретное задание: сделайте описание по плану:
Опишите представленную числовую информацию.
Дайте объяснение понятия «Вспышки», «Пятна», «Солнечный ветер», «Гранулы».
6 класс- Опишите представленную информацию на инфографике «Цунами» к теме «Движение воды в океане»
Конкретное задание: сделайте описание по плану:
Причина образования цунами?
Где происходят цунами?
Где и когда происходили самые разрушительные цунами?
Примеры инфографики для домашнего задания 6 классе:
7 класс Конкретное задание : Сделайте письменное описание инфографики «Языковое разнообразие планеты» ( план не прилагается )
Примеры инфографики для домашнего задания в 7 классе:
8 класс Конкретное задание : Сделайте письменное описание инфографики ( план не прилагается )
По теме «Природные регионы России» предлагается групповая работа – самостоятельное составление Инфографики
Примеры инфографики для домашнего задания в 8 классе:
На уроках можно использовать готовую инфографику, которая широко представлена в сети Интернет на сайтах:
http://vmestoslov.info –блог об инфографике, собираются интересные примеры с зарубежного и отечественного пространства. Хорошие и актуальные новости, полезные ссылки и материалы.
http://infogra.ru — все об инфографике и визуальной презентации.
http://infographer.ru – сайт, посвященный инфографике, приоритет — бизнес направление.
http://revision.ru – ресурс с русской инфографикой.
Еще один вариант тематического поиска, это использовать Google картинки – в запрос
1 Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим детей мыслить критически — СПб.: Альянс «Дельта», 2003. — 192 с.
Использование инфографики на уроках географии в 10-11 классах.
Использование инфографики на уроках географии в 10-11 классах.
Шапкина В.П., учитель географии МБОУ «Гимназия №13 им.Э.А.Быкова» г. Новосибирска
Много лет проработав в школе, я поняла, что использовать какой то один из способов передачи информации невозможно. Интеллект-карта – это что? Унифицированный опорный конспект Шаталова? Или, если рисование идет параллельно с объяснением – скрайбинг? А если я это делаю на интерактивной доске – плакат с гиперссылками? (все техники визуализации подробно описываются на различных вебинарах). Поэтому, во время работы получается конгломерат всех известных методик визуализации информации. Немного опоры, сделанной в виде интеллект карты, да еще во время объяснения материала плюс домашние заготовочки-иллюстрации, и вот перед вами замечательный продукт- интерактивное пособие, которое можно использовать в разных целях. Очень люблю «оформлять» информацию с помощью инфографики. Можно не только использовать её при объяснении нового материал, но и при проверке или при самостоятельном изучении темы.
А если соединить инфографику с приемами мнемотехники (образы должны быть объемными и красочными), то текст о химической промышленности Китая будет выглядеть так.
Я думаю, что каждый учитель имеет в своем багаже большое количество подобных вещей, но я была рада поделиться с Вами своим небольшими находками! Вдруг они Вам пригодятся?
Инфографика как средство обучения географии
Инфографика как средство обучения географии
Омарова Татьяна Владимировна
Инфографика – «расставь свои знания по полочкам»
В переводе с латинского informatio —осведомление, разъяснение, а grafiko —писать. Инфографика используется там, где нужно представить быстро и чётко сложную информацию. Она отличается простотой и наглядностью, красочностью и лёгким восприятием информации.
Инфографикой можно назвать любое сочетание текста и графики, созданное с намерением изложить ту или иную историю, донести тот или иной факт. Она работает там, где нужно показать устройство и алгоритм работы чего-либо, соотношение предметов и фактов во времени и пространстве, продемонстрировать тенденцию, показать, как что выглядит, организовать большие объёмы информации.
Через зрительное восприятие учащиеся значительно быстрее запоминают любую информацию (до 80%). Зрительные образы способствуют осознанному сохранению информации. При работе с инфографикой мы развиваем у детей умение сравнивать, классифицировать, выделять главное в познавательном объекте (определении понятия, правиле, задаче, законе и др.); развиваем умение групповой работы над темой, если ученики самостоятельно составляют инфографику.
Зачем инфографика в школе?
Сложная информацию в наглядном виде;
Запоминание и длительное сохранение в памяти информации в виде схематичных зрительных образов;
Осознанность полученных знаний;
Умение сравнивать, классифицировать, выделять главное в познавательном объекте;
Умение групповой формы работы.
Как можно применять инфографику?
Использовать готовый продукт. Например, сайта Инграф.рф
Создавать учебный материал самостоятельно (Сайты: https://www.easel.ly/, https://piktochart.com/, https://venngage.com/) для определённых учебных целей, для более эффективной работы с учебным материалом. Какие могут быть цели? Запомнить информацию, увидеть и установить связи между событиями и объектами, определить закономерности, выявить причины и т. п. 
Обучающиеся сами представляют информацию в виде инфографики. Например, в как мини – проект в рамках урока (индивидуально либо в парах и группах), или в рамках проектной и исследовательской работы.
Участвуя в географической дистанционной олимпиаде ГДОО, 18 команда гимназии для практического тура создавала инфографику на тему «Новосибирск: прошлое и настоящее».
Инфографика — что это и зачем
Это простой способ объяснить сложные вещи.
Инфографика — это визуальный инструмент для подачи информации. Он помогает интересно и просто объяснить читателю сложную тему, проиллюстрировать смыслы и вложить их в голову человеку. Важные данные пакуют в упрощенную графическую оболочку, которую интересно рассматривать и легко запоминать. То что нужно для времен клипового мышления.
Инфографика — не просто изображение или декорация, которая разбавляет текст. Это самодостаточный канал для подачи информации. В хорошей инфографике есть все мысли и идеи, которые должен понять пользователь. Он посмотрит инфографику, и разберется в теме, не читая текст и не изучая дополнительных материалов. Очень круто и полезно.
Чтобы было понятнее, вот примитивный пример про строение американской термоядерной бомбы (обычно инфографики выглядят красивее): слева — инфографика, справа — декорация. Чувствуете разницу?
Обычно инфографики рисуют дизайнеры. Но есть сервисы, чтобы делать это самостоятельно и не переплачивать. Тема нашей беседы — инфографика: что это, зачем она нужна, и как ее правильно создавать.
Преимущества и недостатки
Инфографика помогает иллюстрировать происходящее в тексте, рисовать в голове у читателя ясную и понятную картину, а возможно даже кинофильм. Но не всегда это удается сделать хорошо. Плохая идея создавать инфографику ради инфографики. Сама по себе картинка с вагоном элементов и составляющих проблему читателя не решает. И это минус инфографики как формы подачи текста.
Чтобы было понятнее, разложим все плюсы и минусы по полкам.
Привлекательность — графическая подача информации охотнее воспринимается читателями
Наглядность — с помощью инфографики можно проиллюстрировать сложные вещи и наглядно показать читателю
Компактность — с помощью инфографики можно упаковать большой объем информации в небольшую по объему иллюстрацию
Распространение — люди охотно делятся графическим контентом в социальных сетях, если он им интересен
Простота создания — есть много условно бесплатных сервисов с готовыми шаблонами и элементами
Упрощение — обычно, чтобы упаковать сложную тему в короткую иллюстрацию, информацию нужно упростить. Есть риск потерять важные детали
Расходы — самые красивые инфографики делают дизайнеры. Их работу приходится оплачивать
Проблемы с восприятием — из-за упрощения читатель может утратить ощущение серьезности темы. Так часто бывает, когда с помощью инфографик объясняют, например, законодательство, налоговые вопросы или права потребителей
Перегруз — если переборщить с набором данных и объяснений, инфографика воспринимается сложнее текста. Из-за ощущения сложности у человека не возникнет желания ее изучить
Сложность создания — сделать красивую, понятную и лаконичную инфографику сложнее, чем кажется
Виды инфографики
Инфографика всегда включает набор элементов: изображений, текста, списков, иконок, стрелок взаимосвязи, диаграмм, таблиц, карт и много чего еще. Набор элементов и приемов подачи информации для конкретной инфографики определяется ее задачами.
Например, мы хотим проиллюстрировать, как со временем менялся логотип Старбакс. Тогда мы разместим в инфографике линию времени и с условными датами и иконками характерных для этого времени логотипов.
Допустим, у нас стоит задача красиво подать статистику роста рождаемости по регионам России. Мы возьмем карту страны и окрасим регионы в 5 разных цветов. Например, зеленым покрасим субъекты, где рождается более 1 млн детей в год. Синим — регионы, где более 800 тысяч в год. Розовым — где более 600 тысяч и т.д. А в нижней части поставим объяснение и график с цифрами по регионам.
В зависимости от поставленной задачи дизайнеры используют разные виды инфографики. Мы рассмотрели 10 самых распространенных. Изучите — узнаете в какой ситуации какую инфографику логично использовать.
1. Хронологическая инфографика
Используют, если нужно показать хронологию событий: как развивалась корпорация, какой профессиональный путь прошел известный человек, как менялось отношение к бороде в России и т.д. Если на иллюстрации есть даты (годы, месяцы), и они собраны в какую-то одну историю — это хронологическая инфографика.
Обычно для иллюстрации хронологии используют таймлайн. Это линия времени с отметками в виде дат, выносок, картинок, фотографий и нужных нам описаний. Если дат и событий менее 10, используют прямой таймлайн. Если дат и деталей для объяснения много — рисуют изогнутую линию. Хотя, большое количество информации легко вместить за счет коротких описаний и мелкого шрифта. Вот пример, как проиллюстрирована история волейбола и история появления вашего любимого соуса.
Такой вид инфографики позволяет правильно расставить акценты. С помощью правильной последовательности дат и направления линии можно фокусировать внимание читателя на различных нюансах нашей истории. Например, в инфографике истории появления соуса наиболее значимая дата — 2020 год, она выделена большим кеглем. Промежуточная важная дата — 2008 год, у нее увеличенная иконка.
2. Сопоставительная инфографика
Используют, если нужно что-то сравнить: процессы производства, подходы к управлению, разные продукты, бренды или виды литературы. Обычно для этого достаточно задать посередине страницы вертикальный разделитель, и по разные его стороны сопоставить информацию про сравниваемые объекты.
В конце можно сделать вывод, и так вложить в голову человека правильные мысли и соображения. Иногда человек сам должен сделать вывод — тогда в инфографике составляют набор сравниваемых фактов. Вот как раз такой пример.
3. Географическая инфографика
Используют, чтобы проиллюстрировать демографическую ситуацию или географическое распределение. В основе такой инфографики всегда карты. На отдельных элементах этой карты обычно акцентируют внимание с помощью цвета, линий и указателей. Чтобы важные информационные элементы считывались и воспринимались легко, их делают крупным шрифтом, а сами факты описывают короткими сообщениями.
Вот пара простых, но очень емких примеров. Чтобы подсветить нужные места на картах, авторы использовали выноски-указатели и короткие факты-объяснения. Все доступно и понятно.
4. Статистическая инфографика
Используют, чтобы проиллюстрировать статистику: результаты исследований, социологических или профессиональных опросов, экзитполов. Традиционные элементы для такой инфографики — графики, диаграмм и иконки. Они помогают улучшить восприятие читателем сухих данных и создать правильное настроение.
Со статистикой в инфографике нужно осторожно. Обычно это не статистический отчет, люди не будут изучать каждую цифру. Если перегрузить, читатель быстро утратит интерес. Или воспримет иллюстрацию как слишком сложную и пойдет дольше. Поэтому, если есть возможность упростить — нужно упрощать.
Вот пример такого удачного упрощения. Показано, сколько канадцы тратят времени на творчество и креатив. Акценты расставлены крупным шрифтом, жирными заголовками, цветом и иконками.
5. Историческая инфографика
Разновидность хронологической инфографики. Используют, чтобы проиллюстрировать исторические события, их последовательность и связь между собой. Обычно для этого изображают линию времени, на которой размещают короткие факты и данные.
Акценты расставляют с помощью дат и заголовков. Иконками разбавляют сухой текст, иногда иллюстрируют важные моменты. С помощью линии времени показывают взаимосвязь между датами. Так перечень исторических событий собирается в единую хронологию.
6. Иерархическая инфографика
Используют, чтобы показать упорядоченность какой-то системы, иерархию, строение, структуру управления предприятием и взаимосвязь отдельных элементов этой структуры. Например, чтобы показать структуру управления компанией, дизайнер использовал принцип пирамиды. Другой дизайнер, чтобы изобразить иерархию в руководстве регионом, использовал разветвленную круговую структуру.
Оба варианта хорошие. Выбранный инструмент зависит от поставленной задачи. Например, в инфографике справа стояла цель акцентировать внимание на том, что все изображенные люди — команда, и ненавязчиво изобразить, что они подчинены тому, кто в центре. Слева же обратили внимание, что есть главный, и него есть подчиненные.
7. Социальная инфографика
Используют, чтобы показать глубину изображенных на баннере проблем. С помощью коротких фактов автор обычно демонстрирует пути решения и повышает эффект от повествования. Чтобы усилить посыл, факты подкрепляют визуальными образами. Например, в изображенной ниже инфографике про бездомных к тезисам подобраны небольшие иконки-иллюстрации. Акцент сделан на сценариях, из-за которых люди попадают на улицу. Для каждой из этих категорий своя статистика.
8. Процессы в инфографике
Используют, чтобы показать действие сложных систем, проиллюстрировать циклы или очередность шагов какого-то процесса. Для этого изображаемую систему разбивают на этапы, подбирают визуальные образы и создают связи в виде цепочки шагов. Получается что-то вроде схемы из набора упорядоченных этапов.
Чем сложнее процесс, тем больше этапов и связей. Это не всегда хорошо для инфографики, так как один из ее основных принципов — упрощение. Вот смотрите. Слева — простой и понятный процесс из 4 шагов. Ясно что делать, куда смотреть и что за чем идет. Справа — ребус. Если посмотреть мельком, не поймешь, что за чем идет, связи не очевидны. И хотя человек потратил кучу времени на отрисовку такой инфографики, ясности в последствия падения на землю астероида это не внесло.
9. Конспекты в инфографике
Используют, чтобы помогать читателям запоминать важные данные «на каждый день»: как выполнять отдельные виды работ, про что не забыть при выборе продуктов, как перестать использовать гаджеты на ночь, как правильно хранить продукты в холодильнике. Отличный способ проиллюстрировать житейские истины и проявить заботу о читателе. Очень полезно и наглядно.
Например, простая и понятная инфографика «Как проверить свежесть яиц». Визуальные акценты расставлены с помощью заголовков и изображений. Автор спрогнозировал разные сценарии и рассказал о них читателю. Человек изучит инфографику за 1 минуту и быстро запомнит все важное.
10. Списки в инфографике
Используют для перечисления важных фактов, полезных инструментов, приемов, советов, способов, интернет-сервисов и всего остального, что нужно запомнить списком. Например, 8 самых полезных продуктов. Или 15 вещей, которые нужно взять с собой в путешествие по Сибири.
Обычно в таких инфографиках все тезисы и элементы списков имеют одинаковый вес. Поэтому их изображают равнозначными, самостоятельными единицами без конкретных иерархий и связей. Акценты делают на заголовках и графических изображениях элементов списка.
Например, как ниже: 8 овощей, которые полезнее есть вареными и 10 полезных гаджетов для автомобиля. Это полезно для читателей, и многие захотят таким поделиться.
Как правильно создать
Не будем останавливаться на пошаговых инструкциях и алгоритмах. Все и так понятно: идея → разбивка на элементы → подготовка текстов → визуализация в бесплатном конструкторе или фотошопе.
На эту тему есть много видео — инфографика создается в несколько простых шагов, когда есть готовый материал. На наш взгляд, важнее разобрать общие правила и аксиомы, которые нужно соблюдать при подготовке материала. Давайте по порядку — начнем с матчасти и эстетики.
1. Правила
Текст . Обычно смыслы формирует визуальная составляющая, а текст — только объяснение. Его дозируют и употребляют в минимальном объеме, чтобы объяснить детали и внести ясность. Основу составляют иллюстрации. Проверьте, как они работают: уберите весь текст и покажите инфографику другому человеку. Если он понимает, о чем речь — хорошо.
Взаимосвязи . Чтобы показать связь элементов между собой, их нумеруют, связывают стрелками или линиями. Взаимосвязи задают последовательность восприятия. Без них есть риск, что тезисы создадут в голове у читателях кашу.
Цветной фон . Он привлекает внимание и обещает читателю что-то интересное. Особенно, если учитывает тематику и заложенный смысл. Например, когда мы делаем инфографику про здоровье — делаем синий или голубой фон. Если рассказываем про законы — комбинируем цвета официальной символики. Когда делаем инфографику для компании, комбинируем корпоративные цвета и фирменный стиль.
Шрифты . Не более двух: один для заголовков, один для основного текста.. Чтобы расставить акценты, выделяем текст болдом или размером кегля.
Элементы . Используемые иллюстрации для обозначения отдельных тезисов оформляют в одном стиле. Если иконки выполнены в разном стиле, теряется взаимосвязь. А еще визуально не красиво.
Формат . Внешний вид инфографики определяется местом ее размещения. Если мы делаем иллюстрацию для социальных сетей, верстаем инфографику вертикально, используем больше визуалки и меньше текста. Если инфографику разместят в научно-познавательном интернет-журнале — верстаем ее горизонтально. Допускаем больше объяснений и деталей — чтобы иллюстрацию было интересно рассматривать.
2. Принципы
Простота . Инфографика — это сообщение. Чтобы его донести пользователю, инфографика должна быть простой, без сложных взаимосвязей и перегрузов. Человек посмотрит ее и не запутается.
Смыслы, а не декорации . Все элементы в инфографике должны что-то объяснять. Декоративные элементы — удалить, чтобы пользователь концентрировался только на основной линии подачи. Каждый блок, каждая иконка и текстовый элемент обязаны доносить читателю мысль
Интуитивность . Иконки и изображения в инфографике не должны быть ребусом. Интуитивно понятные цвета, символика и иллюстрации упрощают задачу и вызывают у пользователей стойкие ассоциации.
Достоверность . Тезисы, которые нужно донести до аудитории, обязаны быть достоверными и проверенными, цифры — подкрепленными статистикой.
Структурированность . Четкая и логичная структура и последовательность изложения должна быть везде, где это возможно. На самых важных элементах расставляют акценты. Они не должны противоречить структуре.
Цель . Инфографику не делают для декораций. Она должна решать какую-то задачу. Например, вызывать желание поделиться в соцсетях, подписаться. Или показать экспертность автора. Или проиллюстрировать простоту процесса. Возможно, сформировать картину мира по определенному вопросу у некого круга адресатов.
3. Формулирование темы
Инфографика — это всегда одна тема, одна история или один процесс. Обычно тема инфографики формулируется вокруг уже готового материала. Например, статистического исследования, аналитической статьи или развлекательного материала из журнала.
Чтобы не перегружать, важно найти фокусные точки в этой теме и сфокусироваться на чем-то одном самом важном, наиболее интересном аудитории аспекте или тонкости.
Например, у нас есть материал про открытие индивидуального инвестиционного счета. Есть смысл описать в инфографике процесс получения налогового вычета по этому счету — самая важная штука для читателя по этому вопросу.
Допустим, мы иллюстрируем материал про защиту прав потребителей. Правильно будет сделать инфографику с процессом обращения в Роспотребнадзор или суд. Или со списком основных прав, которые защищает закон.
4. Проведение исследования
Важный момент — подбор данных. Нет смысла упаковывать в инфографику скучную статистику. Иллюстрации и яркие цвета не делают ее веселее. Куда интереснее достать интересные детали, тонкости по теме, и сфокусироваться на них.
Для этого грамотные авторы проводят исследование: изучают материалы по теме, находят первоисточники, смотрят на тезисы с разных сторон. За счет объема информации формируется ясная и объективная повестка. Когда у автора есть неочевидная информация, останется вытянуть самое важное и грамотно проиллюстрировать.
Допустим, у нас есть материал про инвестирование в МФО — мол можно заработать, а можно и прогореть. Чтобы не наполнять инфографику банальщиной, домыслами и абстракциями, мы найдем статистику Центробанка по МФО за несколько кварталов, сделаем сравнение по ним и покажем динамику. В этом помогут шаблоны статистической инфографики.
Людям интересы количественные и резонансные показатели, исследование поможет нам найти эту информацию. Получится круто.
5. Подбор стилистики
С этим проблем быть не должно. Стилистика и формат подачи информации формируются исходя из набора данных и поставленной задачи. Детали визуального оформления обычно продиктованы набором шаблонов и бесплатных элементов конструктора, который использует автор.
Если стоит задача подойти к инфографике основательно и не использовать шаблоны, можно вдохновиться на чужих работах. Например, посмотреть работы дизайнеров на Behance, Pinterest или Dribble.
6. Разработка
Есть два варианта: разработать самостоятельно или привлечь дизайнера.
С помощью дизайнера. Если есть лишняя 1000 рублей, можно заказать инфографику дизайнеру. Дешевле всего разместить заказ или найти исполнителя на бирже фриланса. Например, на Кворке есть дизайнеры, которые готовы выполнить заказ даже за 500 рублей. Можно обратиться в дизайн-студию, но там обычно берут от 5000. Правда, и качество с эстетикой будут лучше.
Анализ и корректировка
Когда инфографика готова, нужно получить фидбек. Есть смысл показать результат коллегам и посоветоваться. Или друзьям. Или маме. В общем, неважно кому, главное — получить фидбек. Нужно узнать:
Когда обратная связь получена, всегда будет что изменить. Коррективы пойдут на пользу и добавят ясности. Для объективности фидбека стоит спросить мнение нескольких человек.
Продвижение инфографики
Удачно разработанная инфографика способа привлекать трафик на сайт. Обычно для этого инфографику и отдельные тизеры (отрывки, графики, диаграммы, иллюстрации) распространяют по социальным сетям и форумам. Удачные каналы для шеринга — профессиональные и тематические сообщества, блоги с вовлеченной аудиторией.
Чтобы инфографика привлекла как можно больше трафика, ее нужно грамотно оптимизировать для продвижения. Ниже — очевидные вещи, которые нужно сделать:
Сервисы для создания инфографики
Ниже — крутые, простые и условно бесплатные сервисы для визуализации данных. С их помощью легко создавать классные инфографики, даже если вы ничего не понимаете в дизайне.
Отличный сервис без русского интерфейса. Любую инфографику можно буквально «собрать на коленке» из готовых шаблонов и библиотеки бесплатных элементов. Захватываем с помощью мышки и перетаскиваем в нужное место на экране. Все удобно и интуитивно понятно. Если есть желание, можно анимировать отдельные элементы, всю инфографику или даже вставить видео, музыку и записать голос за кадром прямо в редакторе. Крутая штука, горячо рекомендуем.
Очень похожий функционалом и возможностями на Visme. Много бесплатных шаблонов, иконок и тематических иллюстраций. Библиотека обширнее, чем у Visme, но большая часть элементов платные и доступны по подписке PRO. Если не купить, на них останутся водяные знаки — не очень красиво. Но при желании можно обойтись и бесплатными.
Редактор простой и интуитивно понятный. Все визуальные элементы размещаются на отдельных слоях, их легко захватывать и перемещать с помощью мыши. Анимации, видео — все как полагается.
Бесплатный инструмент для визуализации данных от гугла. С его помощью легко строить простые графики и диаграммы прямо на сайте. Еще можно создавать динамические пиктограммы, рисовать карты, формулы, циферблаты, дисплеи и кое что еще. Всего — 11 инструментов визуализации. Правда, чтобы ими пользоваться нужны хотя бы минимальные знания в HTML — придется работать с кодом.
Еще один англоязычный инструмент для визуализации данных. В нем большая библиотека шаблонов графиков, карт и диаграмм. Дополнительно можно загружать фото- и видеофайлы. Данные вводят через табличный редактор, принцип такой же как в экселе. Сервис сам корректирует внешний вид диаграмм и карт для лучшей визуализации данных. Когда все готово, можно скачать инфографику отдельным файлом или получить код для вставки на сайт
Где брать изображения
Библиотеки предложенных сервисов не всегда удовлетворяют пользователей. Там много векторных иконок и иллюстраций, но значительная часть платные. А еще не хватает изображений на узкие тематики. Поэтому дизайнеры обычно используют для этих целей фотостоки. Вот 10 лучших и многие из них бесплатные:
Заключение
Выше мы подробно разобрали инфографику — что это такое. Простыми словами — это инструмент визуализации информации. Он помогает быстро и просто рассказать читателям о сложных вещах. Чтобы создавать инфографику, не нужно быть дизайнером. Нужно иметь интересные данные, правильно их разбить на отдельные элементы и уметь структурировать. А визуализировать данные помогают бесплатные сервисы.